第十四章全等三角形单元测试卷2025-2026学年人教版数学八年级上册
第十四章(全等三角形)单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一单选题(每小题3分,共30分)
1.下列各组的两个图形属于全等图形的是( )
2.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.5 D.2.5
3.如图,给出下列四组条件:
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;
②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;
③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;
④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
4.(河池中考)如图1,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合.将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置,其中A′C交直线AD于点E,A′B′分别交直线AD,AC于点F,G,则在图2中,全等三角形共有( )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
5.如图,点A在DE上,AC=CE,∠1=∠2=∠3,则AB与DE的数量关系为( )
A.AB>DE B.AB=DE C.AB<DE D.无法确定
6.(深圳中考)如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( )
A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F
7.如图,已知AC=DB,AO=DO,CD=100 m,则A,B两点间的距离( )
A.大于100 m B.等于100 m C.小于100 m D.无法确定
8.如图所示,有一个简易平分角的仪器(四边形ABCD),其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点处,AB和AD沿着角的两边张开,沿对角线AC画射线AE,AE就是∠PAQ的平分线.这个平分角的仪器的制作原理是( )
A.角平分线性质 B.AAS C.SSS D.SAS
9.如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )
A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC中点
10.如图所示,已知AC平分∠PAQ,点B、B′分别在边AP、AQ上,如果添加一个条件,即可推出AB=AB′,那么该条件不可以是( )
A.BB′⊥AC B.BC=B′C C.∠ACB=∠ACB′ D.∠ABC=∠AB′C
二、填空题(每小题3分,共30分)
1.如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=________.
2.如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l交l于点C,BD⊥l交l于点
答案第1页,共1页
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D.已知AC=6,BD=4,则CD=________.
3.如图,在3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=________.
4.已知点A,B的坐标分别为(2,0),(2,4),O是原点,以A,B,P为顶点的三角形与△ABO全等,写出所有符合条件的点P的坐标________________.
5.已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠F=50°,点B的对应顶点是点E,则∠B的度数是________.
6.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC,若∠B=20°,则∠C=________.
7.如图,在△ABC,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E、F;②分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D,则∠CDA的度数为________.
8.(天津中考)如图,已知∠C=∠D,∠ABC=∠BAD,AC与BD相交于点O,请写出图中一组相等的线段:________________.
9.如图,∠ABC的平分线与△ABC的外角∠ACD的平分线相交于点M,那么点M到△ABC三边所在直线的垂线段的长度相等的理由是________________________________.
10.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有________.(填写正确的序号)
三、解答题(共60分)
1.(5分)如图,点C,D在线段BF上,AB∥DE,AB=DF,BC=DE.求证:AC=FE.
2.(5分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F.求证:AB=FC.
3.(6分)(大理中考)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).
(1)你添加的条件是:________________________________________________________________________;
(2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由.
4.(6分)如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.
(1)△ABC与△DEF全等吗?
(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.
答案第2页,共1页
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