第2单元 第4课时 减法的认识（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课（西南大学版2024）

义务教育西师大版一年级上册 第4课时 减法的认识（1） 0～9的加减法 二 复习导入 4 1 7 5 3 2 6 5 1 9 3 6 探究新知 说一说，你从图中知道了什么？ 原来有8个桃 还剩3个 吃了5个 1 还剩多少个桃子？ 求“剩多少”可以用减法计算。 原来有8个桃 还剩3个 吃了5个 你能列式解答吗？ 8 －5＝ 8 － ＝ 用圆片摆一摆，算一算。 5 8倒着数5个数，7,6,5,4,3。 1 2 3 还剩3个桃子。 3（个） 8 － 5 ＝ 3 … 减号 … 被减数 … 减数 … 差 读作：8减5等于3。 2 说一说，你从图中知道了什么？ 有9只狗。 有6只猫。 2 有9只狗。 有6只猫。 狗比猫多多少只？ 用什么方法计算呢？ 用 表示狗，用 表示猫摆一摆，算一算。 … … … … … … 和猫同样多的部分 比猫多的部分 9－6＝ 9 6 3 3（只） 狗比猫多3只。 9只狗 6只猫 2 狗比猫多多少只？ … … … … … … 9－6＝ 3（只） 猫比狗少多少只? 9只狗 6只猫 猫比狗少3只。 … … … 读减法算式,讲故事。 照样子互相说一说。 快乐应用 1.说一说，填一填。 5－3＝ 2 8－4＝ 4 2.划一划，填一填。 5－2＝ 3 4－1＝ 3 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $