第二十一章 一元二次方程 单元试卷 2025-2026学年人教版数学九年级上册
第二十一章 一元二次方程 单元试卷 2025-2026学年人教版数学九年级上册
一、选择题
A. B.
C.
D.
A. B.
C. ,
D.
,
A. 直接开平方法,
因式分解法,
配方法
B. 因式分解法,
分解法,
直接开平方法
C. 公式法,
直接开平方法,
因式分解法
D. 直接开平方法,
公式法,
因式分解法
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
5.已知一个等腰三角形的两边长分别是方程的两个根,则该三角形的周长是( )
A. B.
C.
或
D.
或
6.若关于的一元二次方程
有两个不相等的实数根,则
的取值范围是 ( )
A. B.
且
C.
D.
7.已知关于的一元二次方程
的两个实数根分别为
,
,且
,则
的值是( )
A. B.
C.
D.
A. B.
C.
D.
9.绿苑小区在规划设计时,准备在两栋楼之间,设置一块面积为的矩形绿地且长比宽多
,设绿地的宽为
,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
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A.
B.
C.
D.
二、填空题
12.已知关于的一元二次方程
的两个实数根之积为负数,则实数
的取值范围是 .
17.现定义运算“★”,对于任意实数a,b都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5.若x★2=6,则实数x的值是 .
18.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长,宽
的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为
,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为
,则根据题意,列方程为 .
三、解答题
19.解下列方程:
;
;
;
.
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20.请阅读下列解方程的过程.
解:设,
则原方程可变形为,
解得,
.
当时,
,解得
.
当时,
,
,此方程无实数解.
所以原方程的解为,
.
我们将上述解方程的方法叫做换元法.
请用换元法解方程:.
求
的取值范围;
若该方程的两个实数根分别为
,
,且
,求
的值.
22.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆据统计,第一个月进馆
人次,进馆人次逐月增加,第三个月进馆
人次,若进馆人次的月平均增长率相同.
求进馆人次的月平均增长率
因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过
人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.
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