第2章 专题特训1 光现象作图&专题特训2 光现象探究-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 光现象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·物理(苏科版)八年级上 专题特训一 类型一根据光的直线传播规律作图 1.新情境·古代科技日晷是古代的一种“时钟”, 利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻, 如图所示。请根据指针的影子AB,画出此 时太阳光的传播方向(太阳光视为平行光)。 挡风玻璃 (第1题) (第2题) 2.大货车周围有很多视野盲区,我们要尽量远 离。如图所示为一辆大货车的车头,A点表 示货车司机的眼睛,B点表示挡风玻璃下边 沿,请画出一条关键光线以找到车头正前方 的视野盲区,并正确标注光线方向。 类型二根据平面镜成像的特点作图 3.(2024·无锡)在图中作出物体ABC通过平 面镜所成的像。 A (第3题) (第4题) 4.一小球A在水平桌面上匀速向左运动,桌面 上放置一平面镜,如图所示为小球A和它在 该平面镜中的像A'在某一时刻对应的位置, 请作出该平面镜(保留作图痕迹)。 类型三根据光的反射定律作图 5.在汽车驾驶室内,驾驶员通过左右两侧后视 镜观察,有看不到的区域(盲区),人或其他车 辆应尽量避免进入盲区。如图所示,S为驾 驶员眼睛的位置,M、N为左侧后视镜左右 两边界点,请作出反射光线WS的入射光线, 并标出BM到车左侧(虚线所示)的盲区(用 28 光现象作图 阴影表示)。 车 (第5题) 6.新情境·航天科技(2023·宜昌)航天员进行 舱外作业时,宽厚的航天服限制了他的视野, 为了看清胸前的操作面板,可以通过手腕处 的小镜子(如图甲)进行观察。图乙中A点 代表航天员的眼睛,B点代表胸前某一按钮, C点是小镜子的位置,请你根据反射光路图 在C点准确画出镜面,并标出镜面与竖直面 的夹角。(保留作图痕迹) 小镜子 操作面板 竖直面 甲 (第6题) 类型四根据平面镜成像的特点和原理作图 7.(2024·自贡)如图所示,S是某一发光点S 在平面镜里的像,Q是S发出的一束光经平 面镜反射后经过的一点,请在图中找到S的 位置,并完成光路图。 S. Q (第7题) (第8题) 8.如图所示,在某房间的天花板上装 有平面镜M,S为一只灯泡,P为一 堵不透明的墙。请画出灯泡发出的 光经平面镜反射后,能够照亮墙P右侧区域 的光路图。 专题特训二 类型一探究物体影子长度的影响因素 1.为了探究影子长度与哪些因素有 关,某科学兴趣小组的同学做了如 图所示的实验:在水平地面上竖直 固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移 动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条 (短木条始终低于点光源A)。 长杆 短木条 777777777777777777777777777 (第1题) (1)保持短木条的高度和位置不变,该同学 将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得 数据如表所示。该小组同学做此实验,想要 验证的假设是 点光源的 20 30 40 60 高度H/cm 50 影子长度 30 15 10 7.5 6 L/cm (2)分析上述实验数据还可发现:在点光源 逐渐上移的过程中,若点光源的高度增加量 相同,则影子长度L的变化量 (增 大/不变/减小)。 (3)图中的s表示点光源到短木条的水平距 离,如果要探究影子长度L与点光源到短木 条的水平距离s的关系,应如何操作? 类型二探究小孔所成像的大小与哪些因素有关 2.如图甲所示,在探究“小孔所成像的大小与哪 些因素有关”的实验中,小明用同一支蜡烛实 验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不 变,多次改变小孔到薄膜的距离,测出的像的 第二章光现象 光现象探究 高度如表所示。 插入 小孔 A B 方向 易拉罐 圆筒 甲 (第2题) 实验次序 ① ② ③ ④ ⑤ 小孔到薄膜的 2.0 4.0 8.0 10.0 距离s/cm 6.