第1单元 第1课时 退位减法（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步备课（西南大学版2024）

该小学数学课件聚焦100以内退位减法，通过复习竖式计算加法（如48+36、59+27）衔接旧知，以“借乒乓球”情境导入新知，构建“复习-情境-探究”的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 亮点在于以数学眼光观察生活情境，用“摆一摆填一填”活动（如30-7先算10-7=3再算20+3=23）培养数学思维，结合实际问题（小红送画片）强化模型意识。学生能理解算理提升运算能力，教师可借助清晰环节高效教学。

义务教育西师大版二年级上册 一 第1课时 退位减法（1） 100以内的退位减法 复习导入 竖式计算。 48＋36＝ 59＋ 27＝ 4 8 ＋ 3 6 4 8 84 86 1 5 9 ＋ 2 7 6 8 1 探究新知 还剩多少个乒乓球？ 1 从图中你获取了哪些数学信息？ 已知条件 所求问题 活动探究： 1.独立列出算式。 2.自己先试着算一算，然后 在小组内交流计算方法。 已知条件：有34个兵乓球，有一个班领了6个兵乓球。 所求问题：还剩多少个乒乓球？ 14－6＝8 20＋8＝28 计算时，你遇到了什么新问题？ 34－6＝ （个） 4 6 34－6＝ （个） 4 6 3 4 － 6 个位上4减6不够减， 从十位退1作10， 和个位上的4合成 14后再减6。 8 2 写竖式时数位要对齐。 28 14 议 议 一 34－6＝ （个） 28 解决这道题要注意什么？ 个位上的数不够减，从十位退1作10再减。 十位上写结果时，要注意减掉退位的“1”。 试 试 一 44－7＝ 37 50－8＝ 42 4 4 － 7 7 3 5 0 － 8 2 4 摆一摆，填一填。 课堂活动 30－7＝ 先算 － ＝ 再算 ＋ ＝ 10 7 3 20 3 23 23 15 8 7 30 7 37 45－8＝ 先算 － ＝ 再算 ＋ ＝ 37 （教材P7T1） 巩固运用 53－6＝ 47 5 3 － 6 7 4 1.计算。 41－4＝ 37 4 1 － 4 7 3 72－7＝ 65 7 2 － 7 5 6 35－8＝ 27 3 5 － 8 7 2 22－5＝ 17 2 2 － 5 7 1 81－3＝ 78 8 1 － 3 8 7 70－2＝ 68 7 0 － 2 8 6 64－9＝ 55 6 4 － 9 5 5 （教材P8T2） 2.在得数比50小的算式后的 里画“√”。 54－9 59－4 42＋8 42＋6 71－40 36＋30 √ √ √ 3. 10－3＝ 40－3＝ 60－3＝ 7 37 57 15－7＝ 35－7＝ 75－7＝ 8 28 68 18－9＝ 38－9＝ 68－9＝ 9 29 59 4.小红原来有30 张画片，送给小丽6张。 ＝ （张） 30 6 24 － 5. 一（2）班45个同学排成一列报数，老师叫走 15~20号的同学，还剩多少个同学？ 15 ~ 20号有6个同学 ＝ （个） 45 6 39 － 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 课后作业 完成《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $