2025年天津市和平区部分学校测试模拟九年级历史训练卷(五)
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道德与法治和历史合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.北京人遗址发掘出土了5个猿人头盖骨,40多个个体直立人化石,以及10万件石器和大量的动物化石。这些化石可用于研究( )
A.人类起源 B.文明产生 C.部落联盟 D.早期国家
2.为粉碎回部贵族的分裂势力,加强对新疆地区的管辖,乾隆帝( )
A.册封达赖喇嘛 B.平定大小和卓叛乱
C.设置驻藏大臣 D.迎接土尔扈特部回归
3.史料实证是历史学科的核心素养之一,下列史料能证实丝绸之路存在的是( )
A.河南安阳出土的司母戊鼎
B.长安出土的“汉并天下”瓦当
C.东汉彩绘陶击鼓说唱俑
D.新疆出土的东汉丝袜
4.从1974年开始,考古工作者对秦始皇陵兵马俑进行了大规模的发掘工作,陆续发现的文物有步兵俑、骑兵俑、陶马、木质战车、青铜兵器、弓弩等,这些考古发现,有助于研究( )
①秦朝的军队构成 ②秦朝的作战兵器 ③秦朝的手工业状况 ④秦朝的农业发展状况
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A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④
5.某老师在讲课时,描述了“毛泽东争取和平的惊人胆魄”“国民党设下鸿门宴的处心积虑”“谈判桌前与硝烟中的双重较量”等内容。可以判断老师讲的是( )
A.武昌起义 | B.北伐战争 | C.重庆谈判 | D.北平和平解放 |
6.某班级准备围绕某主题开展跨学科主题学习活动,同学们把查找到的史料整理为下面年代尺。该活动的主题可能是( )
A.“了解传统文化,增强文化自信”
B.“弘扬革命传统,传承红色基因”
C.“探寻身边历史,感受社会变迁”
D.“传承民族气节,崇尚英雄气概”
7.小华想利用假期去祭奠被日寇屠杀的30万遇难同胞,顺便参观中华民国临时政府的总统府,那么他应该去
A.北京 B.上海 C.武汉 D.南京
8.1912年1月1日,孙中山先生创立了中华民国临时政府,揭开了近代中国崭新的一页。跨越时空,在这一年里我们可能经历的事情是
A.参加中国同盟会的成立大会
B.跟随革命党人在武昌发动起义
C.在报纸上读到孙中山颁布《中华民国临时约法》的新闻
D.收集到大量的《新青年》杂志
9.材料:“有一天,两个强盗闯进夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。……在历史的审判台前,一个强盗叫作法国,另一个则叫作英国。”材料描述的是西方列强的哪一罪行?( )
A.火烧圆明园 B.割占我国大片领土 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华
10.民歌,具有浓郁的地方特色。当你站在央视的舞台上,准备用家乡一一天府之国的民歌邀请嘉宾来观光旅游时,你会选择演唱
A.《十送红军》 B.《山丹丹花开红艳艳》
C.《康定情歌》 D.《大阪城的姑娘》
11.五四运动时期疾呼“外争主权,内除国贼”的既有学生、市民,又有工人阶级。虽然他们无一兵一卒,但联合起来,竟可以逼迫北洋政府让步。由此可见,五四运动
A.揭露了北洋军阀政府的腐败 B.成为新民主主义革命的开端
C.促进了无产阶级力量的壮大 D.彰显了人民群众团结的力量
12.通过下列哪一事件,中国农民实现了千百年来“耕者有其田”的梦想( )
A.建立人民公社 B.中华人民共和国成立
C.土地改革完成 D.走农业集体化道路
13.同类史实对比是历史学习的必备素养之一。下面表格所述时期的共同之处是( )
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新民主主义革命时期 | 中国特色社会主义新时代 |
中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路 | 中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路 |
A.实现民族独立 B.紧密结合国情 C.取得建设成就 D.推动世界潮流
14.1955年,周恩来总理在亚非会议上,针对各国间的矛盾和分歧提出了( )
A.平等互利原则 B.互不干涉内政原则
C.求同存异方针 D.发展全球伙伴关系
15.二十大报告指出:我们全面准确推进“港人治港”、“澳人治澳”,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段,香港、澳门保持长期稳定发展良好态势。好态势得益于( )
A.一国两制 B.九二共识 C.民族区域自治 D.一带一路
16.下图是中世纪晚期欧洲生产领域发生的变化。这种变化表明( )
A.自然经济完全解体 B.社会大分工逐步完成
C.世界市场初步确立 D.生产组织资本主义化
17.查理•马特改革后,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。国王是最高的领主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是骑士。在这种体系下,各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是( )
A.雅典民主制 B.封君封臣制
C.君主立宪制 D.民主共和制
18.九年级(2)班的同学为展开研究,搜集了以下人物图片,并在图片旁配上了解读文字,其中正确的是( )
A.①使物理学成为一门独立的学科
B.②是德国天才音乐家,渴望自由与平等
C.③代表作《哈姆雷特》体现了人文主义精神
D.④打破了“上帝创造万物”的神创论
19.19世纪初,在拉丁美洲殖民地最广阔的国家是( )
A.葡萄牙 B.英国 C.西班牙 D.法国
20.2018年5月4日,国家主席习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影
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