第1单元 第3课时 光的传播会遇到阻碍吗（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级科学上册同步备课（教科版）

地球围绕太阳公转。面向太阳的一面，被阳光照亮。月球围绕地球转动。当月球正好位于太阳与地球连线中间时。会遮挡部分阳光。在地表形成阴影。这一现象称为日式。月球每个月都会有一次出现在太阳和地球之间。但是，月球运动的轨道平面与地球公转轨道平面并不重合，两者间有约五度的夹角。多数情况下，三者交汇时，月球都位于地球的上方或下方。每年只有两次，太阳、月球和地球正好排成一线。月球的阴影投射在地球上，形成日食。地球上位于阴影正中的人们将会看到太阳被逐渐蚕食，直至完全被月球遮挡。然后又逐渐恢复原样。这一过程称为日全食。日全食发生时，由于太阳光绝大部分被月球遮挡，日珥、日冕等平时看不见的太阳外层大气部分清晰显露出来。这也是研究太阳大气结构组成的绝佳时机。阴影边缘部分，人们只能看到太阳，部分被月球遮挡。这一过程称为日偏食。月球绕地球运行的轨道并不是一个正圆。日食发生时，如果月球正好位于轨道的远地点。月影延长后才能投射至地表。这一区域中的人们将会发现月球无法完全遮挡太阳，露出外面的一圈太阳。这一过程称为日环食。日食发生时，地球也在自转。于是，地球表面便会形成一条窄窄的日食带。人们只有在合适的时间，出现在合适的地点，才能有幸目睹日食现象。当地球正好位于太阳与月球之间时，地球的阴影可能笼罩月球，使阳光无法照射到月球表面，这一现象称为月食。地球的阴影分为本影和半影，本影区域没有阳光，半影区域有少量阳光。由于月球轨道平面与地球轨道平面并不重合，多数情况下月球都在地影的上方或下方通过，不发生月食现象。当月球从地球半影区域通过时，月球表面变暗，但看不到地球的影子。这一过程称为半影月蚀。当月球从地球本影区域通过时，理论上月面没有光亮，但部分光线经地球大气折射后投射月面，使之呈现很暗的红色。这一过程称为月全食。当月球从半影和本影区域之间通过时，月面一部分呈亮白色，一部分呈暗红色，呈日偏食。 第一单元 光 第3课时 光的传播会遇到阻碍吗 教科版五年级上册（最新） 清晨，雾气蒙蒙的森林里，一束束的光像射线一样遍洒大地。 黑夜，华丽喧嚣的城市里，色彩斑斓的激光束直射天空。 光是以直线形式传播的！ 光能以直线的形式一直传播下去吗？ 如果把卡纸换成别的物体，还能遮挡光吗？ 实验材料： 手电筒、玻璃片、杯子、A4纸，透明、半透明、不透明塑料片等 实验一：探究光的传播是否会遇到阻碍 实验方法： 1.将玻璃片用夹子卡住，立在杯子前面，用手电筒照射，观察并记录实验现象。 2.依次用A4纸，透明、半透明、不透明塑料片等材料替换玻璃片，重复实验。 什么样的物体不会阻碍光的传播呢？  实验物体 透明 半透明 不透明 实验现象 光能穿过透明的物体， 能看清杯子的细节 光能部分穿过半透明的物体， 塑料片越厚，越难看清细节 光不能穿过不透明的物体， 看不见杯子 小结：通过实验，我们知道了光能穿过一些透明的物体，比如透明玻璃；光能部分透过一些比较薄的物体，比如薄纸片；光不能透过不透明的物体。 用激光笔从透明的方形水槽一端照射过去，可能会看到什么现象？ 那如果在水槽中放入点燃的线香，用激光笔照射，是否会有变化？可能会出现什么情况？   实验二：光照射烟雾 注意：不能用激光笔照射眼睛！！！ ◆实验材料：水槽、激光笔、线香、火柴。 ◆实验步骤： 1.用激光笔向水槽的水平方向照射，观察现象。 2.将线香放在水槽中，用火柴点燃。等到烟雾充满整个水槽时，用激光笔向水槽的水平方向照射，观察现象。 3.对比两次实验现象，得出结论。 1.光能穿过任何物体吗？当遇到阻碍时会发生什么现象？ 2.你能用光的传播道理来解释日食和月食现象吗？ 研讨 点击播放视频 研讨 拓展 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $