2.6 保护感觉器官（分层作业）科学人教鄂教版一年级上册（新教材）

2.6《保护感觉器官》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．闻气味时，要保持安全距离，用 轻轻扇动气体到鼻子附近。 2．小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。 3．为了防止暴晒可以 。 4．吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了 觉。 5．保护皮肤的方法有：注意 ，防止晒伤；按时 ，促进皮肤自我修复；勤 、 ，保持皮肤清洁卫生等。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．为了保护我们的耳朵，在洗澡或者游泳后应擦干耳道。( ) 7．我们可以用看一看、掂一掂、捏一捏、摸一摸的方法来观察各种材料的杯子。( ) 8．用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( ) 9．用手可以分辨物体的光滑程度。 ( ) 10．在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．闻气味时，正确的做法是（    ）。 A．直接把鼻子凑近物品 B．用手扇动气体到鼻子附近 C．闭着眼睛闻 12．人身体上最大的感官是？（    ） A． B． C． D． 13．皮肤上面的毛孔有什么作用？（    ） A．没有作用 B．排出汗液等 C．装饰皮肤 14．用手、胳膊等部位接触物体是什么观察方法？（    ） A．看 B．触、碰 C．闻 15．下列信息中，皮肤感知不到的是（    ）。 A．冷热 B．疼痛 C．香味 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16．以下问题用什么发现，把结果用线连接起来。 观察花的颜色                       听声游戏                          尝一尝糖的味道                      闻瓶中液体的气味                    五、看清问题，认真回答。 17．为什么不能随便闻未知物品的气味？ 18．耳朵的作用有哪些？ 六、综合实践我最棒。 19．观察植物时用到哪些方法？对的请画“√”，错的请画“×”。 用鼻子闻( ) 用舌头尝( ) 用眼睛看( ) 用手摸( ) 20．归类题。（下列做法能预防近视吗？请归类，只选序号） 长时间看近处的物体                      做眼保健操 在昏暗的环境中看书                  多到户外活动 能预防近视的做法： ( )、( )。 不能预防近视的做法： ( )、( )。 2.6《保护感觉器官》同步练习作业 参考答案（含解析） 1．手 详解：闻气味时，要保持安全距离，用手轻轻扇动气体到鼻子附近，这样可以使少量气体飘入鼻孔，既能闻到气味，又能避免接触过多可能有害的气体，保护自身安全。 2． 舌头 皮肤 详解：我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、舌头、耳朵、皮肤。 3．涂防晒霜 详解：暴晒会对皮肤造成损伤，因此需要采取措施进行防护。涂防晒霜是有效的方法之一，它能够在皮肤表面形成保护屏障，减少紫外线对皮肤的伤害。 4．味 详解：味蕾中的味觉细胞受食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。所以吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了味觉。 5． 防晒 睡觉 洗脸 洗澡 详解：保护皮肤的方法包括防晒、睡觉和保持清洁。防晒可以防止皮肤晒伤，按时睡觉有助于皮肤自我修复，勤洗脸和洗澡可以保持皮肤的清洁卫生。 6．√ 详解：洗澡或游泳后耳道容易进水，残留水分可能滋生细菌，引发感染。正确擦干外耳周围水分能减少此类风险，保护耳朵健康。注意擦拭时避免深入耳道内部，防止损伤耳膜或耳道皮肤。 7．√ 详解：题目中提到的四种方法均适用于观察不同材料的杯子： 看一看：观察颜色、透明度、形状等外观特征。 掂一掂：通过重量判断材料（如金属重、塑料轻）。 捏一捏：测试软硬程度（如纸杯易变形，陶瓷杯坚硬）。 摸一摸：感受表面光滑度或温度（如金属凉、塑料温）。 8．× 详解：我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官，能够感受物体的冷热、轻重、粗细。将手指直接放入热水中是不安全的，因为水温过高可能会导致皮肤灼伤。正确的做法是先通过其他方式感知水温，例如使用温度计或滴少量水在安全部位（如手腕内侧）来尝试水温。 9．√ 详解：我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官，用手可以分辨物体的光滑程度。 10．× 详解：长期佩戴耳机，会对耳蜗造成持续的冲击，当长时间处于在高分贝声音环境时，内耳会受到直接的伤害。高音或是噪音不断冲击，震荡耳蜗中的液体，令毛细胞因受到过度刺激而死亡，耳蜗的减少就会对人的听力，造成不可逆的影响。因此，在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，戴上耳机长时间听音乐也会伤害耳朵。我们可以看书和听音乐交替进行，也可以休息。 11．B 详解：直接把鼻子凑近物品闻气味是不正确的做法。因为有些物质可能具有刺激性、毒性或挥发性很强，直接凑近可能会对鼻腔黏膜等造成伤害，甚至引发中毒等危险情况。用手扇动气体到鼻子附近，是一种安全且科学的闻味方法。这样可以使少量气体飘入鼻孔，既能闻到气味，又能避免接触过多可能有害的气体，保护自身安全。故选B。 12．A 详解：我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，即眼、耳、鼻、舌、皮肤。其中，人身体上最大的感官是皮肤。 13．B 详解：皮肤上的毛孔是汗腺和皮脂腺的开口，它们的主要作用是帮助排出汗液和皮脂。这有助于调节体温、排出身体废物和保湿皮肤。 14．B 详解：皮肤是我们的触觉器官，用手、胳膊等部位接触物体，通过皮肤，我们能感觉到物体的冷热、干湿、软硬、光滑和粗糙，还能产生痛和痒等感觉，用皮肤感觉也是在观察，是触、碰的观察方法。 15．C 详解：皮肤是我们的触觉器官，感受物体的冷热、轻重、粗细。香味是靠我们的嗅觉器官鼻子来感知的。 16． 详解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官，用来观察花的颜色；耳是听觉器官，用来玩听声游戏；鼻是嗅觉器官，用来闻瓶中液体的气味；舌是味觉器官，可以尝一尝糖的味道。 17．①有些物品可能有毒或有刺激性，直接闻会伤害身体；②未知物品的气味可能引发过敏或不适。所以要用扇闻法，并且只闻老师或家长确认安全的物品。 详解：因为有些物质可能具有刺激性、毒性或挥发性很强，直接凑近可能会对鼻腔黏膜等造成伤害，甚至引发中毒等危险情况。用手扇动气体到鼻子附近，是一种安全且科学的闻味方法。这样可以使少量气体飘入鼻孔，既能闻到气味，又能避免接触过多可能有害的气体，保护自身安全。 18．能听到多种多样的声音，能辨别是什么物体发出的声音，能判断发生物体的方向等。 详解：耳朵是我们的听觉器官，是接收和处理声音信息的主要器官。能帮助我们听到声音，并能识别是什么物体发出声音，也能通过声音的方向来判断物体所在的位置方向等。 19． √ × √ √ 详解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较，能够使我们更加全面地认识事物。观察植物时我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，但是千万不能用舌头尝。 20． ② ④ ① ③ 详解：良好的生活习惯影响着我们的身体健康，而且还关系到我们正常的工作和生活。眼睛是我们的视觉器官，我们要保护眼睛，要坚持做眼保健操，要在光线柔和、稳定的环境中看书，多户外运动，注意不要长时间注视强光，我们既不要在强光下看书，也不要在弱光下看书，也不能长时间看近处的物体，以免眼睛容易疲劳。所以，图中能预防近视的做法：做眼保健操和多到户外活动。不能预防近视的做法：长时间看近处的物体和在昏暗的环境中看书。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $