第1单元 第2章 生物体的组成 综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物教用版（苏教版2024）云南专用

第2章综合演练卷 (全卷两个大题，共36个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟) 姓 名： 学 校： 考场号： 座位号 贴条形码区 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条 缺考标记，考生禁填！ 由监考老师负责使用 注 形码区域内。 填 正确填涂 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的碳素 ■ 2B铅笔填涂。 涂 事 笔书写，字体工整、笔迹清楚。 样 错误填涂 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案 项 刀☒☒OI 无效。 例 兰 4.保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的) 1.下列选项中，生物体的结构层次都符合“细胞→组织→器官→生物体”的一组是(D) A硅藻、蓝莓 B☐猴子、大象 C☐菊花、企鹅 D青菜、萝卜 【解析】青菜、萝卜都是植物，结构层次是细胞→组织→器官→生物体，D正确。故选D。 2.「生物技术我国科学家将鹿角芽基祖细胞植入小鼠头部，观察到这些细胞的结构功能发生了差异 性变化，形成了类似鹿角的软骨组织。此过程主要体现了(C) A细胞失水 B☐细胞分裂 C四细胞分化 D细胞衰老 【解析】分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，这就是细胞分化，细胞分 化的结果是形成不同的组织。故选C。 3.(云南中考)肝脏被切除部分后，能迅速再生并恢复原来的大小，该过程主要依赖细胞的(C) A口生长和分裂 B☐生长和分化 C▣分裂和分化 D☐分化和衰老 【解析】细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞体积增大，细胞分化的结果是形 成不同的组织。肝脏再生需要补充损失的细胞并恢复功能，这需要依靠细胞的分裂和分化。故 选C。 4.“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种，个头小，皮薄，含糖量高，其果肉部分主要含有(C) A口保护组织 B☐输导组织 ℃☐薄壁组织 D分生组织 【解析】在“小糖丸”西瓜的果实中，果肉部分贮存了大量糖分和其他营养物质，属于薄壁组织，因 此其果肉部分主要含有薄壁组织，C符合题意。故选C。 5.下列单细胞生物中含有叶绿体并能进行光合作用的是(B) A幻酵母菌 B☐眼虫 c草履虫 D变形虫 【解析】眼虫有叶绿体，能进行光合作用。故选B。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第1页（共8页） 生物七年级上册·ZS 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 6.衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述 错误的是(D) A可在水中运动 B☐能够排出代谢废物 C☐能自己制造有机物 D]通过神经系统对刺激作出反应 【解析】D.衣藻能够对外界刺激作出反应，但衣藻是单细胞生物，没有系统这一结构层次，其对外 界刺激的反应不是通过神经系统完成的，D错误。故选D。 tatoreterrereruteretererrerorertetrrrereruterterererereretertrrerererutertrreterere 【归纳总结】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养呼吸、排 泄、运动、繁殖和调节等生命活动。 nngoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo} 7.科技情境我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面， 监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是(B) A▣保护组织 B☐输导组织 C分生组织 3 茎流传感器 D门薄壁组织 【解析】传感器监测植物体内水分的运输及分配情况，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导 管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，即传感器可监测的植物组织是输导组织，B符合题意。 故选B。 8.下列有关细胞分裂的叙述中，正确的是(D) A工是一个亲代细胞形成一个子代的细胞 B☐遗传物质在细胞分裂前没有加倍 c☐染色体在细胞分裂过程中没有发生变化D子代细胞中的染色体条数与亲代细胞一样 【解析】A.一个细胞分裂一次产生两个细胞，A错误；B.细胞分裂的过程中，染色体中的遗传物质 在分裂前已经复制加倍，B错误；C.在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体 分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。故选D。 9.某植物的根尖分生区细胞中含有m条染色体，在细胞分裂过程中，细胞内染色体的数目变化 是(D) A幻m→m→m B☐m→2m→2m [C☐2m→2m→m D]m→2m→m 【解析】植物的根尖分生区细胞中含有m条染色体，在细胞分裂过程中，细胞内染色体的数目变化 是m→2m→m,D正确，ABC错误。故选D。 petetetepete petepecetecesece toveretetecepeteretetetetecererereveteteretepeteteteteteteceteceteto 【点拨】细胞分裂过程中，发生了染色体的复制和平分，因此正常体细胞分裂前后，细胞内的染色 体数量保持不变。 AppooooMovovio3ovoovouvvvvvvovovvovvovov11vovovvviouovovvovoi 10.当皮肤不小心被划破时，有时候会感觉到疼痛，甚至会流血。下列有关皮肤的说法错误的 是(C) A口会流血，说明皮肤中有结缔组织 B☐感觉疼痛，说明皮肤中有神经组织 ℃☐有保护作用，说明皮肤中有保护组织 D门由多种组织构成，说明皮肤属于器官 【解析】皮肤有保护作用的组织是上皮组织，保护组织属于植物体的组织，C错误。故选C。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第2页（共8页) 生物七年级上册·ZS 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 11.油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是(C) A根、花 B口茎、种子 C□花、果实 D)茎、叶 【解析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。其中根、茎、叶为营养器 官，花、果实、种子为生殖器官。故选C。 12.传统文化清明踏青是民间传统文化长期保持的习惯之一，对身体健康大有益处。下列与人们 踏青出游无关的系统是(B) A口神经系统 B生殖系统 c四循环系统 D呼吸系统 【解析】神经系统能调节人体的生理活动，循环系统能运输体内物质，呼吸系统能吸入氧气和呼 出二氧化碳。这些系统都与人们踏青出游有关系。故选B。 13.植物体的各器官中有支持和运输功能的结构是(B) A根 B茎 C叶 D花 【解析】植物茎内的输导组织具有运输水、无机盐和有机物的功能，因此有支持和运输功能的结 构是茎。故选B。 14.我们的身体都是由细胞组成的，下图所示细胞中，不参与组成我们身体的是(D) A 【解析】A、B、C都属于动物细胞，参与组成我们的身体。D是植物细胞，参与组成植物体。故 选D。 15.下列各选项中不属于结缔组织的是(C) A骨组织 B]血液 C皮肤 D门肌腱 【解析】结缔组织具有支持、营养和保护作用，细胞种类很多，例如：血液，骨组织，和起连接作用 的肌腱等，皮肤属于上皮组织。故选C。 16.同学们在课堂上观察了番茄的①果实、②果实的表皮、③果肉细胞和④番茄植株。以上所属的结 构层次从微观到宏观依次为(C) A▣①②③④ B②①③④ cT③②①④ D]④③②① 【解析】①果实属于器官，②果实的表皮属于保护组织，③果肉细胞属于细胞，④番茄植株属于植 物体，因此图中番茄的结构层次从微观到宏观依次是：③②①④，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 besetetetoteteterocereceteseroresesetecetetotetevecetecetesereretetetecetoretetototetecetesesete 【点拨】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。 17.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是(C) A细胞 B]组织 C器官 D系统 【解析】鸡翅是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等组成的一个器官。故选C。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第3页（共8页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 18.人体的口腔、胃、大肠、小肠、肝、胰等器官组成了一个系统，具有摄取食物、消化食物、吸收营养的 功能，该系统是(C) A)循环系统 B☐泌尿系统 c消化系统 D]呼吸系统 【解析】消化系统的组成是由消化道（口腔、食管、胃、小肠、大肠等）和消化腺（肝、胰等），功能是 摄取食物、消化食物、吸收营养，排出未消化的食物残渣。故选C。 19.下图为多细胞生物体的结构层次形成示意图，下列叙述错误的是(B) c 分裂 构成 组成 细胞 分化 系统 组成厂 d A口细胞分裂过程中染色体先复制再均分 B☐细胞分裂分化过程中遗传物质发生改变 c四豌豆种子有细胞、a和b三个层次 D☐c代表的是植物体，d代表的是动物体 【解析】B.细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，遗传物 质不发生改变，B错误。故选B。 20.下列有关细胞生长、分裂和分化的叙述，错误的是(C) A细胞体积由小到大，是细胞生长导致的 B☐细胞分化使细胞的形态发生变化 ℃☐动物细胞与植物细胞的分裂过程完全相同 D]细胞分裂产生的两个新细胞的形态结构相似 【解析】C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。动物细胞的分裂过程与植物细胞基本相似，细 胞分裂前，亲代细胞染色体先复制，分裂开始后，分散在细胞中的染色体逐渐排列到细胞中央，然 后平均分成两份，分别向细胞两端移动；细胞质一般也平均分成两份，一个动物细胞就这样分裂 形成两个子细胞。如果是植物细胞，两个子细胞还会形成新的细胞壁。因此，动物细胞与植物细 胞的分裂过程不完全相同，C错误。故选C。 21.传统文化文化典籍《本草纲目》中记载梨可清肺热，治咳嗽。下列有关梨的叙述，错误的 是(D) A口梨的汁水主要来自液泡 B☐梨皮具有保护作用，属于保护组织 C梨树的枝叶属于营养器官 D☐和人体相比，梨树多了系统这一结构层次 【解析】和人相比，梨树少了系统这一结构层次，D错误。故选D。 【归纳总结】人体具有细胞、组织、器官、系统和个体五个结构层次，而植物体则具有细胞、组织、 器官和个体四个结构层次。植物体没有像动物体那样的系统结构层次，即植物体的各个器官直 ,接构成生物体，而不像动物体那样通过系统来连接和协调各个器官的功能。 33535o4o5oo33353o53335o3o54333o3o53o55o53535385o8o835o3353o53 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第4页（共8页)】 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 22.“晚风依恋葡萄架，摘取丰盈一串秋。”葡萄是受人们喜欢的水果之一，葡萄的果实在生物体结构 层次上属于(C) A细胞 B组织 C器官 D系统 【解析】葡萄是果实，果实是植物的生殖器官，所以葡萄在植物的结构层次上属于器官。故选C。 23.胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是(B) A四上皮组织 B☐保护组织 C神经组织 D结缔组织 【解析】胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织构成的一个器官，其中胃里 不存在的是保护组织（保护组织属于植物组织，人体不含有）。故选B。 24.变形虫因能改变自身形状而得名（如图），其体内的细胞质可以向周围任何方向流动，致使体表 生出不定形的突起，称为伪足，变形虫可借此向前移动。除此之外，伪足能伸出并包裹食物，将其 吸收进细胞内消化。由此可见(D) A变形虫的运动结构是纤毛 B☐变形虫的遗传物质存在于细胞核中 C☐伪足的变形依靠神经系统调节 D☐变形虫能独立完成运动、摄食和消化 【解析】A.根据题千的描述可知，变形虫的运动结构是伪足，A错误：B.变形虫属于单细胞生物 其遗传物质主要存在于细胞核中，但由题千信息体现不出来，B错误：C.变形虫属于单细胞生物， 没有神经系统，C错误。故选D。 25.某生物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→生物体，下列与此相符的生物是(C) A口衣藻 B☐向日葵 C☐扬子鳄 D银杏树 【解析】扬子鳄是动物，其结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，C符合题意。故选C。 26.用开水烫一下番茄，可以在其表面撕下一层皮，这层皮属于(A) A保护组织 B上皮组织 C输导组织 D☑薄壁组织 【解析】保护组织一般位于植物体各器官的表面，用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这 层皮起保护作用，属于保护组织。故选A。 27.喷瓜果实成熟时，瓜柄就自然与瓜脱开，瓜上出现一个小孔，紧绷绷的瓜皮把浆液连同种子从小 孔里喷射出去，喷射出来的种子在结构层次上属于(C) A口细胞 B组织 C四器官 D门系统 【解析】喷瓜果实成熟时，喷射出来的种子属于器官，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 28.跨学科试题鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高 大的皂荚树，紫红的桑椹：也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 (云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”下列相关说法正确的是(C) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第5页（共8页） 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 A口在黄蜂个体发育过程中，受精卵经过细胞分裂即可形成各种组织 B☐蝉经细胞分化产生的子细胞中染色体数量是亲代细胞的一半 C☐桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，而云雀细胞没有 D☐皂荚树的结构层次可概括为细胞→组织→器官→系统→个体 【解析】A.细胞分化形成组织，不同的组织构成器官，A错误；B.细胞分化产生的子细胞中，染色 体的数量不变，和亲代细胞一样，B错误：D.根据分析可知，皂荚树属于植物，其结构层次可概括 为细胞→组织→器官→个体，没有系统，D错误。故选C。 29.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞 在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是(A) A口干细胞具有细胞分裂和分化能力 B☐干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 C口心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D☐失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 【解析】B.千细胞分裂产生的新细胞中染色体数目与原细胞一致，B错误：C.心肌细胞与千细胞 形态不同、生理功能也不同，C错误；D.失重环境中，活的心肌细胞呼吸也需要消耗能量，D错误。 故选A。 30.某同学对“观察草履虫实验”做了以下总结，相关叙述正确的是(B) A口草履虫结构复杂，是细胞分化的结果 B☐为限制草履虫运动，可放置棉花纤维 C为观察草履虫结构，可滴加碘液进行染色 D门显微镜下观察到草履虫按顺时针运动，实际上草履虫是按逆时针运动的 【解析】A.草履虫是单细胞生物，只由单个细胞组成，结构简单，不存在细胞的分化，A错误：C.观 察草履虫结构不用染色，C错误；D.显微镜下观察的物像是上下左右均颠倒的像，是旋转180度 后看到的像。若在显微镜下观察到草履虫按顺时针运动，实际上草履虫也是按顺时针运动的，D 错误。故选B。 二、简答题（每空1分，共30分） 31.（5分)如图是动物细胞与植物细胞分裂示意图，请据图回答下列问题。 -@0 ⊙-o▣-⊙o A B (1)图A表示动物细胞分裂过程。 (2)由图可知，细胞分裂先是细胞核分裂，再是细胞质分裂。 (3)动物细胞与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞在原来细胞中央形成新的细胞 膜和细胞壁；而动物细胞是细胞膜向内凹陷，形成两个新细胞。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第6页（共8页） 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 32.(5分)如图为细胞分裂、分化过程示意图，请结合图示和所学生物知识回答下列问题： ②.⊙⊙③d⊙8⊙ ④5 小肠内表层 平滑肌 神经 软骨 B D 公 (1)图中①②③④表示细胞的生理过程，其中过程④属于细胞分化 (2)经过生理过程④之后得到的A、B、C、D四种基本组织，它们的细胞形态、结构和生理功能不 同，如具有收缩和舒张功能的组织是B(填字母)；能够感受刺激、传导兴奋的组织是C (填字母)。 (3)图E结构从动物的结构层次角度分析属于器官 (4)细胞甲经过生理过程①②之后得到4个新细胞，这4个新细胞和细胞甲内的遗传物质相同 (选填“相同”或“不同”)。 33.(5分)如图所示为草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题。 ① ⑨ ⑤ (1)草履虫是单细胞生物。 (2)草履虫依靠[①]纤毛的摆动，在水中前进。 (3)草履虫主要以细菌和微小的其他生物为食，食物进人体内后在细胞质内形成 [④]食物泡，随着细胞质的流动，食物逐渐被消化。 (4)把体内多余的水和废物收集起来，并排出体外的是[⑨0]。 (5)氧的摄入、二氧化碳的排出都通过[②]表膜。 34.（5分)阅读资料，分析回答。 资料一：岵山荔枝，中国国家地理标志产品。每年4月初，永春的蜂农们会带蜜蜂到荔枝园“追花 逐蜜”，蜜蜂采蜜的同时，还能促进荔枝增产。 资料二：荔枝蝽象是严重危害荔枝的一种害虫，其若虫和成虫均能吸食荔枝的嫩芽、嫩叶和幼果 的液汁，造成荔枝大量减产。昆虫学家蒲蜇龙院士运用平腹小蜂防治荔枝蝽象虫害，效果显著， 在生物防治领域做出重大贡献。 问→包回 C 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第7页（共8页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 (1)荔枝和荔枝蝽象结构和功能的基本单位是细胞。 (2)荔枝植株从图A到图B的过程中，细胞核内的染色体通过复制数目加倍，然后平均分配 到两个子细胞中，遗传物质不变（选填“变”或“不变”）。 (3)B→C过程形成所示的四种结构在结构层次上叫作组织。 (4)图E所示的荔枝树在结构层次上叫作个体 o 35.（5分)下图为植物体的几种主要组织，请分析回答问题。 A B D (1)根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫作[C]分生组织。 (2)我们吃橘子时，剥开橘皮时看见的筋络，能够输导水、无机盐、有机物，属于[D]输 导组织 0 (3)叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能贮存营养物质，属于[B]薄壁组织。 (4)[A]保护组织具有保护内部结构的功能。 36.(5分)探究实践为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两个载玻片上都滴 有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载 玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列问题。 培养液培养液 培养液培养液 (1)含草履虫较多的液滴应从培养液的表（选填“表”或“底”）层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是C。 A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变 化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空均选填“有害”“有利” 或“既不有利也不有害”) ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是有利的刺激。 ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是有害的刺激。 ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫是既不有利也不有害的 刺激。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第8页（共8页）