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.05.0 (1)为了使效果明显,应将图中圆筒的 (A/B)蒙上薄膜做光屏。 (2)如果易拉罐底部的小孔是三角形,那么 他在薄膜上看到的像是 0 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像 (3)若只将三角形小孔改为小圆孔,则像的 形状 (改变/不变)。 (4)从表中可以看出:当烛焰ab和小孔的距 离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越 (大/小);由表格可以推知当薄膜距 小孔12cm时,像的高度是 cm (5)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜 上的像向 (上/下)移动;若只将蜡烛 靠近小孔少许,烛焰的像将 (变大 不变/变小)。 (6)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地 面上有许多大小、形状不同的光斑,如图乙所 示。经与同学们讨论后认为:形状不规则的光 斑和较小的圆形光斑的形成原理是 (相同/不同)的。其中圆形光斑大小不一的 原因是 A.树叶缝隙到地面的距离不同 B.树叶缝隙到太阳的距离不同 C,树叶缝隙的大小不同 29 拔尖特训·物理(苏科版)八年级上 类型三探究平面镜成像的特点 3.(2024·常州)小华探究“平面镜成像特点” (1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验, MN应选择 (透明玻璃板/平面 镜),并将其 放置在水平桌面上。 甲 (第3题) (2)将点燃的蜡烛A放置在MN的前面,将 外形相同、没有点燃的蜡烛B在MN后面移 动,直至与A的像完全重合,重合现象说明 此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置。 (3)改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),可得 三组像与物的位置,如图乙所示,由此可知平 面镜成像时, (4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代 蜡烛B,然后 (直接/隔着MN)观察 光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所 成的像是 像。 类型四探究光的反射定律 4.(2024·无锡)探究光的反射定律 器材有激光笔、平面镜、标有刻度的 白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白 板等。 (1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上, 它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光 在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平 面镜的夹角,则光屏上的光斑向 (上下)移动。 30 B 白板 0 平面镜 平面镜 乙 丙 (第4题) (2)利用图乙所示的装置进行探究。 ①平面镜水平放置,标有刻度的白色硬纸板 竖直地立在平面镜上,使一束光紧贴纸板A, 射向镜面上的O点,将纸板B绕中缝ON向 前或向后翻折,当纸板B和纸板A在 时,纸板B上能呈现反射光束。 ②改变入射光的方向,读出入射角和反射角 的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可 知:反射角与入射角大小 实验次序 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45 ③ 60° 609 ③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面, 观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向 射出,这表明 (3)利用如图丙所示的装置进行探究,让一 束光斜射到平面镜上,在人射点O放置白板 并调整位置,发现白板只在某一位置能同时 呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面 成90°角,说明白板与镜面的位置关系是 ,实验表明 (4)自行车尾灯是由许多角反射器组成的反 光装置,角反射器是由互相垂直的反光面组 成的,当汽车的灯光照在尾灯上时,司机看到 尾灯特别亮,原因是生两个虚像。由图可知,当人在I区 域时,不能看见右侧平面镜所成的虚 像:人在Ⅲ区域时,不能看见左侧平面 镜所成的虚像,如图,在Ⅱ区域的任意 一发光点S,经两个反射面反射后的 反射光线AB、CD不能相交于一点, 所以在Ⅱ区域也不能同时看到两个虚 像,故I、Ⅱ、Ⅲ区城均不能同时看到 两个虚像。 (第13题) 14.25解析:两块平面镜之间的 夹角为120°时,物体放在两平面镜夹 角的角平分线上,由平面镜成像的特 点可知,物体通过两平面镜分别成 1个像,则所成像的个数为2:平面镜 之间的夹角变为60时,其成像如图所 示,物体P在平面镜M、N中分别成 像A、B,A在平面镜N中再次成像 A',B在平面镜M中再次成像B',A' 在平面镜M中所成的像A"和B'在平 面镜N中所成的像B"恰好重合,则此 时通过两平面镜得到的像一共有 5个。 A M B', N A"(B)· A (第14题) 15.A解析:若眼睛要看到新鞋在镜 中所成的像,则眼睛与鞋子在镜中所 成像的连线与试鞋镜要有交,点。如图 所示,由于试鞋镜的高度太小,连线与 试鞋镜没有交点,所以人看不到新鞋 的像。当人站在原地下蹲时,眼睛与 像的连线就可以跟镜面相交了,从而 能看到镜中的鞋,故A正确;通过作 图可知,保持直立靠近或远离“试鞋 镜”,或站在原地竖直向上抬起一只 脚,“试鞋镜”中的像与眼睛的连线与 “试鞋镜”都没有交点,所以都不能看 到新鞋的像,故B、C、D错误。 》727777777777 (第15题) 16.D解析:镜中所成的是正立、等 大的虚像,故A错误:像与物大小相 等,人远离平面镜或靠近平面镜,像的 大小不变,故B错误:当0为90时,人 要看到镜中的像,由光的反射定律和 几何知识可知,镜子长度约为人身高 的一半,若镜子长度为身高的子,人 在远离平面镜的过程中,一定不能看 到脚上的鞋在镜中的像,故C错误: 改变0的值,即便镜子长度小于身高 的?,脚上鞋反射的光线也可能进入 人的眼睛,所以镜子长度为身高的 ,改变0的值可能看得到脚上的鞋 1 在镜中的像,故D正确 专题特训一 光现象作图 1.如图所示 (第1题) 解析:影子是由光的直线传播形成的 过点A向指针顶端作一条射线,在射 线上画出箭头表示出光的传播方向。 2.如图所示 挡风玻璃 盲区 (第2题)》 11 3.如图所示 (第3题) 解析:根据平面镜成像的特点,像和物 体关于平面镜对称,先过A点作平面 镜的垂线,根据距离相同,找到对称点 A',同理再画出B、C',由于平面镜成 的是虚像,故需要用虚线连接A'B、 B'C. 4.如图所示 (第4题) 5.如图所示 (第5题) 解析:先过N点画出法线,再根据反 射角等于人射角画出人射光线AN, 则阴影区域就是BM到车左侧(虚线 所示)的盲区。 6.如图所示 10° 50 C B 竖直面 (第6题) 解析:根据光的反射规律,反射光线 入射光线分居法线两侧,反射角等于 入射角,可以得出法线在人射光线和 反射光线夹角的平分线上;因为法线 是垂直于镜面的,所以用虚线作出法 线后,过人射点作法线的垂线,镜面就 在这条垂线上,镜面要朝向人射光线 和反射光线的一侧。因为反射光线与 竖直面的夹角为50°,入射光线与竖直 面的夹角为70°,所以反射角与人射角 之和为180°一50°一70°=60°,则反射 角和人射角都为30°,所以可以得出反 射光线与镜面的夹角为60°,则镜面与 竖直面的夹角为60°-50°=10°。 7.如图所示 (第7题) 解析:作出像点S'的物点S,即为发光 点S的位置:连接QS',与镜面的交点 为人射点O,连接SO,为入射光线,则 OQ为反射光线。 8.如图所示 S P (第8题) 解析:S发出的光线要想经过平面镜 反射后照到墙P右侧位置需要满足 两个条件:一是人射光线不能被墙挡 住,二是反射光线不能被墙挡住。