专题03 —元二次方程的实际应用4大必刷题型(巩固培优)九年级数学人教版

2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 一元二次方程
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 【初数】河南李鑫
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-24
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内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业03 一元二次方程的实际应用 一元二次方程实际应用关键步骤: 1.审题:明确题目中的数量关系,找出已知量和未知量; 2.设元:设合适的未知数(直接设元或间接设元); 3.列方程:根据等量关系列出一元二次方程; 4.解方程:利用合适的方法(直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法)求解; 5.检验:检验方程的根是否符合实际意义,舍去不合题意的根; 6.作答:写出最终答案. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 题型一 增长率问题 1. 某商品原价200元,经过连续两次相同百分率的降价后,最终售价为162元,若设每次降价的百分率均为a,下列所列方程表示正确的是(  ) A.200(1+a)2=162 B.200(1﹣a)2=162 C.200(1﹣2a)=162 D.200(1﹣a2)=162 2. 某商店2月份盈利2000元,4月份的盈利达到2880元,那么该商店这两个月盈利的月平均增长率为(  ) A.10% B.20% C.22% D.44% 题型二 面积问题 3. 如图,把一块长为30cm,宽为20cm的矩形硬纸板的四个角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为400cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为(  ) A.(30﹣2x)(20﹣2x)=400 B.(30﹣x)(20﹣x)=400 C.(30﹣x)(20﹣2x)=400 D.(30﹣2x)(200﹣x)=400 4. 如图,把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积扩大了一倍,则小圆形场地的半径为(  ) A.5m B.(5)m C.(5+3)m D.(5+5)m 5. 周末,小明随母亲到“开心农场”去种菜时,发现农场旁有一个长方形养鸡场(如图所示),养鸡场的一边靠墙,另外三边用板材围成,板材上有两处各开了一扇等宽的门,询问知:墙长为22米,门宽2米,围成养鸡场的板材共用去40米,养鸡场的面积是160平方米,则养鸡场的宽AB为(  )米. A.8 B. C.20 D.24 题型三营销与利润问题 6. 小明妈妈在国庆节期间以155元/件的价格购进了一批商品,如果按标价200元/件出售,那么每天可以售出20件,为了尽快减少库存,小明妈妈决定采取降价促销措施,经调查发现,每件商品每降价1元,平均每天可多售出2件,若平均每天要盈利1500元,为了满足降价要求,小明妈妈应将商品打   折出售. 7. 第七届山西文化产业博览交易会上,首次亮相的唐代木构建筑毛绒玩具,将佛光寺释迦塔、南禅寺等唐代古建拟人化为“萌物”,让文物走进大众视野.某礼品店新购进一批古建毛绒玩具,采用多种方式进行宣传、促销. 信息收集:试销期间,该礼品店某款古建毛绒玩具销售情况如下表: 每周销量 80个 每个盈利 16元 市场调研结果 售价每下降1元,一周可多销售10个 问题解决:为让利于顾客,礼品店决定降价销售这款古建毛绒玩具.根据试销信息,要想使该礼品店每周销售此款玩具的盈利为1440元,每件玩具应降价多少元? 题型四数字与行程问题 8. 已知一架飞机在跑道起点处着陆后的滑行速度v(单位:m/s)与滑行时间t(单位:s)之间满足一次函数关系v=﹣3t+60.而滑行距离,,其中v0是初始速度,vt是t秒时的速度,当飞机在跑道起点处着陆后滑行了450m,则此时飞机的滑行速度(  )m/s. A.10 B.20 C.30 D.10或30 9. 某校组织校园足球联赛,某班级在联赛中胜场数是一个两位数.且这个两位数的个位数字与十位数字之和为5,且胜场数比它个位数字的平方小2,则该球队的胜场数为(  ) A.14 B.23 C.32 D.41 题型四动态几何问题 10. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=5cm.点P从B出发,以1cm/s的速度向终点C运动;同时,点Q从C出发,以2cm/s的速度向终点A运动.ts后,△PCQ的面积等于4,则t的值为(  ) A.1或4 B.2或4 C.2 D.1 1. 要组织一场排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少队伍参加比赛?设应邀请x个队参赛,则可列方程(  ) A. B. C.x(x﹣1)=4×7 D. 2. 俗语有云:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看.”其意思是知识和技艺在学习后,如果不及时复习,那么学习过的东西就会被遗忘.假设每天“遗忘”的百分比是一样的,根据“两天不练丢一半”,则每天“遗忘”的百分比约为(参考数据:)(  ) A.20.3% B.25.2% C.29.3% D.50% 3. 古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”聪明的你认为竿长为(  ) A.2尺 B.10尺 C.2尺或10尺 D.无法确定 4. 如图,小区工人用长为17m的围栏将一块荒地改造成矩形种植园,种植园的一面靠墙(墙的最大可用长度为9m),且为了方便出入,在AB段用其他材料做了一扇宽为1m的门.若种植园的面积为40m2,则围栏AD段的长为    m. 5. 学课代表在老师的培训下学会了“实验室用高锰酸钾制取氧气”的实验操作,回到班上后第一节课手把手教会了若干名同学.第二节课会做该实验的每个同学又手把手教会了同样多的同学,这样全班49恰好都会做这个实验了,那么1人每次能手把手教会   名同学. 6. 在某校运动会开幕式上,校行进管乐团的表演方阵先排成3行4列,后又加入了30人,使得方阵增加的行数、列数相同,则增加了   行. 7. 某公园举办美食节,利用一块矩形空地搭建美食摊位,布局如图所示.已知AB=42米,AD=20米,阴影部分为美食推位,需要铺上防污地毯,其余部分均为宽度为x米的道路.已知铺地毯防污的面积为456平方米, (1)求道路的宽是多少米? (2)该美食节共有摊位50个,据调查分析,当每个摊位的日租金为200元时,可全部租出;若每个摊位的日租金每上涨5元,就会少租出1个摊位.当每个摊位的日租金上涨多少元时,美食节的日租金收入为10125元? 1. 在欧几里得的《几何原本》中提到,形如x2+ax=b2(a>0,b>0)的方程的图解法是:如图,以和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取CD,则AD的长为所求方程的正根.若关于x的一元二次方程x2+mx=225,CD:AD=8:9,那么m的值为(  ) A.10 B.16 C.18 D.20 2. 如图,若线段MN将边长为6、8、m的三个正方形组成的图形分成面积相等的两部分,则m=   . 3. 【主题】三角点阵前n行的点数计算 【素材】如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,…,第n行有n个点,…,如果要用试验的方法,由上而下地逐行相加其点数,容易发现,前n行的点数总和是1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n,于是得到1+2+3+⋯+(n﹣2)+(n﹣1)+nn(n+1). 这就是说,三角点阵中前n行的点数总和是n(n+1). 【实践探索】请你根据上述材料回答下列问题: (1)三角点阵中前n行的点数和能是55吗?如果能,求出n;如果不能,请说明道理. 【拓展探索】 (2)如果把图中的三角点阵中各行的点数依次换成2,4,6,…,2n,…,请探究出前n行的点数总和满足的规律. (3)在(2)的条件下,这个三角点阵中前n行的点数和能是120吗?如果能,求出n;如果不能,请说明道理. 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业03 一元二次方程的实际应用 一元二次方程实际应用关键步骤: 1.审题:明确题目中的数量关系,找出已知量和未知量; 2.设元:设合适的未知数(直接设元或间接设元); 3.列方程:根据等量关系列出一元二次方程; 4.解方程:利用合适的方法(直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法)求解; 5.检验:检验方程的根是否符合实际意义,舍去不合题意的根; 6.作答:写出最终答案. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 题型一 增长率问题 1. 某商品原价200元,经过连续两次相同百分率的降价后,最终售价为162元,若设每次降价的百分率均为a,下列所列方程表示正确的是(  ) A.200(1+a)2=162 B.200(1﹣a)2=162 C.200(1﹣2a)=162 D.200(1﹣a2)=162 【答案】B 【解析】根据题意得:200(1﹣a)2=162, 故选:B. 2. 某商店2月份盈利2000元,4月份的盈利达到2880元,那么该商店这两个月盈利的月平均增长率为(  ) A.10% B.20% C.22% D.44% 【答案】B 【解析】设该商店这两个月盈利的月平均增长率为x, 根据题意,2000(1+x)2=2880, 解得x120%,x2(舍去), 答:该商店这两个月盈利的月平均增长率为20%. 故选:B. 题型二 面积问题 3. 如图,把一块长为30cm,宽为20cm的矩形硬纸板的四个角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为400cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为(  ) A.(30﹣2x)(20﹣2x)=400 B.(30﹣x)(20﹣x)=400 C.(30﹣x)(20﹣2x)=400 D.(30﹣2x)(200﹣x)=400 【答案】A 【解析】根据题意得:(30﹣2x)(20﹣2x)=400.故选:A. 4. 如图,把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积扩大了一倍,则小圆形场地的半径为(  ) A.5m B.(5)m C.(5+3)m D.(5+5)m 【答案】D 【解析】设小圆的半径为xm,则大圆的半径为(x+5)m,根据题意可得π(x+5)2=2πx2, 解得x=5+5或x=5﹣5(不合题意,舍去), 故选:D. 5. 周末,小明随母亲到“开心农场”去种菜时,发现农场旁有一个长方形养鸡场(如图所示),养鸡场的一边靠墙,另外三边用板材围成,板材上有两处各开了一扇等宽的门,询问知:墙长为22米,门宽2米,围成养鸡场的板材共用去40米,养鸡场的面积是160平方米,则养鸡场的宽AB为(  )米. A.8 B. C.20 D.24 【答案】A 【解析】设养鸡场的长BC为x米,则养鸡场的宽AB为米, 由题意列一元二次方程得:, 整理得,x2﹣44x+480=0, 解得x=20或x=24>22(不符合题意,舍去), 则养鸡场的宽AB为(米),故选:A. 题型三营销与利润问题 6. 小明妈妈在国庆节期间以155元/件的价格购进了一批商品,如果按标价200元/件出售,那么每天可以售出20件,为了尽快减少库存,小明妈妈决定采取降价促销措施,经调查发现,每件商品每降价1元,平均每天可多售出2件,若平均每天要盈利1500元,为了满足降价要求,小明妈妈应将商品打 9  折出售. 【答案】9 【解析】设每件商品降价x元,则每件利润为(200﹣x﹣155)元,即(45﹣x)元;每天销售量为(20+2x)件.根据每天盈利1500元,得 (45﹣x)(20+2x)=1500. 整理得:900+70x﹣2x2=1500, 即﹣2x2+70x﹣600=0, x2﹣35x+300=0, (x﹣15)(x﹣20)=0, 解得x=15或x=20. 为尽快减少库存,取x=20,折扣率为折.故答案为:9. 7. 第七届山西文化产业博览交易会上,首次亮相的唐代木构建筑毛绒玩具,将佛光寺释迦塔、南禅寺等唐代古建拟人化为“萌物”,让文物走进大众视野.某礼品店新购进一批古建毛绒玩具,采用多种方式进行宣传、促销. 信息收集:试销期间,该礼品店某款古建毛绒玩具销售情况如下表: 每周销量 80个 每个盈利 16元 市场调研结果 售价每下降1元,一周可多销售10个 问题解决:为让利于顾客,礼品店决定降价销售这款古建毛绒玩具.根据试销信息,要想使该礼品店每周销售此款玩具的盈利为1440元,每件玩具应降价多少元? 【解析】设每件玩具应降价x元, 由题意,得(80+10x)(16﹣x)=1440, 解得x1=4,x2=4, 答:每件玩具应降价4元. 题型四数字与行程问题 8. 已知一架飞机在跑道起点处着陆后的滑行速度v(单位:m/s)与滑行时间t(单位:s)之间满足一次函数关系v=﹣3t+60.而滑行距离,,其中v0是初始速度,vt是t秒时的速度,当飞机在跑道起点处着陆后滑行了450m,则此时飞机的滑行速度(  )m/s. A.10 B.20 C.30 D.10或30 【答案】C 【解析】∵v=﹣3t+60, ∴v0=60,vt=﹣3t+60,﹣3t+60≥0, ∴, ∴, 当s=450时,根据题意列一元二次方程得,, 整理得:t2﹣40t+300=0, 解得:t1=10,t2=30(不服题意,舍去), 此时v=﹣3×10+60=﹣30+60=30, 即此时飞机的滑行速度30m/s.故选:C. 9. 某校组织校园足球联赛,某班级在联赛中胜场数是一个两位数.且这个两位数的个位数字与十位数字之和为5,且胜场数比它个位数字的平方小2,则该球队的胜场数为(  ) A.14 B.23 C.32 D.41 【答案】A 【解析】设该球队的胜场数的十位数字为x,则个位数字为5﹣x, 由题意得:10x+5﹣x=(5﹣x)2﹣2, 整理得:x2﹣19x+18=0, 解得:x1=1,x2=18(不符合题意,舍去), ∴5﹣x=4, 即该球队的胜场数为14, 故选:A. 题型四动态几何问题 10. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=5cm.点P从B出发,以1cm/s的速度向终点C运动;同时,点Q从C出发,以2cm/s的速度向终点A运动.ts后,△PCQ的面积等于4,则t的值为(  ) A.1或4 B.2或4 C.2 D.1 【答案】A 【解析】设运动时间为ts,由题意得0<t≤4,BP=tcm,CQ=2tcm, ∴CP=(5﹣t)cm,∵△PCQ的面积等于4, ∴,即, 解得t1=1,t2=4. 故选:A. 1. 要组织一场排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少队伍参加比赛?设应邀请x个队参赛,则可列方程(  ) A. B. C.x(x﹣1)=4×7 D. 【答案】A 【解析】设比赛组织者应邀请x个队参赛, 根据题意得:x(x﹣1)=4×7, 故选:A. 2. 俗语有云:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看.”其意思是知识和技艺在学习后,如果不及时复习,那么学习过的东西就会被遗忘.假设每天“遗忘”的百分比是一样的,根据“两天不练丢一半”,则每天“遗忘”的百分比约为(参考数据:)(  ) A.20.3% B.25.2% C.29.3% D.50% 【答案】C 【解析】设每天“遗忘”的百分比为x, , 解得x1x(不合题意,舍去), ∵0.293, ∴每天“遗忘”的百分比约为29.3%. 故选:C. 3. 古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”聪明的你认为竿长为(  ) A.2尺 B.10尺 C.2尺或10尺 D.无法确定 【答案】B 【解析】设竿长为x尺, 由题意得,(x﹣2)2+(x﹣4)2=x2. 解这个方程,得x1=2,x2=10, 当x=2时,x﹣2=0,x﹣4=﹣2(舍去) ∴x=10. 故选:B. 4. 如图,小区工人用长为17m的围栏将一块荒地改造成矩形种植园,种植园的一面靠墙(墙的最大可用长度为9m),且为了方便出入,在AB段用其他材料做了一扇宽为1m的门.若种植园的面积为40m2,则围栏AD段的长为    m. 【答案】5 【解析】根据题意,设AD=xm,则AB=(17﹣2x+1)m. 根据题意,得x(17﹣2x+1)=40. 整理,得x2﹣9x+20=0. 解得x1=5,x2=4. 当x=5时,17﹣2x+1=8<9,符合题意; 当x=4时,17﹣2x+1=10>9,不合题意,舍去. ∴围栏AD段的长为5m, 答:围栏AD段的长为5m, 故答案为:5. 5. 学课代表在老师的培训下学会了“实验室用高锰酸钾制取氧气”的实验操作,回到班上后第一节课手把手教会了若干名同学.第二节课会做该实验的每个同学又手把手教会了同样多的同学,这样全班49恰好都会做这个实验了,那么1人每次能手把手教会   名同学. 【答案】6 【解析】设1人每次能手把手教会x名同学. 根据题意列一元一次方程得,1+x+(x+1)x=49, 整理得,x2+2x﹣48=0, 解得x1=6,x2=﹣8(不合题意,舍去), ∴1人每次能手把手教会6名同学. 故答案为:6. 6. 在某校运动会开幕式上,校行进管乐团的表演方阵先排成3行4列,后又加入了30人,使得方阵增加的行数、列数相同,则增加了   行. 【答案】3 【解析】设增加了x行数,则增加了x列, 根据题意得:(3+x)(4+x)=3×4+30. 解得:x1=﹣10(不符合题意,舍去),x2=3, 即增加了3行, 故答案为:3. 7. 某公园举办美食节,利用一块矩形空地搭建美食摊位,布局如图所示.已知AB=42米,AD=20米,阴影部分为美食推位,需要铺上防污地毯,其余部分均为宽度为x米的道路.已知铺地毯防污的面积为456平方米, (1)求道路的宽是多少米? (2)该美食节共有摊位50个,据调查分析,当每个摊位的日租金为200元时,可全部租出;若每个摊位的日租金每上涨5元,就会少租出1个摊位.当每个摊位的日租金上涨多少元时,美食节的日租金收入为10125元? 【解析】(1)根据道路的宽为x米, 根据题意得,(42﹣x)(20﹣2x)=456, 整理得:x2﹣52x+192=0, 解得:x1=48(舍去),x2=4, 答:道路的宽为4米; (2)设月租金上涨a元,月租金收入为10125元, , ∴a1=a2=25, 答:每个车位月租金上涨25元时,停车场月租金收入为10125元. 1. 在欧几里得的《几何原本》中提到,形如x2+ax=b2(a>0,b>0)的方程的图解法是:如图,以和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取CD,则AD的长为所求方程的正根.若关于x的一元二次方程x2+mx=225,CD:AD=8:9,那么m的值为(  ) A.10 B.16 C.18 D.20 【答案】B 【解析】由题意得可知,BC=CDm,AB15, 设CD=CB=8y,则AD=9y, ∴AC=CD+AD=17y, 在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC2+AB2=AC2, 即(8y)2+152=(17y)2, 整理得:y2=1, 解得:y1=1,y2=﹣1(不符合题意,舍去), ∴CD=8y=8, ∴m=8, 解得:m=16, 即m的值为16, 故选:B. 2. 如图,若线段MN将边长为6、8、m的三个正方形组成的图形分成面积相等的两部分,则m=   . 【答案】2或6 【解析】如图,延长NA、MB相交于点C, 则△MNC是直角三角形, 由题意得:(6+8+m)×8﹣m(8﹣m)(62+82+m2), 整理得:m2﹣8m+12=0, 解得:m1=2,m2=6, ∴m为2或6, 故答案为:2或6. 3. 【主题】三角点阵前n行的点数计算 【素材】如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,…,第n行有n个点,…,如果要用试验的方法,由上而下地逐行相加其点数,容易发现,前n行的点数总和是1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n,于是得到1+2+3+⋯+(n﹣2)+(n﹣1)+nn(n+1). 这就是说,三角点阵中前n行的点数总和是n(n+1). 【实践探索】请你根据上述材料回答下列问题: (1)三角点阵中前n行的点数和能是55吗?如果能,求出n;如果不能,请说明道理. 【拓展探索】 (2)如果把图中的三角点阵中各行的点数依次换成2,4,6,…,2n,…,请探究出前n行的点数总和满足的规律. (3)在(2)的条件下,这个三角点阵中前n行的点数和能是120吗?如果能,求出n;如果不能,请说明道理. 【解析】(1)能,理由如下:令, 解得:n1=10,n2=﹣11(不符合题意,舍), ∴n=10; (2)前n行的点数总和为: ; (3)不能,理由如下:令n(n+1)=120, 解得:(负值不符合题意,舍去), ∵n为正整数, ∴这个三角点阵中前n行的点数和不能是120. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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