第6章 平面向量初步 章末整合提升(Word讲义)-【精讲精练】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教B版)

2025-12-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 343 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

(一)平面向量的线性运算 1.向量是一个有“形”的几何量,因此在进行向量线性运算时,一定要结合图形,这是研究平面向量的重要方法与技巧. 2.首尾相接用加法的三角形法则,如+=;共起点两个向量作差用减法的几何意义,如-=. 3.理解向量的有关概念,如平行向量(共线向量)、相等向量与相反向量、单位向量等,并进行恰当的应用. [题组训练] 1.设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ= . 解析 因为λa+b与a+2b平行, 所以λa+b=t(a+2b), 即λa+b=ta+2tb,又a,b不共线, 所以解得 答案  2.在△ABC中,点M,N满足=2,=.若=x+y,则x= ;y= . 解析 因为=2,所以=. 因为=,所以=(+), 所以=-=(+)- =-. 又=x+y, 又,不共线,所以x=,y=-. 答案  - 3.如图所示,在△ABC中,点M是AB的中点,且=,BN与CM相交于点E,设=a,=b,试用基底{a,b}表示向量. 解析 易得==b,==a, 由N,E,B三点共线可知,存在实数m使=m+(1-m)=mb+(1-m)a. 由C,E,M三点共线可知,存在实数n使=n+(1-n)=na+(1-n)b. 所以mb+(1-m)a=na+(1-n)b,由于{a,b}为基底,所以解得m=,n=, 所以=a+b. (二)向量的坐标运算 角度1 向量的坐标运算 向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标.解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.  已知向量a=(2,1),b=(1,-2).若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为 . [解析] 由向量a=(2,1),b=(1,-2), 得ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), 则解得故m-n=-3. [答案] -3 角度2 向量坐标表示的应用 向量坐标运算的应用可证明三点共线(如O是直线AB外一点,P,A,B三点共线⇔∃x,y∈R,使=x+y且x+y=1),也可证明两直线平行等.  (1)若向量a=(1,2),b=(-3,1).则与2a+b同向的单位向量e为 . (2)已知e1,e2是平面内两个不共线的非零向量,=2e1+e2,=-e1+λe2,=-2e1+e2,且A,E,C三点共线. ①求实数λ的值; ②若e1=(2,1),e2=(2,-2),求的坐标; ③已知点D(3,5),在(2)的条件下,若A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标. [解析] (1)因为2a+b=(2,4)+(-3,1)= (-1,5),所以|2a+b|==, 所以与2a+b同向的单位向量 e=(2a+b)=. (2)①=+=(2e1+e2)+(-e1+λe2)=e1+(1+λ)e2. ∵A,E,C三点共线, ∴存在实数k,使得=k, 即e1+(1+λ)e2=k(-2e1+e2), 得(1+2k)e1=(k-1-λ)e2. ∵e1,e2是平面内两个不共线的非零向量, ∴解得k=-,λ=-. ②=+=-3e1-e2 =(-6,-3)+(-1,1)=(-7,-2). ③∵A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,∴=. 设A(x,y),则=(3-x,5-y). ∵=(-7,-2),∴ 解得即点A的坐标为(10,7). [答案] (1) (2)略 (三)向量线性运算的应用 向量在平面几何中的应用,主要有两种方法: (1)基底法:当选择了适当的基底向量后,平面图形中的相应的边就可用基底向量表示出来,这样就把平面几何问题转化为向量问题,利用向量的共线、模、线性运算等来达到解决平面几何问题的目的. (2)坐标法:平面向量用坐标表示可将几何问题转化为代数问题,通过向量的坐标运算使问题得到解决,这是数形结合思想的重要体现.  (1)如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别为AB,AD上的点,且AM=AB,AN=AD,AC,MN交于点P,则的值为 . (2)如图所示,L,M,N分别为△ABC的边BC,CA,AB上的点,且=l,=m,=n,若++=0,求证:l=m=n. [解析] (1)∵=,=, ∴=λ=λ(+)=λ=λ+λ. ∵点M,N,P三点共线. ∴λ+λ=1,则λ=,即=. (2)证明 设=a,=b,令{a,b}为一组基底. 根据已知有=la,=mb. ∵=+=-a-b, 则有=n=-na-nb. ∴=+=(l-1)a-b, =+=a+mb, =+=-na+(1-n)b, 又++=0,∴(l-n)a+(m-n)b=0. 根据平面向量基本定理,有l-n=m-n=0. 故l=m=n. [答案] (1) (2)略 向量在物理中的应用 [典例] 小船以大小为10 km/h的静水速度按垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速大小为10 km/h,则小船实际航行速度的大小为 km/h. [解析] 如图: 船在静水中的速度大小为|v1|=10 km/h,河水的流速大小为|v2|=10 km/h,小船实际航行速度大小为|v0|, 则由|v1|2+|v2|2=|v0|2, 得(10)2+102=|v0|2, 所以|v0|=20 km/h, 即小船实际航行速度的大小为20 km/h. [答案] 20 纠错心得 实际问题中的合力、速度、加速度问题均是向量问题,解题时注意应用向量的运算法则与几何意义,避免错误. 平面向量基本定理的应用 [典例] (13分)如图,在△ABC中,点M是BC的中点,点N在AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求AP∶PM与BP∶PN. [审题指导] 先选定基底{,},利用已知条件和A,P,M和B,P,N分别共线,由平面向量基本定理,分别求出=x,=y,即求线段之比. [规范解答] 设=e1,=e2,…………(1分) 则=+=-3e2-e1, =+=2e1+e2. …………(3分) ∵A,P,M和B,P,N分别共线, ∴存在实数λ,μ使得=λ=-λe1-3λe,…………(4分) =μ=2μe1+μe. (5分) 故=+ =- =(λ+2μ)e1+(3λ+μ)e2. …………(6分) 而=+=2e1+3e2,…………(8分) 由平面向量基本定理, 得解得…………(11分) ∴=,=,…………(12分) ∴AP∶PM=4∶1,BP∶PN=3∶2. …………(13分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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