第2单元 第2课时 图形的平移（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学上册同步备课（西南大学版）

第2课时 图形的平移（2） 图形的平移、旋转与轴对称 义务教育西师大版五年级上册 二 复习导入 小圆点向————平移————格。 5 右 5 下 说一说下面的图形是怎么平移的？ 月牙儿向————平移————格。 画出平移后的图形。 （1）将平行四边形向右平移4格。 2 探究新知 （2）将梯形向上平移2格。 你知道怎么画出平移后的图形吗？ （1）找图形的关键点； （2）把关键点按要求平移； （3）连接几个点，画出平移后的图形。 想一想，如何通过平移，使图（1）变成图（2）。 （1） （2） 图（1）上半部分向下平移2格，下半部分向上平移2格，可得到图（2）。 将图（1）的左半部分向右平移2格，右半部分向左平移2格，可得到图（2）。 （1）图形①向上平移5格。 （2）图形②向右平移4格。 ① ② 课堂练习 （教材第28页“练习六”第2题） 1. 画出平移后的图形。 2.先说说方格纸上的4个图形，经过怎样平移可以得到“小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。 ① ② ③ ④ （教材第28页“练习六”第3题） ① ② ③ ④ 图形①向___平移___格， 图形②向___平移___格， 图形③向___平移___格， 图形④向___平移___格。 右 3 上 3 下 4 左 8 （教材第28页“练习六”第3题） 3.如何把图（1）、图（2）分别变成图（3）？ （1） （2） （3） 图（1）中将图形①向右平移3格，将图形②向左平移2格。（移动方法不唯一） （教材第28页“练习六”第4题） 3.如何把图（1）、图（2）分别变成图（3）？ （1） （2） （3） 图（2）中将图形③向下平移2格，将图形④向上平移2格。（移动方法不唯一） （教材第28页“练习六”第4题） 4.先说说方格图中的4个小三角形，经过怎样平移可以得到“风车”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。 5.请你在方格纸中拼出 ，并说一说你的 操作过程。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $