第2单元 第5课时 圆的面积(1)(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课(西南大学版)

2025-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 圆的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53916208.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课时 圆的面积(1) 圆 义务教育西师大版六年级上册 二 长方形所占平面的大小叫作长方形的面积。 复习导入 圆所占平面的大小叫作圆的面积。 S = a 2 S = ab S = ah S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 a a b S = ? a h a h a b h 探究新知 以正方形的边长为半径画一个圆,圆面积是正方形面积的几倍? O r r 正方形面积是r×r=r2 1 圆的面积比2个正方形的面积大,比4个正方形的面积小。比3个正方形面积呢? O r r 正方形面积有16格。 圆面积约有13格。 利用方格纸数一数。 圆面积比正方形面积的3倍多一些,也就是比半径平方( r2)的3倍多一些。 想一想 圆的面积公式能不能用我们已学过的图形推导出来呢? 自主探究: 在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,你能发现什么? 四 等 份 八 等 份 十 六 等 份 三 十 二 等 份 分成16等份时: 分成32等份时: 分的份数越多,拼成的图形越接近长方形 分成8等份时: 宽 长方形 长 (=πr) C 2 r 这个近似的长方形的长和宽与圆的周长、半径有什么关系? 宽 长方形 长 (=πr) C 2 r 从上图中可以看出圆的半径是r,长方形的长近似( ),宽近似于( )。 圆周长的一半 圆的半径 因为长方形的面积=( )×( ) 所以圆的面积=( )×( )=( ) 长 宽 πr r πr² 如果用S表示圆的面积,圆的面积计算公式就是: S=πr² 量出有关数据,并求出圆的面积。 1.公园草地上的自动旋转喷水器的射程是8m。它能喷洒的面积是多少平方米? 3.14×82 =3.14×64 =200.96(m2) 课堂练习 教材第21页“练习五”第1题 答:它能喷洒的面积是200.96平方米。 2.一个圆形水缸口的外直径为 1m。现在为这个水缸做一个盖子,这个盖子的面积至少是多少平方米? 3.14×(1÷2)2 = 0.785( m2) 教材第21页“练习五”第2题 答:这个盖子的面积至少是0.785平方米。 3.一个圆形茶几桌面的直径是4m,它的面积是 多少平方米? 4÷2=2(m) 3.14×2²=12.56(m²) 答:茶几桌面的面积是12.56m²。 4.小刚量得一棵树的树干的周长是125.6cm。树 干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少? 125.6÷3.14=40(cm) 3.14×(40 ÷ 2)2 =3.14×400 =1256(cm2) 答:它的面积大约是1256平方厘米。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 圆的面积计算公式:S=πr²。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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