第5单元 分一分与除法 基础知识训练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学(北师大版2024)

2025-11-19
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第五单元 分一分与除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53924154.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

任务三: 双打:4×9=36(人) 单打:8×2=16(人) 第五单元基础知识训练卷 -、1.9632 2.(1)4(2)2 3.(1)8(2)6(3)3(4)4 二、(V) (×) 三、2 2 2 2 22 2 2 2 2 12 22 2 y (8)(3) 四、1.4334 12÷4=3 12除以4等于3 2.共有24个糖葫芦每串6个 共穿了4串 3.==<>>> 五、59367455 86309289 六、1.×【解析】读作10除以2。 2.V3.V 七、1.30÷5=6 30÷6=5 2.18÷3=6 18÷6=3 八、1.(1)②12÷6=2(只) (2)③12÷2=6(片) 2.(1)花45元能买几杯可乐? (2)32÷8=4(个) 故可能买了三明治,买了4个。 九、1.515355 2.12321 3.393 ⊙⊙ 可型 追梦之旅·小学铺路卷·X 十、1.000000O00000 2.⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 口口▣口 十-、1.24÷4=6 2.6×2=12(人) 12+6+1=19(人) 全国新颖题: 4×5=20(张)20+1=21(张) 平均分给3个小朋友,每人分7张。 (分法不唯一) 第五单元追梦综合演练卷 -、1.() 2.被除数除数商 18除以3等于663 3.210÷5=2(个) 4.245【解析】6×4=24(朵),15÷3 =5(朵)。 5.44 6.2【解析】2+1=3(段),6÷3=2 (米)。 7.25【解析】25÷5=5(个)。 二、1.B 2.B【解析】③表示3只小兔住一个 房间,能住几间。 3.C4.B 5.C【解析】B.27÷3=9(元),C.32÷4 =8(元),11>9>8,故选C。 6.B【解析】除数:32÷8=4,被除数:8 ×3=24,24÷4=6。 三、1.V 2.×【解析】读作21除以3等于7。 3.V4.×5.× 四、2×9=183×7=230÷6=518÷9=221÷3=7 二九十八 三七二十一 五分三十 5×6=307×3=2130÷5=618÷2=9}21÷7=3 五、1.0O00OOO000OO00O 2.△△公△个公个个公△个个八公八 人△△△AA△△△△△△△△△ 3B·二年级数学上第6页XBB·二数·上册 小学铺路卷 第五单元基础知识训练卷 基础知识点1 平均分 一、填空。 1.王老师打算给同学们购买奶茶,但需同学们完成下题才能喝到奶茶。 平均分成2份,每份有 杯。 端划粥树翎翎 平均分成3份,每份有 杯。 平均分成6份, 每份有 杯。 n 平均分成9份,每份有 杯。 暴 (1)把这些d平均分给4只国,每只金分( )个d 毁 (2)如果每只园分到8个肩,可以分给( )只@ 器 (1)要种成3行,平均每行种( )棵。 (2)要种成4行,平均每行种( )棵。 (3)每行种8棵,能种( )行。 (4)每行种6棵,能种( )行。 二、下面哪种分法是平均分?在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。 参 剂 29 三、有35张卡通画片,平均分给4个同学。你帮他们分一分,并把分的过程记 录下来。 同学1 同学2 同学3 同学4 第一次 第二次 第三次 第四次 每人分到( )张,还剩( )张。 基础知识点2除法的意义 四、填空。 1.下图有12个苹果,每( )个分一份,可以分成( )份,表示12里 面有( )个( ),列式为( ),读作( )。 第1题图 第2题图 2.结合图说一说算式中每个数的意思。 6×4=24 24÷6=4 24指的是( ),6指的是( ),4指的是( )。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 30÷5(○3×2 21÷7○ 9÷3 24÷4 ○ 18÷2 30÷6○ 20÷5 8○ 18÷3 27÷3○ 3+5 五、看谁算得又对又快。 20÷4= 45÷5= 9x4= 21÷3= 5×9= 30÷6= 40÷5= 24÷4= 6×5= 27÷3= 4×7= 18÷2= 六、判断。(对的画“√”,错的画“x”) 1.10÷2读作10除2。 ( 2.(安庆)18÷3=6,18是被除数,3是除数,6是商。 ( 3.(上蔡)12÷3=4可以表示把12平均分成3份,每份是4。 ( 30 七、看图列算式。 1. 日参 2.恩 零 零 零 楼 零 多 零 零 八、解决问题。 1.根据问题选择合适的信息,把序号填在括号里,并列式计算。 ①池塘里一共有12只青蛙蹲在荷叶上。②有6片荷叶。 ③每片荷叶上蹲着2只青蛙。 (1)一共有12只青蛙,( ),平均每片荷叶上蹲着几只青蛙? (2)一共有12只青蛙,( ),需要多少片荷叶? 5元 8元 6元 9元 (1)根据算式“45÷5=9”提出一个问题。 (2)小刚买了同种商品花了32元,他可能买了什么?买了多少? 基础知识点3 认识倍 九、填空。 1.(九江)15÷3=( ),表示把( )平均分成( )份,每份 是( ),也可以表示15是3的( )倍。 2.(鞍山)6的2倍是( );12是4的( )倍;3个7是( )。 3318 3.圈一圈,数一数,填一填。 9 型可心⑨ ⊙有()个,有()个,型的个数是型的( )倍。 十、想一想,画一画。 1.在横线上画O,使○的个数是△的2倍。 △△△△△△ 2.第一行画12个⊙,第二行画口,画的⊙的个数是口的3倍。 十一、解决问题。 1.小蝌蚪的数量是蝴蝶的几倍? 00000000 00000000 00000000 2.小红前面有6个同学,她后面的同学人数是前面同学人数的2倍,一 共有多少人? ◆全国新颖题 (杭州)猜一猜,小兰有多少张卡片?你还可以把这些卡片怎样平均分? 我的卡片如果平均分给5 个小朋友,每人分得4张 还剩1张。 小兰 32

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