当 人逆着反射光线看时,反射光线好像 从镜子后面的虚像发出,所以先作S 关于平面镜的对称点S',则只要连接 S与墙的右上角的顶点并延长即可得 到最左侧的反射光线,进而得到相应 的人射点,连接S和入射点即可得到 对应的人射光线:连接S与墙的左上 角的顶点并延长,得到对应最右侧反 射光线的人射光线及入射点,连接S 与相应的人射点并延长即可得到最右 侧的反射光线,则两条反射光线之间 的区域就是灯泡发出的光经平面镜反 射后,能够照亮墙P右侧的区域。 专题特训二光现象探究 L.(1)影子长度可能与点光源的高 度有关(2)减小(3)控制点光 源的高度和短木条的高度不变,改变 短木条的位置,测出多组L和s 解析:(1)据题意可知,该小组同学做 此实验,想要验证的假设是影子长度 可能与点光源的高度有关。(2)实验 中测得的五组数据,相邻两组点光源 高度的增加量均为10cm,影子长度 L的变化量分别是15cm、5cm、 2.5cm、1.5cm,由此可知,在点光源 逐渐上移过程中,若点光源高度增加 量相同,则影子长度L变化量减小。 (3)短木条在地面上的影子是由于光 在空气中沿直线传播被短木条挡住形 成的,题图中影子长度L与H、s和短 木条的高度这三者有关,根据控制变 量法的要求,如要探究L与、的关系, 应控制H和短木条的高度不变,改变 s,测出多组L和s。 2.(1)A(2)D(3)不变(4)大 6.0(5)下变大(6)相同A 解析:(1)小孔成像是光在同种均匀 介质中沿直线传播的具体应用,薄膜 相当于光屏,为了使成的像更清晰,便 于观察,薄膜应该放在圆简的A端。 (2)烛焰经小孔成倒立的实像,像的 形状与烛焰的形状相同,与小孔的形 状无关,即烛焰在薄膜上成的像是烛 焰的倒立的实像。(3)烛焰经小孔成 倒立的实像,像的形状与烛焰的形状 相同,与小孔的形状无关,所以若只将 三角形小孔改为小圆孔,则像的形状 不变。(4)由表中数据可以得出,薄 膜离小孔越远,所成的像越大:在蜡烛 到小孔的距离不变时,小孔到薄膜之 间的距离是像的高度的2倍,因此当 薄膜距小孔12cm时,像的高度是 6.0cm。(5)因在小孔后面的光屏上 形成的是倒立的像,所以蜡烛向上方 移动,则它在薄膜上的像将向下移动: 若将蜡烛靠近小孔,烛焰就离小孔越 近,则像变大。(6)形状不规则的光 斑和圆形光斑的形成原理相同,都是 由光的直线传播形成的,其中圆形光 12 斑大小不一的原因是树叶缝隙离地面 的距离不同。 3.(1)透明玻璃板竖直(2)像与 物大小相等(3)像与物到平面镜 的距离相等(4)直接虚 解析:(1)为顺利完成平面镜成像特 点的实验探究,MN应选择透明玻璃 板,便于在成像的同时确定像的位置; 应将透明玻璃板竖直放置在水平桌面 上,使蜡烛A的像和蜡烛B能完全重 合。(2)将点燃的蜡烛A放置在透明 玻璃板前面,使外形相同、没有点燃的 蜡烛B在MN后面移动,直至蜡烛B 与蜡烛A的像完全重合,说明了像与 物大小相等。(3)由题图乙可知,三 组实验中蜡烛A、B到平面镜的距离 均相等,可得平面镜成像时,像与物到 平面镜的距离相等。(4)为判断平面 镜成像的虚实,用光屏代替蜡烛B,然 后直接观察光屏上是否有像,根据光 屏上没有像可得,平面镜所成的像是 虚像。 4.(1)下(2)①同一平面内 ②相等③光反射时光路是可逆的 (3)垂直光的反射中,入射光线、反 射光线、法线在同一平面内(4)经 过两次反射后,最终的反射光线将平 行于人射光线返回,进人司机眼中 解析:(1)保持光在平面镜上的人射 点不变,减小人射光与平面镜的夹角, 入射光线偏离法线,则反射光线也偏 离法线,光斑向下移动。(2)①将纸 板B绕中缝ON向前或向后翻折,光 的反射中,人射光线和反射光线、法线 在同一平面内,则当纸板B和纸板A 在同一平面内时,纸板B上才能够呈 现出反射光线。②分析题表中的数 据发现,反射角等于人射角。③用另 一束光逆着反射光的方向射到镜面, 观察到反射后的光会逆着原来人射光 的方向射出,沿着原来的路径返回,说 明光反射时光路是可逆的。(3)白板 与镜面成90°角,说明白板与镜面的位 置关系是垂直:白板与镜面垂直时,白 板上才能同时呈现人射光和反射光, 说明光的反射中,人射光线、反射光 线、法线在同一个平面内。(4)由于 角反射器是由互相垂直的反射面组成 的,当汽车的灯光照在尾灯上时,经过 两次反射后,最终的反射光线将平行 于人射光线返回,进人司机眼中,所以 司机看到尾灯特别亮 第二章整合拔尖 [高频考点突破] 典例1B解析:将光屏靠近三棱 镜,光谱的范围会缩小,不能在光屏上 观察到更多种类的色光,A不可行:将 三棱镜转动一定角度,不同色光经三 棱镜折射时其偏折的情况会改变,可 能在光屏上观察到更多种类的色光, B可行:将狭缝靠近三棱镜,其入射光 线不会改变,不能在光屏上观察到更 多种类的色光,C不可行:将平面镜转 动一定角度,只要光线仍通过狭缝射 向三棱镜,则人射光线不会改变,不能 在光屏上观察到更多种类的色光,D 不可行。 [跟踪训练] 1.牛顿紫增大 典例2直线传播低大 解析:小孔成像是由光的直线传播形 成的;要让室内墙壁上的像更清楚,房 间内的亮度应较低,形成对比:当室外 的人靠近小孔时,他在墙壁上所成像 的大小将变大。 「跟踪训练] 2.小孔成像直线传播变大 解析:让白炽灯泡发出的光穿过小孔 射到白纸上,在白纸上可看到一个清 晰的灯丝的像,这是小孔成像现象 小孔成像现象说明光在同种均匀介质 中沿直线传播。若向上移动小孔,小 孔与白炽灯泡间的距离变小,与白纸 间的距离变大,所以像将变大。 典例3C解析:图中的月食轮廓是 由于太阳、地球、月球位于同一直线 上,地球位于太阳与月球之间时,不透 明的圆形地球挡住了沿直线传播的太 阳光,在地球上看不到完整的月球时, 便形成了月偏食。所以圆孤的形成与 太阳光的直线传播、地球是球形的、地 球是不透明的有关,而与月球的形状 无关。故C符合题意。 [跟踪训练] 3.B解析:太阳、地球与月球三者在 同一条直线上,地球位于太阳与月球 之间,太阳光被地球挡住,太阳光照不 到月球上,在地球上看不到月球的现 象就是月食;如果此时航天员在月球 上,地球挡住了阳光,月球上的航天员 看不见太阳光,此时观察到日食。 典例4(1)直线(2)北(3)短 解析:(1)杆影的形成是由于光在同 一均匀介质中沿直线传播。(2)因为 正午时刻太阳在南方,所以杆影从O 到A指向北方。(3)2021年3月 14日,太阳直射点接近赤道,2021年 6月20日,太阳直射点接近北回归 线,所以对于北回归线以北的宁波地 区,2021年6月20日正午时刻太阳 的高度角更大,同一圭杆的杆影更短。 [跟踪训练] 4.不透明北长解析:光在同种 均匀介质中沿直线传播,当光照射到 不透明的物体上时,会被遮挡从而形 成影子,活动小组将圭杆垂直插人水 平地面进行“测影”活动,所以圭杆应 是不透明物体。盐城地处北半球,太 阳位于南方,则图中杆影从O到A指 向北方。由图可知,从立冬到冬至太 阳向南运动,圭杆影长将变长,即冬至 正午时刻的圭杆影长将比立冬长 一些。 典例5D解析:由图可以看出横移 的字出现在轿车的玻璃上,这是公交 车上的字在轿车玻璃上所成的像。图 中字为“中兴”,根据平面镜成像的特 13 点,像与物关于镜面对称,则从车头向 车尾看,公交车上的宇的顺序是 “兴中”。 [跟踪训练] 5.D解析:平面镜成像中,像与物体 关于平面镜对称,由图分析可得题中 所给图片上的数字与“53”成轴对称, 可知该公交车为53路车,故D符合 题意 典例60.850.8解析:根据平面 镜成像特点作出光路图,如图所示。 A、B、C分别表示小侨的脚、眼睛和头 顶的位置,EO为平面镜位置,由平面 镜成像特点可确定A'B'C'为ABC的 像,AC=A'C'=1.7m,由几何知识 可得B0=号AC=号×1.7m 0.85m,E0为平面镜的最小长度,即 为0.85m,由几何知识可得FE= 2Bc=7×10em=5cm=0.05m 1 所以穿衣镜安装的最低点与地面之间 的距离为OD=DF-FE-EO= 1.7m-0.05m-0.85m=0.8m。 墙壁 头顶 二二===1C 晴B 0 !地面 77777777777777沙7 A D A (典例6图) 「跟踪训练 6.D解析:用左眼看右边的,用右眼 看左边的简化示意图如图所示。由图 可知,四边形BDCA为矩形,过点F 作ED的平行线,与平面镜所在直线 交于点P,与BD的延长线交于点G, 则四边形EFGD、EFPQ是平行四边 形,则EF=QP=DG=d;OP是 △BFG的中位线,故OP=2BG= ?十DG),又因为OP QP,AC=BD=L,所以OQ=OP

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第2章 专题特训1 光现象作图&专题特训2 光现象探究-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)
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