第2单元 4.水结冰了(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级科学上册同步备课(教科版2024)

2025-09-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 4.水结冰了
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 68.84 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53923883.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.水 结 冰 了 教科版三年级上册 聚焦 你有注意到池塘中的水是什么时候结冰的吗?水结冰需要什么条件? 如果一直让水的温度下降,会出现什么情况? 探索 说一说我们对结冰现象的看法。 观察并记录水结冰过程中的各种变化。 观察并记录水结冰过程中的各种变化。 实验材料 装水的试管 装冰的烧杯 温度计 食盐 观察并记录水结冰过程中的各种变化。 实验步骤 观察并记录水结冰过程中的各种变化。 2.温度计的位置固定,测量时不要碰到试管壁。 实验要点 3.观察水结冰过程中的现象和温度变化。 1.选择较细的试管,加入约1/3量的水。 观察并记录水结冰过程中的各种变化。 试管中水温变化表 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 27 12 10 8 6 4 2 1 0 0 0 -1 我发现:水的温度下降到0℃,水开始结冰;水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在 0℃。 在碎冰里加入食盐的作用 我发现:食盐使周围的温度降低得更快。 不加食盐烧杯内冰水混合物的温度0℃ 加食盐烧杯内冰水混合物的温度-9℃ 观察比较冰和水 液体 冰 水 固体 无固定 形状 有固定 形状 透明 看得见 摸得着 无色无味 不会 流动 会流动 小结 环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,开始结冰,从液态变成了固态。 水在结冰过程中,要向周围放出热量。 水和冰是同一种物质。 探讨 拓展 探究温度计测量温度的秘密 把温度计的玻璃泡包在手心里,红色液柱 就会上升; 将温度计放入冷水中,红色液柱就会下降。 这是一种“热胀冷缩”的现象,生活中还有 哪些地方也有这样的现象呢? 生活中的热胀冷缩 冰激凌 瘪了的乒乓球在热水里会自动复原。 水的热缩冷胀现象 冰激凌 科学家发现,当温度降到4摄氏度以下时,水会呈现“热缩冷涨”,即温度降低,体积增加。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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