第2课 获取数据有方法(课件)2025-2026学年四年级全一册信息科技人教版

2025-09-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版四年级全一册
年级 四年级
章节 第2课 获取数据有方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 129.04 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 痴痴chichi
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53916410.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课  获取数据有方法 第一单元 奇妙的数据世界 义务教育信息科技课程资源 四年级 你酷酷的信息科技老师 学习目标 获取数据有方法 一、 了解获取数据的多种方法。 二、 认识获取数据在日常生活中的应用。 情境导入 获取数据有方法 三佰 (三) - 情境导入 获取数据有方法 晴天 雨天 阴天 雪天 天气与我们的生活有什么关系呢? 三佰 (三) - 获取数据有方法 农作物生长需特定气温条件,如水稻发芽需 10-12°C、小麦越冬需 0°C以下低温,获取气温数据能帮助农民安排播种、施肥、收获时间,避免因气温不适导致减产。 新知探究 农业 天气与我们的生活有什么关系呢? 新知探究 获取数据有方法 天气与我们的生活有什么关系呢? 户外工作 如在建筑行业中,工人需根据气温调整施工,如高温天气做好防护措施,避免患热射病。 新知探究 获取数据有方法 天气与我们的生活有什么关系呢? 生活、工作、学习 当气象部门发布红色预警时,意味着当前或即将发生的气象灾害已达到最高紧急级别,可能对生命财产安全、城市运行等造成严重威胁,需立即采取最严格的避险防护措施。核心原则是 “停止户外活动、远离危险区域、做好应急准备、听从官方指挥”。 新知探究 获取数据有方法 天气 气温 我们一家人想要在周末去森林公园玩,合适吗?我们应该穿什么衣服呢? 新知探究 获取数据有方法 想一想,你会用哪些方法获取天气、气温数据呢? 请帮助小信一家,将获取方式记录下来吧! 1._________________2._________________ 3._________________ ...... 数据获取方式 获取数据有方法 网页搜索 新知探究 天气APP 获取数据有方法 新知探究 询问AI产品 获取数据有方法 新知探究 天气预报 获取数据有方法 新知探究 温度测量设备 获取数据有方法 新知探究 数据内容 获取方式 自己的身高 运动步数 自己家到学校的距离 同学们最喜欢的课程 以下数据你会如何获取呢? 获取数据有方法 拓展探究 对于不能轻易达到的地方,如何获取数据? 获取数据有方法 拓展探究 祝融号 获取数据有方法 拓展探究 载人潜水器 获取数据有方法 知识总结 获取数据有方法 设备采集 网络搜索 询问他人 问卷调查 ...... THANKS! Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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