精品解析:河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一上学期开学测试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-15
| 2份
| 17页
| 246人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53918563.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区) 2025-2026学年高一上期开学测试 数学试题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】依次将集合A中的四个元素,代入不等式检验,若不等式成立,则说明该元素属于集合B,从而说明该元素是中的元素;否则,该元素就不是中的元素. 【详解】因为,所以不属于集合B; 因为,所以; 因为,所以; 因为,所以. 所以,. 故选:D. 2. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据完全平方式进行化简计算. 【详解】由已知 , 则, 解得或, 则或, 即, 故选:C. 3. 计算:( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将式子作因式分解,然后可得结果.. 【详解】由题可知:, 所以 故选:C. 4. 在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离,的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离.当取得最小值时,的取值范围是( ) A. B. 或 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合题意讨论x的范围,比较即可求得答案. 【详解】当时,; 当时,; 当时,, 由此可知的最小值为3, 当取得最小值时,的取值范围是, 故选:C 5. ,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】平方之后化简为相同形式,则大小关系即可直接得到. 【详解】由题意可得均为正数, ,,; 因此可得,即, 故选:C. 6. 若实数,且a,b满足,,则代数式的值为( ) A. 2 B. -20 C. 2或-20 D. 2或20 【答案】B 【解析】 【分析】 利用韦达定理可求的值. 【详解】因为,,故为方程的两个根, 故. 又 , 故选:B. 【点睛】本题考查一元二次方程的解、韦达定理,注意利用同构的思想来构建方程,另外注意将代数式整合成与两根和、两根积有关的代数式,本题属于基础题. 7. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据充分条件和必要条件的含义进行辨析即可. 【详解】因为,所以, 当时,无意义,所以“”时,“”不一定成立; 当时,,所以“”能推出“”. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 8. 已知集合有且仅有2个子集,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的子集个数,判断出集合A中有且只有一个元素,从而转化为方程有两个相等根问题求解即可. 【详解】由集合有且仅有2个子集,可得集合中有且只有一个元素, 所以方程有2个相等的实数解, 即,解得, 所以实数的取值集合为, 故选:B. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下是的必要条件但不是充分条件的是( ) A. :“是有理数”,:“是实数” B. :“”,:“” C. :“”,: “” D. :“”,:“” 【答案】BD 【解析】 【分析】根据充分条件与必要条件的定义,逐项判别,可得答案. 【详解】对于A,一方面若“是有理数”,则必定有“是实数”; 另一方面若“是实数”,则不一定有“是有理数”, 因为“可能是无理数”, 所以“是有理数”是“是实数”的充分条件但不是必要条件,故A不符合题意; 对于B,若,则, 所以“”是“”的必要条件但不是充分条件,故B符合题意; 对于C,因为当且仅当,而当且仅当, 所以“”是“”的充要条件,故C不符合题意; 对于D,一方面设,则,但, 这说明了“”不是“”的充分条件, 另一方面若,则,这说明了“”是“”的必要条件, 结合以上两方面可知“”是“”的必要条件但不是充分条件,故D符合题意. 故选:BD. 10. 下面四个说法中正确的是( ) A. 10以内的质数组成的集合是; B. 由2,3组成的集合可表示为或; C. 方程的所有解组成的集合是; D. 与不是同一个集合. 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于选项A,质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的数,需找出10以内所有符合质数定义的数组成集合;对于选项B,集合中的元素具有无序性,即集合中的元素顺序不影响集合本身,结合集合元素的无序性判断即可;对于选项C,集合中的元素具有互异性,即集合中的元素不能重复,先求解方程,再根据元素的互异性判断即可;对于选项D,:不含有任何元素的集合,:仅含有一个元素的集合,由此即可判断正误. 【详解】10以内的质数组成的集合是,故A正确; 由集合元素的无序性可知,2,3组成的集合可表示为或,故B正确; 由集合元素的互异性可知,的所有解组成的集合是,故C错误; :不含有任何元素的集合,:仅含有一个元素的集合,故D正确. 故选:ABD. 11. 下列说法正确的是( ) A. “”是“”的充分不必要条件 B. . 是的必要不充分条件 C. 若,,,则“”的充要条件是“” D. 若,,则“”是“”的充要条件 【答案】BD 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义判断即可得解. 【详解】A 选项:当时,满足,但是不能推出; 反之当时,满足,但是不能推出,所以两者既不充分也不必要,故 A 错误; B选项:当,,但是不能推出 当时,,故 B 正确; C选项:当时,不能由推出,故 C 错误; D选项:等价于等价于,故 D正确; 故选:BD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. “”是“”的________条件(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”). 【答案】必要不充分 【解析】 【分析】利用必要不充分条件的定义即可得结果. 【详解】由可得或, 即由不一定有成立,但由能推出成立. 故“”是“”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分 13. 已知集合,定义集合,则中有_________个元素. 【答案】63 【解析】 【分析】根据题意,得到集合中有9个元素,集合中有35个元素,进而得到有9个值,有7个值,结合图形,进而求得集合中的元素个数,得到答案. 【详解】中有个元素(即9个点), 即图中正方形内部及其正方形边上的整点, 集合中有个元素(即42个点), 即图中长方形内部及其长方形边上的整点, 所以或或或或或或或或4,共有9个值, 或或或或或或,共有7个值, 所以中的元素可看作正方形中的整点,即个. 故答案为:63. 14. 若,关于x的方程有两个相等的正实数根,则_________. 【答案】4 【解析】 【分析】利用一元二次方程有两个相等的正实根,得到判别式等于0,及利用韦达定理得到不等式,进而求解即可. 【详解】关于x的方程有两个相等的正实数根,设这两个正根为, ,,都除以,得到,解得或,,,,. 故答案为:4. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 用适当的方法表示下列集合: (1)大于0且不超过6的全体偶数组成的集合; (2)被3除余1的所有自然数组成的集合; (3)平面直角坐标系上第二象限的点组成的集合. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据表述集合用列举法即可表示; (2)根据表述集合用描述法即可表示; (3)根据表述集合用描述法即可表示. 【小问1详解】 用列举法:. 【小问2详解】 用描述法:. 【小问3详解】 用描述法:. 16. 解下列不等式. (1); (2). 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)根据分式不等式,移项通分转化,可得答案; (2)根据绝对值的定义,分情况去绝对值,化简不等式,可得答案. 【小问1详解】 由, 即,且,解得或, ∴不等式的解集为或. 【小问2详解】 对于, 当时,, 由,解得; 当时,, ∴,解得 当时,, ∴,解得, 综上,不等式的解集为. 17. 已知集合及非空集合. (1)若,求a,b的值; (2)是否存在实数a,b,使得,若存在,求出a,b之间的关系,若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在,,时满足题意;,时满足题意;,满足题意 【解析】 【分析】(1)由,且C为非空集合可得只有一个根为,列方程组即可求得答案; (2)由于,所以且,分和两种情况进行讨论即可求得答案. 【小问1详解】 因为,且C为非空集合,所以, 即,则只有一个根为, 所以,解得; 【小问2详解】 由题意得, 由于,所以且, 1)当时,,所以只需要满足集合C非空且即可, 则满足恒成立即,且即的值不等于0, ; 2)当时,,若,则, 此时只需要满足集合C只有一个根为1或一个根为1,另一个根不为-3, 将代入得,即满足题意; 若,则, 此时只需要满足集合C只有一个根为或一个根为,另一个根不为1, 将代入得, 令,解得或, 即满足题意; 综上:,时满足题意;,时满足题意;,满足题意. 18. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若时,存在集合,使,求出所有的集合; (3)集合能否满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 【答案】(1), (2),,,,, (3)能, 【解析】 【分析】(1)先求出集合,再根据并集,补集的定义求解即可; (2)由题设可得是非空集合,且是的真子集,进而求解即可; (3)由题设可得,进而分和讨论求解即可. 【小问1详解】 当时,, , 所以,. 【小问2详解】 当时,, 又因为,所以, 因为(是非空集合,且是的真子集),, 所以这样的集合共有6个:,,,,,. 【小问3详解】 能,由,可得, 若,此时由,可得; 若,由(1)知, ① 当时,,即, 此时,不是的一个子集,舍去; ② 当时,,即, 此时,此时是的一个子集; ③ 当时,,即, 此时,此时是的一个子集. 综上可得,当或时,满足, 此时实数的取值范围为. 19. 对于非空集合U,记.若集合,且满足如下两个条件:①对任意的,有;②对任意的,有.则称集合A为集合U的一个“完美子集类”. (1)若集合,试写出集合U的所有“完美子集类”; (2)已知A是集合U的一个“完美子集类”,证明: (Ⅰ); (Ⅱ)对任意的,有. 【答案】(1) ,, ,,. (2) (i)因为A是U的“完美子集类”,所以对于任意的, 从而, 所以. (ii)因为A是U的“完美子集类”,所以对于任意的,, 从而 下证: 一方面,且或, 即; 另一方面, 或且,即 故. 【解析】 【分析】(1)根据“完美子集类”的定义,写出集合U的所有“完美子集类”即可; (2)(i)由A是U的“完美子集类”,可知对于任意的,从而,即可证得;(ii)由A是U的“完美子集类”及“完美子集类”得定义可得,则,通过证明,即可得证. 【小问1详解】 集合U的“完美子集类”有: ,, ,,. 【小问2详解】 略 【点睛】方法点睛:解新定义题型的步骤: (1)理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、步骤和结论. (2)重视“举例”,利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”;归纳“举例”提供的解题方法.归纳“举例”提供的分类情况. (3)类比新定义中的概念、原理、方法,解决题中需要解决的问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区) 2025-2026学年高一上期开学测试 数学试题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 若,则( ) A. B. C. D. 3. 计算:( ) A. B. C. D. 4. 在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离,的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离.当取得最小值时,的取值范围是( ) A. B. 或 C. D. 5. ,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 若实数,且a,b满足,,则代数式的值为( ) A. 2 B. -20 C. 2或-20 D. 2或20 7. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 已知集合有且仅有2个子集,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 或 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下是的必要条件但不是充分条件的是( ) A. :“是有理数”,:“是实数” B. :“”,:“” C. :“”,: “” D. :“”,:“” 10. 下面四个说法中正确的是( ) A. 10以内的质数组成的集合是; B. 由2,3组成的集合可表示为或; C. 方程的所有解组成的集合是; D. 与不是同一个集合. 11. 下列说法正确的是( ) A. “”是“”的充分不必要条件 B. . 是的必要不充分条件 C. 若,,,则“”的充要条件是“” D. 若,,则“”是“”的充要条件 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. “”是“”的________条件(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”). 13. 已知集合,定义集合,则中有_________个元素. 14. 若,关于x的方程有两个相等的正实数根,则_________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 用适当的方法表示下列集合: (1)大于0且不超过6的全体偶数组成的集合; (2)被3除余1的所有自然数组成的集合; (3)平面直角坐标系上第二象限的点组成的集合. 16. 解下列不等式. (1); (2). 17. 已知集合及非空集合. (1)若,求a,b的值; (2)是否存在实数a,b,使得,若存在,求出a,b之间的关系,若不存在,说明理由. 18. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若时,存在集合,使,求出所有的集合; (3)集合能否满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 19. 对于非空集合U,记.若集合,且满足如下两个条件:①对任意的,有;②对任意的,有.则称集合A为集合U的一个“完美子集类”. (1)若集合,试写出集合U的所有“完美子集类”; (2)已知A是集合U的一个“完美子集类”,证明: (Ⅰ); (Ⅱ)对任意的,有. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一上学期开学测试数学试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。