广西部分地区2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题汇编：语言文字运用

广西部分地区2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题汇编 语言文字运用（解析版） 广西柳州市二中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的作者是大家；二、 ① ，是大家的读物。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，篇幅显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些（ A ）相当重。其实，篇幅大小也是相对的，一部书十万字，若在老子、孔子的时代，又何尝就小呢？ 编辑这套丛书，有一个用意就是节省读者的时间，让读者在较短的时间内获得较多的知识。在信息爆炸的时代，人们要学的东西太多了。补习，遂成为经常的需要。如果不善于补习，东抓一把，西抓一把。今天补这，明天补那，效果未必很好。如果把读书当成吃补药，还会失去读书时应有的那份从容和快乐。这套丛书每本的篇幅都小，①读者即使细细地阅读，②慢慢地体味，③更花不了多少时间，④可以享受读书的充分乐趣。如果把它们当成补药来吃也行，剂量小，吃起来方便，消化起来也容易。 我们还有一个用意，就是想做一点文化积累的工作。把那些经过时间考验的、读者认同的著作，搜集到一起印刷出版，使之不至于泯灭。有些书曾经畅销一时，但现在已经不容易得到；有些书当时（ B ）没有引起很多人注意，但时间证明它们价值不菲。这两类书都需要挖掘出来，让它们重现光芒。然而，这套丛书 ② ，我们也想请一些著名的学者新写一些学术性和普及性兼备小书，以满足读者日益增长的文化需求。 “大家小书”的开本不大，读者可以揣进兜里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候，在排队买戏票的时候，在车上、在公园里，都可以读。这样的读者多了，会为社会增添一些文化的色彩和学习的气氛，（ C ）不是一件好事吗？ 18. 请在文中括号处填上合适的虚词，使前后文语意连贯，逻辑严密。 19. 下列选项中与“大家”“小书”的引号作用相同的一项是（ ） A. 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。《阿长与<山海经>》 B. “神舟”上天，“蛟龙”入海，海空连心，互致祝福。《“蛟龙”探海》 C. 我们信它，因为它“是”，我们不信它，因为它“非”。《怀疑与学问》 D. 于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。《藤野先生》 20. 请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句，使前后语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 21. 请简要分析文中画横线句子的表达效果。 22. 文中画波浪线的句子有两处语病，请指出其序号，分析其错误类型并修改。使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 【答案】18. A.反而 B.或许 C.岂（难道） 19. C 20. ①书是写给大家看的 ②也不全都是旧书的重版 21. ①巧用整句，句式整齐，使人印象深刻。 ②妙用口语，使句子亲切易懂，自然流畅。 22. ③搭配不当，把“更”改为“也” ④语序不当，将“充分”移至“享受”前 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用虚词的能力。 A处：前文提到“若论学术性则不但不轻”，后文说“相当重”，可知这里需要一个表示转折且强调相反情况的虚词，可填写“反而”。 B处：前文提到“有些书曾经畅销一时，但现在已经不容易得到”，这里应该是对有些书没有引起人注意的原因的猜测，此处应表达一种不确定的语气，可填写“或许”。 C处：“这样的读者多了，会为社会增添一些文化的色彩和学习的气氛”是好的事情，此处是一个反问句，表达强烈的语气，可填写“岂（难道）”。 【19题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 “大家”“小书”的引号表示强调。 A.表直接引用。 B.表示特定称谓。 C.表强调。 D.表反语讽刺。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写能力。 ①处：前文解释“大家”的第一重含义是“作者是大家”，后文对应“大家的读物”，需补充“读者”这一主体，使“大家”的两重含义完整。所以可填：书是写给大家看的。 ②处：前文说要搜集旧著作，“然而”表示本处与上文形成转折关系，后文提到“也想请一些著名的学者新写一些学术性和普及性兼备的小书”，说明丛书不只是旧书，所以可填“也不全都是旧书的重版”。 【21题详解】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①从句式来看，“东抓一把”“西抓一把”句式一致，“今天补这”“明天补那”句式一致，使用了句式相似的结构，构成整句，使句子形式整齐，节奏感强，能增强读者的印象。 ②从用语来看，“东抓一把”“西抓一把”等表述，运用了口语化的词汇，使句子更贴近生活，读起来亲切易懂，自然流畅。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病： “读者即使细细地阅读，慢慢地体味。更花不了多少时间”搭配不当，“即使……更……”搭配不当，可将“更”改为“也”； “享受读书的充分乐趣”语序不当，“充分”应修饰“享受”，应将“充分”放在“享受”的前面。 广西南宁市二中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面文字，完成下面18~22题。 端午节是我国的传统节日，因承载民俗文化而厚重， ① 。 “一年一度又端阳，汩水悠悠屈子殇”。两千多年前，秦军破楚之际，面对 ( )、百姓飘零的大地，诗人屈原悲愤交加，竟“迂腐”地纵身一跃，将一腔爱国情怀化作汨罗江畔的一缕诗魂。两千多年后，我们透过浩翰的历史烟云，在龙舟竞渡和粽叶飘香中抚今追昔，更加为屈原的气节和精神所感动。 我们记住屈原，记住的是他心系黎明、体恤苍生的爱国情怀，刚正不阿、廉洁无私的高尚品格，以及在“路漫漫其修远兮”中“上下求索”、（ ）的精神和风骨。追梦的路上常常会面临非议和指责，我们谨记屈原所感，以“虽九死其犹未悔”提醒自己，要坚守理想，通过奋斗和拼博去实现自己的人生价值。 ② ，但精神长存。我们以各种方式平吊屈原、纪念屈原，因为他不仅是中华文化和民族精神的一个标志和符号，是我们热爱和崇敬的对象。这位英雄般的爱国诗人，用一生饯行自己保家卫国的使命，给了无数仁人志士以品格与行为的示范。他的诗歌源远流长，为后代留下了诸多感怀和沉思。 诗歌是浪漫飘逸的， ③ ，它的力量正穿越千年奔腾而来。 我们应记住用生命将“家国情怀”写进中国人词典的诗人屈原，在纸墨书香中感受诗歌的魅力，唤醒文化的力量，让这一宝贵的精神财富激励和滋养更多人。 18. 下列选项中双引号内词语感情色彩变化类型与文中有下划线的“迂腐”一词不同的是（ ） A. 这个孩子很“调皮”，满脑子新奇的想法，每天都在做新实验。 B. 他的艺术作品都是对前人“亦步亦趋”地模仿，至今仍未突破。 C. 年轻人的“叛逆”有时并不会带来恶果，反而能推动社会进步。 D. 母亲节那天他用“笨拙”的方式向母亲表达了自己的爱与感激。 19. 选文的第二、三、四段中有多处错别字，请找出三处并加以改正。 20. 请在文中括号处填入恰当的成语。 21. 文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】18. B 19. “浩翰”改为“浩瀚”；“黎明”改为“黎民”；“拼博”改为“拼搏”；“平吊”改为“凭吊”；“饯行”改为“践行”。 20. 第一处：国破家亡、山河破碎、国已不国（“战火纷飞、生灵涂炭、哀鸿遍野”不给分。) 第二处：不避艰险、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、百折不挠、永不言弃、不屈不挠 21. 修改为：因为他不仅是我们热爱和崇敬的对象，还是（更是）中华文化和民族精神的一个标志和符号。 22. ①因纪念诗人屈原而深沉 ②屈原虽逝 ③也是刚劲强大的 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析词语感情色彩的能力。 文中有下划线的“迂腐”为贬义褒用。“迂腐”本指言谈和行为拘泥于陈旧的、固定的模式和准则，不肯适应时代潮流。句中加双引号后赞扬屈原以死明志的爱国执着。 A.为贬义褒用。“调皮”本指爱玩爱闹，不听劝导。句中加双引号后，强调孩子充满新奇想法的活泼特质。 B.感情色彩未发生变化。“亦步亦趋”指学生紧紧追随老师；比喻没有主见，处处追随模仿的意思。句中加双引号后，仍强调其艺术作品没有突破，只是模仿。 C.为贬义褒用。“叛逆”本指反叛的思想、行为。句中加双引号后，指年轻人突破陈旧观念、推动社会进步的特质。 D.为贬义褒用。“笨拙”形容不灵敏或不精湛。句中加双引号后，指他对母亲表达情感时的真挚和质朴。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “浩翰”中的“翰”改为“瀚”；“瀚”指广大，众多，“浩瀚”指水盛大的样子；广大，漫无边际；繁多。现在广泛用于形容知识和艺术方面的博大精深。 “黎明”中的“明”改为“民”；“黎民”泛指百姓，民众。 “拼博”中“博”改为“搏”；“拼搏”表示努力奋斗。 “平吊”中的“平”改为“凭”；“凭吊”指对着遗迹、遗物、遗下的非物质文化遗产等感慨往古的人和事。 “饯行”中的“饯”改为“践”；“践行”指实践，用实际行动去做某些事。 【20题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，结合前文“两千多年前，我秦军破楚之际”，后文“面对……百姓飘零的大地”，可知此处是形容战乱中国家破败的状态，可用“国破家亡”“山河破碎”“国已不国”。国破家亡：指国家覆灭、家庭毁灭。山河破碎：形容国土失陷分割，破败残缺。国已不国：一个国家已经不像一个国家。 第二处，此处是形容屈原的精神和风骨，结合前文“路漫漫其修远兮”“上下求索”，说明屈原面对长路艰难，不停止、不躲避的态度，可用“不避艰险”“坚持不懈”“持之以恒”“锲而不舍”“百折不挠”“永不言弃”“不屈不挠”。不避艰险：指不畏惧艰难险阻。坚持不懈：指持之以恒、毫不松懈的行事态度。持之以恒：指长久坚持下去。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。百折不挠：指虽然受到很多挫折，但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。永不言弃：永远都不说放弃，比喻不管遇到什么困难都要坚持下去。不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的部分有两处语病： 一是搭配不当，“不仅是……是”关联词搭配不当，应该把后面的“是”改为“还是”或者“更是”，表示递进关系。 二是语序不当，“中华文化和民族精神的一个标志和符号”与“我们热爱和崇敬的对象”语序不当，这是一个表示递进关系的复句，应该按从小到大的顺序排列。改为：因为他不仅是我们热爱和崇敬的对象，还是（更是）中华文化和民族精神的一个标志和符号。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，文中说“端午节是我国的传统节日，因承载民俗文化而厚重”，此处是文段的中心句，阐明端午节的内涵。文段第二段“两千多年前，秦军破楚之际”对应“因承载民俗文化而厚重”；第三段“我们记住屈原，记住的是……”对应横线的内容，此处应是“我们记住屈原”的原因，对应上文的“厚重”，可用“深沉”，可填“因纪念诗人屈原而深沉”。 第二处，根据后文“但精神长存”，可知此处应与“精神长存”形成转折，即肉体的消亡，结合前文对屈原生平的描述，可填“屈原虽逝”。 第三处，根据后文“它的力量正穿越千年奔腾而来”，可知此处应与“浪漫飘逸”形成对照，即强调力量感，结合前文对屈原诗歌的评价，可填“也是刚劲强大的”。 广西钦州市第二中学2025-2026学年高一上学期入学考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 黄州人到了外地也要吃烧梅，因不地道，吃了又悔，但仍要吃。（ ）。 黄州烧梅是黄州传统名点，其配料精，制作细，上似梅花，下似石榴，寓意“榴结百子，梅呈五福”，因而亦叫“石榴烧梅”。烧梅与东坡饼、炒汤圆并称为古城黄州的三大名吃。相传黄州烧梅在明代以前是用肥肉、桂花、核桃仁等做馅，清代以后又加入了葡萄干、冰糖等，制成后用蒸笼蒸熟。如今， A 。①黄州烧梅不仅颜色亮丽、造型别致，其味道也是独具一格，这与其精细的制作和优良的选料紧密相关。 尽管黄州的烧梅小店遍布市井，但每个热气腾腾的窗口前，几乎都是排队的长龙。②戴着白帽的伙计揭开蒸笼，糯米脂油的浓香喷薄而出，腾腾的白气把半条街道熏得香气浓郁，人的口腹之欲自然被撩拨得蠢蠢欲动。这种情势，生动地渲染了黄州人生活的众生相，成为江城街头民俗文化的风景线。 黄州烧梅，如同一曲戏剧。 B ，③而黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴，在精神上得到一种愉悦和满足。 14. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 究其原因，与其说是乡土情结，不如说是味蕾的诱惑。 B. 究其原因，与其说是味蕾的诱惑，不如说是乡土情结。 C. 其原因是味蕾的诱惑，也是乡土情结。 D. 其原因是乡土情结，也是味蕾的诱惑。 15. 下列各项中，与画横线句子使用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 B. 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 C. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 D. 知否？知否？应是绿肥红瘦。 16. 文中三处画波浪线的语句有两句有语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 序号_______修改为：_______； 序号_______修改为：_______； 17. 请在文中空白的横线处补写语句，要求内容贴切，语句完整，逻辑严密，每处不超过15字。 【答案】14. B 15. C 16. ①. ① ②. 黄州烧梅不仅颜色亮丽、造型别致，其味道也是独具一格，这与其优良的选料和精细的制作紧密相关。 ③. ③ ④. 而黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴，让人们在精神上得到一种愉悦和满足。 17. ①黄州烧梅在工艺上更讲究     ②戏曲是精神文化食品 【解析】 【14题详解】 本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。 根据语境“黄州人到了外地也要吃烧梅，因不地道，吃了又悔，但仍要吃”，括号内的语句主要强调“乡土情结”。 A.“与其说是乡土情结，不如说是味蕾的诱惑”强调的是“味蕾的诱惑”； B.“与其说是味蕾的诱惑，不如说是乡土情结”强调的是“乡土情结”； C.“是味蕾的诱惑，也是乡土情结”，用并列关系的连词，没有强调出“乡土情结”； D.“是乡土情结，也是味蕾的诱惑”，用并列关系的连词，没有强调出“乡土情结”。 故选B。 【15题详解】 本题考查学生正确理解和使用修辞手法的能力。 文中画线句“黄州烧梅，如同一曲戏剧”是比喻修辞。 A.“偷眼”“断魂”是拟人。 B.“东南坼”“日夜浮”是夸张。 C.“沙如雪”“月似钩”是比喻，以雪喻沙，以钩喻月亮。 D.“绿肥红瘦”，以“绿”“红”代“绿叶”“红花”，借代；“肥”“瘦”是拟人；还有设问和反复修辞。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句，“精细的制作和优良的选料”并列短语语序不当，按照食品制作的逻辑应该首先选料，再进行制作，改为“优良的选料和精细的制作”。 ③句，“黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴，在精神上得到一种愉悦和满足”暗换主语，前一分句的主语是“黄州烧梅”，后一分句的主语换了其它，这个时候主语就不能省略，为了保持语意的连贯，应在后一分句前面加上“让人们”。 17题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，前文说的是黄州烧梅的制作工艺，“如今”是说现在的制作情况，下文“颜色亮丽、造型别致，其味道也是独具一格”突出其制作工艺讲究，应填：黄州烧梅在工艺上更讲究。 第二处，前句把黄州烧梅比作“一曲戏剧”，凸显其精神文化价值，此处是总括其精神食品的作用，应填：戏曲是精神文化食品。 广西贵港市平南县阳光中学2025—2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面的文字，完成18～20小题。 2023年10月30日，西藏格鲁派掐丝唐卡艺术特展在北京明城墙遗址公园开幕，此次展出的掐丝唐卡和巨幅唐卡，种类繁多，让观众____①____。 唐卡是藏民族文化中____②____的绘画艺术形式，有着千余年的历史。掐丝唐卡在继承藏传绘画精细柔美艺术风格的基础上，结合宫廷掐丝珐琅和坛城沙画的工艺特点，形成了____③____的唐卡艺术风格。在每一幅唐卡有限的画面中，每一条纤细的、变化丰富的线条，就好像是画家的心电图；每一个艳丽而典雅的色块，就好像是画家浓缩了的心灵世界。 根据推介资料显示，唐卡在京举办展览并非是第一次，本次展览时间将截止至2023年11月28日。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答案：①目不暇接　②独具特色　③富丽堂皇 解析：第①空，语境是说数量之多，让人看不过来，可填“目不暇接”。“目不暇接”形容东西太多眼睛看不过来。第②空，语境是说“唐卡”是有自己特色的绘画艺术形式，可填“独具特色”。“独具特色”指具有自己的特色。第③空，结合“纤细的、变化丰富的线条”“艳丽而典雅的色块”可知，此处形容唐卡豪华的艺术风格，应填“富丽堂皇”。“富丽堂皇”形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文辞藻华丽。 19．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简析其构成及表达效果。(3分) 答案：将唐卡中“每一条纤细的、变化丰富的线条”比作画家的心电图，“每一个艳丽而典雅的色块”比作画家浓缩了的心灵世界；形象地刻画了画家制作唐卡时的专心、虔诚，生动地表现信仰和艺术带给人的精神震撼，表达作者对唐卡艺术以及对创作者精神的赞美。 解析：本题考查学生鉴赏常见的修辞手法的能力。画波浪线句子使用两个比喻，生动形象地展现了画家在创作唐卡时的虔诚、 投入， 展现出唐卡的精美， 流露出作者对这一艺术以及创作者的赞美。 20．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 答案：推介资料显示，唐卡在京举办展览并非第一次，本次展览时间将于2023年11月28日截止。 阅读下面的文字，完成21～22题。 汉字具有表意特点，造字的构形取象一般来自造字者视线所及的事物。民俗作为人们模式化的生活文化，自然是造字者最多的身边所见，难免在汉字构形中留下印记。总体来看，____①____大致可以通过形象、义符和声符所含信息来呈现。 在隶变发生以前的古文字阶段，汉字构形是通过对物象的描摹而形成的，如“为”字的甲篆文作“豪”形，像“爪”(人手)牵着“象”，蕴含上古时代中原地区民众“役象以助劳”的生产习俗。 随着汉字构形图像性的消退，通过文字自身意义来表义的“义符”逐渐增多，因此，民俗基因在晚出的文字中常常____②____。这里的“义符”包括会意字的表义部件和形声字的义符。比如，始见于秦简中的“郵(邮)”字是由“垂”“邑”合成的会意字。《说文解字》：“垂，边也。”“邑，国也。”二者合起来表示“境上”的“行书舍”(传送书信的客舍)，蕴含着历史上长期存在的驿站型传信方式的习俗。 汉字构形中的声符所示语源有些也蕴含着民俗。例如，“婚”字，从昏声，之所以用“昏”作声旁，是因为古代有抢婚习俗，____③____，所以“婚”的音义来源于黄昏的“昏”。 21．请在文段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分) 答案：示例：①汉字构形中的民俗基因　②通过义符来呈现　③抢婚往往在黄昏时分 22．请从下面四个字中任选两字，分别谈谈它们的构形及其蕴含的习俗信息。(5分) 答案：(示例一)美，由“羊”“大”会意而成，蕴含了古人的饮食习俗。 (示例二)男，由“田”“力”会意而成，指男子在田里劳作，蕴含古代男子“主田间劳作”的习俗。 (示例三)社，从“示”从“土”，蕴含古代农耕社会对土地崇敬的习俗。 (示例四)财，从“贝”“才”声，义符“贝”蕴含古人以贝壳作为货币的习俗。 广西贵港市平南县方正中学2025—2026学年高一上学期开学检测语文试卷 阅读下面的文字，完成18～20题。 走在胡同里，鼓楼独具特色的三重檐歇山顶与绿琉璃灰瓦进入眼帘。不同于钟楼的砖石本色，鼓楼通体漆以正红，颜色稳重典雅，与上层的建筑金色的纹案和灰瓦绿剪边对比鲜明，却又____①____。登上鼓楼，北京城的景色尽收眼底，地安门内的大街____②____，四合院在大街两侧一字排开，____③____的古树点缀其中。阳光射入二层殿内，经岁月打磨的地砖在阳光下熠熠生辉。 继续向前漫步，越过层层叠叠的屋顶与树木向北仰望，钟楼屹立在夏日湛蓝的天空与白云所形成的背景里。与立于道路尽头的鼓楼相比，钟楼更加靠近民居。矗立在胡同之中的不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙宇的雕梁画栋的钟楼有着独属于自己的烟火韵味。登楼而望，满眼都是生活的烟火气，一群信鸽围绕着钟楼飞行，凉爽的风吹动着繁茂的槐树，将朵朵槐花洒满屋顶。 如果说站在鼓楼上看到的是城市的繁华，那么站在钟楼上感受到的则是北京的古韵。灰砖白栏黑瓦绿琉璃剪边，朴素简洁，又饱含砖石建筑的沉淀感。钟楼，虽饱经沧桑，却仍静静地守护在这里，忠实地履行着职责。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答案：①相得益彰　②车水马龙　③郁郁葱葱 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处，语境指“正红”的鼓楼与“金色的纹案和灰瓦绿剪边”在颜色上互相映衬，效果更好，可填“相得益彰”。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。②处，语境陈述对象是“地安门内的大街”，形容街道繁华，可填“车水马龙”。车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。③处，古树长得非常茂盛，可填“郁郁葱葱”。 19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 答案：不同于皇宫禁苑的威严肃穆，也不同于敕建庙宇的雕梁画栋，钟楼矗立在胡同之中，有着独属于自己的烟火韵味。 解析：解答此题，首先要提取出句子主干“钟楼有着独属于自己的烟火韵味”，再把修饰成分拆分成单句。“矗立在胡同之中”修饰的是钟楼，可改为“钟楼矗立在胡同之中”；“不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙宇的雕梁画栋”修饰的也是钟楼，可改为“钟楼不同于皇宫禁苑的威严肃穆”“钟楼不同于敕建庙宇的雕梁画栋”。整合以上信息，合并相同的主语，再按照叙述的逻辑顺序可改为“不同于皇宫禁苑的威严肃穆，也不同于敕建庙宇的雕梁画栋，钟楼矗立在胡同之中，有着独属于自己的烟火韵味”。 20．请指出文中画横线的句子使用的修辞手法，并结合材料简要分析其表达效果。(4分) 答案：画线句使用了拟人的修辞手法，把钟楼当成人来写，“饱经沧桑”“静静地守护”“忠实地履行着职责”使之具有了人的行为和情感，生动形象地写出了钟楼历史悠久、有烟火气的特点。 阅读下面的文字，完成21～22题。 “大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚……它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花……”简短的文字，生动地描绘出珊瑚的千姿百态。 其实，____①____，珊瑚礁还对地球和海洋生态具有无可替代的重要作用。比如通过自身形成的三维结构减轻海浪对海岸线的侵蚀，维系海洋生物的多样性等。珊瑚还具有科学研究价值。不过，受人类活动、气候变化以及敌害生物等影响，____②____。 我们的工作就是通过“珊瑚礁生态修复”保持与恢复珊瑚礁资源，扭转其退化趋势——我们称之为“种”珊瑚。珊瑚是动物，动物咋还能“种”出来？这是因为，珊瑚礁生态修复最直接有效的办法，就是像植树造林一样，将人工培育的珊瑚苗种安放在合适的海域中，从而促进珊瑚资源快速恢复。具体操作时，我们将珊瑚切成手指大小的断枝，____③____，就形成了一棵棵娇小的“幼苗”。等“幼苗”长到适合移植时，再选定水质、温度、地形等环境条件合适的海域，把它们固定到自然的珊瑚礁或人工礁体上。 21．下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”，用法相同的一项是(3分)(　　) A.像樱花、梨花、桃花这样轻柔飘逸的花，我从不将它们的谢落看作死亡。 B.雨天，如果有拾荒者从门前经过，我会像亲人一样追出门，给她一顶草帽。 C.天和号核心舱是世界上最大、最重的太空舱，功能齐全，就像旅馆一样。 D.像是知道我要摘它一样，那朵红色的荷花猛地把头埋进了荷叶丛中。 C　解析：画线句与C项中的“像”都运用打比方的说明方法。A项中的“像”表示举例，B项中的“像”表示进行对比，D项中的“像”表示推测。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) 答案：①除了好看(除了美丽/除了具有观赏作用/除此之外)　②珊瑚礁退化趋势严重(珊瑚礁呈现退化趋势/珊瑚礁退化严重/珊瑚礁出现严重退化)　③断枝经过培育(言之成理亦可酌情给分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西部分地区2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题汇编 语言文字运用（原卷版） 广西柳州市二中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的作者是大家；二、 ① ，是大家的读物。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，篇幅显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些（ A ）相当重。其实，篇幅大小也是相对的，一部书十万字，若在老子、孔子的时代，又何尝就小呢？ 编辑这套丛书，有一个用意就是节省读者的时间，让读者在较短的时间内获得较多的知识。在信息爆炸的时代，人们要学的东西太多了。补习，遂成为经常的需要。如果不善于补习，东抓一把，西抓一把。今天补这，明天补那，效果未必很好。如果把读书当成吃补药，还会失去读书时应有的那份从容和快乐。这套丛书每本的篇幅都小，①读者即使细细地阅读，②慢慢地体味，③更花不了多少时间，④可以享受读书的充分乐趣。如果把它们当成补药来吃也行，剂量小，吃起来方便，消化起来也容易。 我们还有一个用意，就是想做一点文化积累的工作。把那些经过时间考验的、读者认同的著作，搜集到一起印刷出版，使之不至于泯灭。有些书曾经畅销一时，但现在已经不容易得到；有些书当时（ B ）没有引起很多人注意，但时间证明它们价值不菲。这两类书都需要挖掘出来，让它们重现光芒。然而，这套丛书 ② ，我们也想请一些著名的学者新写一些学术性和普及性兼备小书，以满足读者日益增长的文化需求。 “大家小书”的开本不大，读者可以揣进兜里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候，在排队买戏票的时候，在车上、在公园里，都可以读。这样的读者多了，会为社会增添一些文化的色彩和学习的气氛，（ C ）不是一件好事吗？ 18. 请在文中括号处填上合适的虚词，使前后文语意连贯，逻辑严密。 19. 下列选项中与“大家”“小书”的引号作用相同的一项是（ ） A. 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。《阿长与<山海经>》 B. “神舟”上天，“蛟龙”入海，海空连心，互致祝福。《“蛟龙”探海》 C. 我们信它，因为它“是”，我们不信它，因为它“非”。《怀疑与学问》 D. 于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。《藤野先生》 20. 请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句，使前后语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 21. 请简要分析文中画横线句子的表达效果。 22. 文中画波浪线的句子有两处语病，请指出其序号，分析其错误类型并修改。使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 广西南宁市二中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面文字，完成下面18~22题。 端午节是我国的传统节日，因承载民俗文化而厚重， ① 。 “一年一度又端阳，汩水悠悠屈子殇”。两千多年前，秦军破楚之际，面对 ( )、百姓飘零的大地，诗人屈原悲愤交加，竟“迂腐”地纵身一跃，将一腔爱国情怀化作汨罗江畔的一缕诗魂。两千多年后，我们透过浩翰的历史烟云，在龙舟竞渡和粽叶飘香中抚今追昔，更加为屈原的气节和精神所感动。 我们记住屈原，记住的是他心系黎明、体恤苍生的爱国情怀，刚正不阿、廉洁无私的高尚品格，以及在“路漫漫其修远兮”中“上下求索”、（ ）的精神和风骨。追梦的路上常常会面临非议和指责，我们谨记屈原所感，以“虽九死其犹未悔”提醒自己，要坚守理想，通过奋斗和拼博去实现自己的人生价值。 ② ，但精神长存。我们以各种方式平吊屈原、纪念屈原，因为他不仅是中华文化和民族精神的一个标志和符号，是我们热爱和崇敬的对象。这位英雄般的爱国诗人，用一生饯行自己保家卫国的使命，给了无数仁人志士以品格与行为的示范。他的诗歌源远流长，为后代留下了诸多感怀和沉思。 诗歌是浪漫飘逸的， ③ ，它的力量正穿越千年奔腾而来。 我们应记住用生命将“家国情怀”写进中国人词典的诗人屈原，在纸墨书香中感受诗歌的魅力，唤醒文化的力量，让这一宝贵的精神财富激励和滋养更多人。 18. 下列选项中双引号内词语感情色彩变化类型与文中有下划线的“迂腐”一词不同的是（ ） A. 这个孩子很“调皮”，满脑子新奇的想法，每天都在做新实验。 B. 他的艺术作品都是对前人“亦步亦趋”地模仿，至今仍未突破。 C. 年轻人的“叛逆”有时并不会带来恶果，反而能推动社会进步。 D. 母亲节那天他用“笨拙”的方式向母亲表达了自己的爱与感激。 19. 选文的第二、三、四段中有多处错别字，请找出三处并加以改正。 20. 请在文中括号处填入恰当的成语。 21. 文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 广西钦州市第二中学2025-2026学年高一上学期入学考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 黄州人到了外地也要吃烧梅，因不地道，吃了又悔，但仍要吃。（ ）。 黄州烧梅是黄州传统名点，其配料精，制作细，上似梅花，下似石榴，寓意“榴结百子，梅呈五福”，因而亦叫“石榴烧梅”。烧梅与东坡饼、炒汤圆并称为古城黄州的三大名吃。相传黄州烧梅在明代以前是用肥肉、桂花、核桃仁等做馅，清代以后又加入了葡萄干、冰糖等，制成后用蒸笼蒸熟。如今， A 。①黄州烧梅不仅颜色亮丽、造型别致，其味道也是独具一格，这与其精细的制作和优良的选料紧密相关。 尽管黄州的烧梅小店遍布市井，但每个热气腾腾的窗口前，几乎都是排队的长龙。②戴着白帽的伙计揭开蒸笼，糯米脂油的浓香喷薄而出，腾腾的白气把半条街道熏得香气浓郁，人的口腹之欲自然被撩拨得蠢蠢欲动。这种情势，生动地渲染了黄州人生活的众生相，成为江城街头民俗文化的风景线。 黄州烧梅，如同一曲戏剧。 B ，③而黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴，在精神上得到一种愉悦和满足。 14. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 究其原因，与其说是乡土情结，不如说是味蕾的诱惑。 B. 究其原因，与其说是味蕾的诱惑，不如说是乡土情结。 C. 其原因是味蕾的诱惑，也是乡土情结。 D. 其原因是乡土情结，也是味蕾的诱惑。 15. 下列各项中，与画横线句子使用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 B. 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 C. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 D. 知否？知否？应是绿肥红瘦。 16. 文中三处画波浪线的语句有两句有语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 序号_______修改为：_______； 序号_______修改为：_______； 17. 请在文中空白的横线处补写语句，要求内容贴切，语句完整，逻辑严密，每处不超过15字。 广西贵港市平南县阳光中学2025—2026学年高一上学期开学检测语文试题 阅读下面的文字，完成18～20小题。 2023年10月30日，西藏格鲁派掐丝唐卡艺术特展在北京明城墙遗址公园开幕，此次展出的掐丝唐卡和巨幅唐卡，种类繁多，让观众____①____。 唐卡是藏民族文化中____②____的绘画艺术形式，有着千余年的历史。掐丝唐卡在继承藏传绘画精细柔美艺术风格的基础上，结合宫廷掐丝珐琅和坛城沙画的工艺特点，形成了____③____的唐卡艺术风格。在每一幅唐卡有限的画面中，每一条纤细的、变化丰富的线条，就好像是画家的心电图；每一个艳丽而典雅的色块，就好像是画家浓缩了的心灵世界。 根据推介资料显示，唐卡在京举办展览并非是第一次，本次展览时间将截止至2023年11月28日。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简析其构成及表达效果。(3分) 20．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 阅读下面的文字，完成21～22题。 汉字具有表意特点，造字的构形取象一般来自造字者视线所及的事物。民俗作为人们模式化的生活文化，自然是造字者最多的身边所见，难免在汉字构形中留下印记。总体来看，____①____大致可以通过形象、义符和声符所含信息来呈现。 在隶变发生以前的古文字阶段，汉字构形是通过对物象的描摹而形成的，如“为”字的甲篆文作“豪”形，像“爪”(人手)牵着“象”，蕴含上古时代中原地区民众“役象以助劳”的生产习俗。 随着汉字构形图像性的消退，通过文字自身意义来表义的“义符”逐渐增多，因此，民俗基因在晚出的文字中常常____②____。这里的“义符”包括会意字的表义部件和形声字的义符。比如，始见于秦简中的“郵(邮)”字是由“垂”“邑”合成的会意字。《说文解字》：“垂，边也。”“邑，国也。”二者合起来表示“境上”的“行书舍”(传送书信的客舍)，蕴含着历史上长期存在的驿站型传信方式的习俗。 汉字构形中的声符所示语源有些也蕴含着民俗。例如，“婚”字，从昏声，之所以用“昏”作声旁，是因为古代有抢婚习俗，____③____，所以“婚”的音义来源于黄昏的“昏”。 21．请在文段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分) 22．请从下面四个字中任选两字，分别谈谈它们的构形及其蕴含的习俗信息。(5分) 广西贵港市平南县方正中学2025—2026学年高一上学期开学检测语文试卷 阅读下面的文字，完成18～20题。 走在胡同里，鼓楼独具特色的三重檐歇山顶与绿琉璃灰瓦进入眼帘。不同于钟楼的砖石本色，鼓楼通体漆以正红，颜色稳重典雅，与上层的建筑金色的纹案和灰瓦绿剪边对比鲜明，却又____①____。登上鼓楼，北京城的景色尽收眼底，地安门内的大街____②____，四合院在大街两侧一字排开，____③____的古树点缀其中。阳光射入二层殿内，经岁月打磨的地砖在阳光下熠熠生辉。 继续向前漫步，越过层层叠叠的屋顶与树木向北仰望，钟楼屹立在夏日湛蓝的天空与白云所形成的背景里。与立于道路尽头的鼓楼相比，钟楼更加靠近民居。矗立在胡同之中的不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙宇的雕梁画栋的钟楼有着独属于自己的烟火韵味。登楼而望，满眼都是生活的烟火气，一群信鸽围绕着钟楼飞行，凉爽的风吹动着繁茂的槐树，将朵朵槐花洒满屋顶。 如果说站在鼓楼上看到的是城市的繁华，那么站在钟楼上感受到的则是北京的古韵。灰砖白栏黑瓦绿琉璃剪边，朴素简洁，又饱含砖石建筑的沉淀感。钟楼，虽饱经沧桑，却仍静静地守护在这里，忠实地履行着职责。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 20．请指出文中画横线的句子使用的修辞手法，并结合材料简要分析其表达效果。(4分) 阅读下面的文字，完成21～22题。 “大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚……它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花……”简短的文字，生动地描绘出珊瑚的千姿百态。 其实，____①____，珊瑚礁还对地球和海洋生态具有无可替代的重要作用。比如通过自身形成的三维结构减轻海浪对海岸线的侵蚀，维系海洋生物的多样性等。珊瑚还具有科学研究价值。不过，受人类活动、气候变化以及敌害生物等影响，____②____。 我们的工作就是通过“珊瑚礁生态修复”保持与恢复珊瑚礁资源，扭转其退化趋势——我们称之为“种”珊瑚。珊瑚是动物，动物咋还能“种”出来？这是因为，珊瑚礁生态修复最直接有效的办法，就是像植树造林一样，将人工培育的珊瑚苗种安放在合适的海域中，从而促进珊瑚资源快速恢复。具体操作时，我们将珊瑚切成手指大小的断枝，____③____，就形成了一棵棵娇小的“幼苗”。等“幼苗”长到适合移植时，再选定水质、温度、地形等环境条件合适的海域，把它们固定到自然的珊瑚礁或人工礁体上。 21．下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”，用法相同的一项是(3分)(　　) A.像樱花、梨花、桃花这样轻柔飘逸的花，我从不将它们的谢落看作死亡。 B.雨天，如果有拾荒者从门前经过，我会像亲人一样追出门，给她一顶草帽。 C.天和号核心舱是世界上最大、最重的太空舱，功能齐全，就像旅馆一样。 D.像是知道我要摘它一样，那朵红色的荷花猛地把头埋进了荷叶丛中。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $