第14章 全等三角形 几何证明与计算综合练习 2025-2026学年人教版(2024)八年级数学上册

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第14章   全等三角形 几何证明与计算综合练习

 

 

1.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点E,AC=AD,∠ACB=∠ADB,点F在ED上,∠BAF=∠EAD.

(1)求证:△ABC≌△AFD;

(2)若BE=FE,∠ABD=70°,求∠EAF的度数.

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2.如图所示,△ABC中,AB=AC,直线DE经过点A,CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别是点D,E,且AD=BE.

(1)求证:△ACD≌△BAE;

(2)求∠ACB的度数.

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3.如图,在△ABC中,高AD、BE交于点F,且DF=CD=3.

(1)求∠ABC的度数.

(2)若BD=4,AC=5,则BE的长为多少?

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4.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点E在边AB上,BC=EB,作DE⊥AB于点E,连接BD,且AC=DB,BD与AC交于点F.

(1)求证:Rt△ABC≌Rt△DEB;

(2)求∠AFB的度数.

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5.如图1,点C在线段AB上,点D,E分别在AB的上方和下方,且AD∥BE,AD∥BE,AD=BC,AC=BE.

(1)求证:△ACD≌△BEC;

(2)如图2,在(1)的条件下,连接DE,作CF平分∠DCE交DE于点F,试判断CF与DE的位置关系,并给出证明.

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6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,过点C向下作CD⊥BC,连接AD,在边AC上截取AE=CD,连接BE,求证:BE=AD.

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7.(1)如图①,已知,在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,∠BDA=∠AEC=∠BAC,判断并说明线段BD,CE与DE的数量关系;

(2)如图②,若只保持∠BDA=∠AEC,BD=EF=7cm,且DE=9cm,点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动,同时,点C在线段EF上由点E向点F匀速运动,它们运动的时间为t(s).是否存在t,使得△ABD与△EAC全等?若存在,求出相应的t的值;若不存在,请说明理由.

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8.如图,等腰△ABC中,CD是腰AB上的高,在底边BC上截取BE=BD,过点E作EF⊥BC交CD于F.

(1)求证:FD=FE;

(2)若∠DFB=70°,求∠DCA的度数.

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9.△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°.

(1)如图1,点D,E在AC,BC上,则AD,BE满足怎样的数量关系?请说明理由.

(2)如图2,点D在△ABC内部,点E在△ABC外部,当点A、D、E在同一条直线上,此时AE与BC相交于点F,连接BE.

①判断AD与BE的关系,并说明理由;

②若∠CAF=∠BAF,BE=3,求线段AF的长.page number 2

 

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