第三章 整式及其加减 单元训练 2025-2026学年北师大版七年级数学上册

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第三章整式及其加减同步训练2025-2026学年

北师大版七年级上册

一、选择题

1.下列式子书写规范的是(    )

A.eqId3635c1493ffaeaf3e3b7a76690e03051 B.eqId80b70a9d7642dcf6d5311e742fe57b14 C.eqId797f9ea7ae98b4ea57fd94cb9ade6483 D.eqId4e4de6f5cddd87e0d66edd75cd1398e6

2.下列各式: eqId773614b123ee625dd5092521323f616d,其中代数式的个数是(   )

A.5 B.4 C.3 D.2

3.数学老师给所教的eqIde1f959e5f8d89390f0f136f6acc9f6fb名同学各买了一件相同的毕业纪念礼物,扫码支付了eqId294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328元,则每件礼物的价格可表示为(    )

A.eqId38c1481e53e966eee7a834f8cef8bc12元 B.eqIdb2d038106615cac25a801ada73db1fa5元 C.eqId048e2341a10a9a3ee74079b7260a4dcd元 D.eqId93831a6bf40df61383732557bb186a32元

4.下列说法正确的是(  )

A.0不是单项式 B.x没有系数 C.菁优网-jyeoo+x是多项式 D.﹣xy是单项式

5.下列式子为同类项的是(  )

A.abc与ab B.3x与3x2 C.3xy2与4x2y D.x2y与﹣yx2

6.下列各式中,去括号或添括号正确的是(  )

A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+c B.a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1)

C.3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x﹣2x+1 D.﹣2x﹣y﹣a+1=﹣(2x﹣y)+(a﹣1)

7.下列合并同类项正确的是(  )

A.3a+2b=5ab B.7m﹣7m=0

C.3ab+3ab=6a2b2 D.﹣a2b+2a2b=ab

8.已知代数式x2+3x+5的值为7,那么代数式3x2+9x﹣2的值是(  )page number 0

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A.0 B.2 C.4 D.6

9.计算多项式eqId5e9e460c144f7a2141d2df0308b125f2(其中eqIdfceb1071ca4a862032c913d9e80515cb)时,小明误当成了加法计算,结果得到一个多项式eqId29ebc856291255f2d4a6c20b982a2442,那么eqId5e9e460c144f7a2141d2df0308b125f2的正确结果是(    )

A.eqIdfc35b1998dae577178211e196f274bf1 B.eqIdd82c046181bb38eee12133d329e075bf C.eqId2564899e9403e844ca5fcc5aa82a61cd D.eqIdd9508394410892ee16681a405f7aaa83

10.某校大、小长方形空地的边长如图所示,则大长方形空地的周长比小长方形空地的周长长(    )

  

A.米 B.米 C.米 D.米

二、填空题

11.单项式菁优网-jyeoo的系数是        ,次数是       .

12.已知单项式3amb与﹣菁优网-jyeooa4bn﹣1是同类项,那么4m﹣n=        .

13.化简(x+y)+2(x+y)﹣4(x+y)=        .

14.当x=﹣1时,代数式x2﹣4x﹣k的值为0,则当x=3时,这个代数式的值是        .

15. 比x2+4x+3少5x2-2x+7的多项式是_______________.

16.定义一种新运算“※”,对于任意的两个有理数eqId62ff2912fd8d93b6e692936d95b727c5,eqId444bc59f3ca6351c1d0b56f6af470ae6.问:若eqId294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328与eqId3389f53711264b0acba3ba6019f8b908互为倒数,eqIdb6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421与5互为相反数,eqId7994fca57de738fae8abf3cd6f32b194的值为           .

三、解答题

17.化简或求值:

(1)4x﹣5y﹣6x+3y﹣(﹣3x).(2)5a﹣3(a﹣3b)+2(b﹣3a).

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18.化简求值:,其中,

 

 

 

19.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示:

(1)比较﹣a,﹣b,|c|的大小,并用“<”号将它们连接起来;

(2)化简|a+c|﹣|b﹣c|+|﹣c|.

菁优网:http://www.jyeoo.com

 

 

 

20.已知多项式A=x2+xy+3y,B=x2﹣xy.

(1)求2A﹣B;

(2)x=﹣2,y=5时,求2A﹣B的值;

(3)若2A﹣B的值与y的值无关,求x的值.

 

 

 

 

 

 

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