7.灭绝的远古动物（课件）-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版

科学实验 7、灭绝的远古生物 授课人：停在昨天 宋河镇小学 这些庞然大物真的在地球上生活过吗？它们既没有照片，也没有录像，科学家是怎么知道它们的样子、吃什么、甚至怎么打架的呢？ 电影《侏罗纪公园》 TEACHING ANALYSIS 研究恐龙 TEACHING ANALYSIS 科学家就像侦探，化石就是案发现场的关键证据。他们小心翼翼地刷开泥土，测量、拍照，记录下所有细节，一点都不能破坏。 破解化石中的密码 TEACHING ANALYSIS 修复骨骼 装配骨骼 从化石推测生活环境 TEACHING ANALYSIS 这里以前是热带沙漠还是热带海洋？ 化石能告诉我们古代的环境。 根据牙齿推测食性 TEACHING STRATEGY 腕龙 霸王龙 猜猜它们分别爱吃什么？ 冰河时代的巨兽——猛犸象 TEACHING STRATEGY 长毛、厚皮、巨大的体型 冰河时代的巨兽——猛犸象 TEACHING STRATEGY 它不是冻死的哦，是死后被冰雪完美保存了下来，它这一身“装备”——长毛、厚皮、厚脂肪，像是为了对付什么天气？ 猛犸象 vs 亚洲象 TEACHING STRATEGY 猛犸象和亚洲象的亲缘关系比较近，它们是在480万年前由共同的祖先进化而来的。最后一批猛犸象大约于4000年前灭绝。 虽然猛犸象没了，但它的亲戚亚洲象还活着，所以我们更要保护现在的动物，不然以后的小朋友也只能看它们的化石了。 猛犸象 vs 亚洲象 TEACHING STRATEGY 亚洲象耳朵大用来散热 猛犸象耳朵小防止热量流失  谁更大？ 体型 谁毛长？谁毛短？ 毛发 谁的象牙更弯？ 象牙 谁的耳朵大？谁的耳朵小？ 耳朵 猛犸象 vs 亚洲象 TEACHING STRATEGY 科学研究发现，有些曾经生活在地球上的植物和动物现在已不复存在，而当今存活的有些生物与它们具有相似之处。 进化的奇迹——长颈鹿的长脖子之谜 TEACHING STRATEGY 现生长颈鹿生活在非洲的稀树草原，是现存最高的动物。现生长颈鹿最典型的特征是细长的四肢和长长的脖子。 现生长颈鹿和山西兽 TEACHING PROCESS 长颈鹿的祖先在1500万年以前就已经出现了，在漫长的时间里演化出了庞大的长颈鹿家族。科学家们根据长颈鹿的化石复原了它们的样子。 现生长颈鹿和山西兽 TEACHING PROCESS 我们知道，后代与亲代总会有细微的不同。为什么现生长颈鹿与它的祖先会有那么大的差异呢？ 课堂练习——抱热忱 TEACHING STRATEGY 感谢观看 感谢各位同学们的观看 Thanks for viewing! 授课人：停在昨天 宋河镇小学 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $