精品解析：2025年天津市西青区部分学校测试模拟九年级历史中考练习卷（五）

2025年天津市西青区部分学校测试模拟九年级历史中考练习卷（五） 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. “在古希腊，□□就是追求知识、寻求智慧的学问，和科学在当时是不可分的。”方框处省略的文字是（ ） A. 文学 B. 法学 C. 建筑 D. 哲学 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在古希腊，哲学是自然知识和社会知识的概括和总结，是追求知识、寻求智慧的学问，和科学在当时是不可分的，D项正确；文学是陶冶情操，法学是规范社会秩序，建筑最根本的是为人类提供更好的居住条件，这三者均不是追求知识、寻求智慧，排除ABC三项。故选D项。 2. “《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就。”材料叙述了《查士丁尼法典》的（ ） A. 编纂背景 B. 编纂过程 C. 具体内容 D. 历史地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“是罗马法集大成的表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就”，结合所学知识可知，《查士丁尼法典》收集了自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，是罗马法集大成的表现，题干的表述是对《查士丁尼法典》在罗马法发展历程中所处地位的评价，D项正确；编纂背景是指法典编纂前的相关情况，题干未涉及，排除A项；编纂过程是法典形成的具体步骤，题干没有体现，排除B项；具体内容是法典里的条文等，题干并非在阐述法典内容，排除C项。故选D项。 3. 《天方夜谭》中神灯、乌木马、阿里巴巴等故事来源于印度、希腊和埃及等地区的神话。这体现了阿拉伯（ ） A. 文学艺术繁荣昌盛 B. 居民文化水平较高 C. 继承融合多种文化 D. 延续发展印度文学 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“《天方夜谭》中神灯、乌木马、阿里巴巴等故事来源于印度、希腊和埃及等地区的神话”，说明阿拉伯继承和融合了古印度、希腊和埃及等地区的多种文化，C项正确；材料涉及的文学艺术的来源，没有涉及发展水平，排除A项；材料没有涉及居民文化水平，排除B项；材料体现阿拉伯文化对多种文化的吸收，而不仅仅是印度文学，排除D项。故选C项。 4. 民歌蕴含着丰富的历史信息。下图所列为十七世纪末英国民歌《呢绒商的快乐》内容节选，材料反映出当时英国 我们聚集金银千千万，都是榨自穷光蛋。 多亏广大穷人早晚忙，我们才能发家致富住高房。梳匠、纺织工、漂匠排成行，为了极少工资把活扛。他们劳动我发财，受到咒骂又何妨。 ①手工工场中存在劳动分工②机器生产提高了生产效率 ③资本主义生产的雇佣关系④殖民扩张造成东西方差距加大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】材料指出手工工场中存在梳匠、纺织工、漂匠，可知存在劳动分工，①项正确；机器生产为18世纪工业革命产物，与材料时间17世纪不符，②项错误；广大穷人为工资工作，雇主享受财富，可知出现资本主义生产的雇佣关系，③项正确；材料不能反映出东西方差距加大，④项错误。故①③符合题意，排除ACD，B项正确。故选B项。 5. 有学者指出文艺复兴是这样一个时期：即在此期间，兴趣广博的“全才”有意识地把古典的过去作为创造一个新的启蒙时代的灵感典范，这一启蒙涉及形形色色的领域，包括科学、艺术和政治。这反映了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 本质 C. 过程 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“即在此期间，兴趣广博的“全才”有意识地把古典的过去作为创造一个新的启蒙时代的灵感典范，这一启蒙涉及形形色色的领域，包括科学、艺术和政治”可知文艺复兴的本质是思想启蒙运动，反映了文艺复兴的本质，B项正确；文艺复兴的背景为14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地、工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，排除A项；文艺复兴的过程为从意大利扩展到了欧洲其他地区，排除C项；文艺复兴的影响为推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，排除D项。故选B项。 6. 下面两幅图片说明（ ） A. 郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B. 玉米成为中国古代主要的粮食作物 C. 新航路开辟后带来了全球物种交换 D. 玉米作为观赏和药用植物广泛种植 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，玉米原产于美洲，16世纪以后广泛出现在欧洲和中国，是因为16世纪新航路开辟促进了全球的物种交换，C项正确；郑和下西洋是15世纪，而且郑和下西洋的主要目的是宣扬中国国威，并不是为了贸易往来，排除A项；材料反映的是美洲的作物传播到中国，不能体现玉米成为中国古代主要的粮食作物，排除B项；玉米是粮食作物，不是观赏和药用植物，排除D项。故选C项。 7. 下图是美洲人口结构变化示意图。形成图中变化的主要原因是（ ） A. 疾病流行 B. 人口迁移 C. 殖民掠夺 D. 贩卖人口 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图结合所学可知，美洲人口中，印第安人的人口数量占比大幅下降，甚至低于外来人口，其主要原因是欧洲人在美洲进行殖民扩张相关的活动，C项正确；传染病流行只是原因之一，这一原因与殖民掠夺有关系，排除A项；人口迁移和贩卖黑奴，也从属于殖民掠夺，排除BD项。故选C项。 8. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是 A. 1689年，英国议会通过了《权利法案》 B. 1776年，第二届大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国 D. 英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》、1776年，第二届大陆会议通过了《独立宣言》、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国都是指历史的真实情况，故ABC不符合题意；英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展属于历史观点，故D符合题意；故此题选D。 9. 19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”（如图）。他们每早挨家换户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是（ ） A. 阶级矛盾日趋尖锐 B. 现代工厂制度确立 C. 人们时间观念增强 D. 城市化进程的加快 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪，英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的‘叫醒工’。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法。直到把客户叫醒为止”并结合所学知识可知，这一时期处于工业革命时期，因为当时英国的现代工厂制度的确立，需要准确的开工时间，出现“叫醒工”这一职业，B项正确；“叫醒工”这一职业出现的主要原因与阶级矛盾日趋尖锐无关，排除A项；“叫醒工”这一职业出现为了让人们能准时上班，因此人们时间观念增强不是“叫醒工”这一职业出现主要原因，排除C项；“叫醒工”这一职业出现与城市化进程的加快无关，排除D项。故选B项。 10. 一战前，英德矛盾遂成为帝国主义国家之间的主要矛盾。这一矛盾产生的根源是（ ） A. 德国 “大陆政策”变 “世界政策” B. 英帝“日不落”殖民地位受到挑战 C. 帝国主义国家间政治经济发展不平衡 D. 凡尔赛-华盛顿体系的不公平和不公正 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，经过第二次工业革命，帝国主义政治经济发展不平衡，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后起的帝国主义国家德国要求重新瓜分世界，与英国展开了激烈的争夺。C项正确；德国的“大陆政策”变 “世界政策”是由于德国的国家实力增强，这不是英德矛盾的根本原因，排除A项；英帝“日不落”殖民地位受到挑战不是英德矛盾的根源，排除B项；凡尔赛-华盛顿体系是一战后形成的国际秩序，排除D项。故选C项。 【点睛】 11. 中国共产党从第三次全国代表大会开始，每次全国代表大会闭幕时，都会演奏《国际歌》。《国际歌》由欧仁•鲍狄埃1871年创作，是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放，不屈不挠地进行斗争。这首歌创作的背景是（ ） A. 普法战争的失败 B. “第一国际”的成立 C. 巴黎公社的失败 D. 马克思主义的诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，巴黎公社失败后不久，为纪念巴黎公社革命，欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，后经作曲家狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来，成为鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗的革命战歌，C项正确；普法战争是普鲁士为了统一德国，与法国争取欧洲大陆霸权而爆发的战争，与题意不符，排除A项；1864年9月28日第一国际成立，第一国际是第一个国际性的无产阶级革命组织，《国际歌》是1871年创作的，“第一国际”的成立不是《国际歌》创作的背景，排除B项；马克思主义的诞生是1848年，排除D项。故选C项。 12. 《玻利瓦尔》是一部年度最佳传记，作者玛丽·阿拉纳利用大量的原始文献，描绘了玻利瓦尔辉煌而戏剧化的一生。在文中她将玻利瓦尔称为“南美洲的乔治·华盛顿”。作者旨在强调玻利瓦尔（ ） A. 反抗英国压迫 B. 完成美洲统一 C. 推动民族独立 D. 协助章西女王 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在文中她将玻利瓦尔称为‘南美洲的乔治·华盛顿’。”并结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，作者将玻利瓦尔与华盛顿相比较，意在强调玻利瓦尔在反抗殖民统治，推动民族独立方面的贡献，C项正确；玻利瓦尔反抗的是西班牙，而非英国，排除A项；玻利瓦尔并未统一美洲，排除B项；章西女王是印度的民族英雄，与玻利瓦尔没有交集，排除D项。故选C项。 13. 日本仅用了不到半个世纪的时间走完了欧美国家一二百年才完成的近代化路程,确立了资本主义制度,实现了资本主义工业化并跻身于世界资本主义强国之列。促进这一历史变革的关键是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 一战的爆发 D. 美国的扶持 【答案】B 【解析】 【详解】“确立了资本主义制度,实现了资本主义工业化并跻身于世界资本主义强国之列”是近代日本明治政府全面学习西方，实行一系列改革的结果，这次改革史称“明治维新”，B项正确；大化改新是古代日本学习中国唐朝进行的改革，改革使日本发展成中央集权的封建国家，排除A项；一战爆发前，日本已经确立了资本主义制度，实现了资本主义工业化并跻身于世界资本主义强国之列，排除C项；美国的扶持是二战后日本迅速崛起的外部因素，排除D项。故选B项。 14. 1867年，瑞典人诺贝尔发明了炸药。因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门。但是它也因破坏性大受到各国军工企业青睐。这表明（ ） A. 炸药推动了生产力发展 B. 炸药加剧了战争烈度 C. 科学技术是第一生产力 D. 科学技术具有两面性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门。”表述了科学技术的积极方面的意义，材料“它也因破坏性大受到各国军工企业青睐。”表述的是科学技术的消极影响。所以题干表述的是科学技术的两面性，D项正确；炸药推动了生产力发展、炸药加剧了战争烈度、科学技术是第一生产力表述不完整，排除ABC项。故选D项。 15. 电炉取代煤炉或气炉，电冰箱取代冰盒；电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动；19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命（ ） A. 促进了人们思想解放 B. 扩大了社会贫富差距 C. 改变了生产生活方式 D. 造成了生态环境污染 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“电炉取代煤炉或气炉，电冰箱取代冰盒；电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动；19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术”和所学知识可知，题干列举了电炉、电冰箱、洗衣机等电器的普及及冷藏车的发明。这些技术革新直接减轻了家庭劳动负担，优化了生活品质，体现了生产工具和生活方式的变革，C项正确；题干未涉及“思想、观念、文化”等领域的变化，排除A项；题干无“贫富分化、阶级收入差异”等相关描述，排除B项；题干未提及“污染、环境破坏”等内容，排除D项。故选C项。 16. 图表为1913~1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。导致1925~1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联（ ） A. 退出第一次世界大战 B. 实行自由贸易 C. 推行余粮征集制 D. 实施国家工业化 【答案】D 【解析】 【详解】苏联从1928年实行一五计划，苏联的工业化优先发展重工业，1928——1937 年，苏联完成了两个五年计划，成为欧洲第一工业国。1925~1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联实施国家工业化，D项正确；退出第一次世界大战是十月革命时期，排除A项；新经济政策时期实行自由贸易，排除B项；战时共产主义政策时期推行余粮征集制，排除C项。故选D项。 17. 在下图所示漫画中，左上一枚火柴即将点燃右边堆集的木头，这枚火柴最可能指的是（ ） A. 萨拉托加大捷 B. 攻占巴士底狱 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“三国同盟”“三国协约”“巴尔干半岛”并结合所学知识可知，在欧洲列强的角逐中，巴尔干半岛成为当时帝国主义矛盾的焦点，对巴尔干半岛的控制权成为列强争夺的焦点。欧洲列强的激烈争夺，使巴尔干半岛紧张局势日益加剧，小规模、小范围的战争不断发生。巴尔干成为欧洲战争一触即发的“火药桶”。1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这就是萨拉热窝事件，这成为第一次世界大战爆发的导火线，C项正确；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除A项；1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始，排除B项；凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重，被称为“凡尔登绞肉机”，排除D项。故选C项 18. 美国高呼着“共产主义的威胁”发动“冷战”，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这反映“冷战”的根本目的是（ ） A. 控制西欧 B. 遏制苏联 C. 扼杀中国 D. 称霸世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据“共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知，二战后，美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。第二次世界大战结束后，美国经济、军事实力成为世界第一，为了称霸世界，对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”，故D正确；ABC是美国冷战的手段或者表现形式，最终目的也是为了维护美国自身利益，最终达到争霸的目的，故ABC错误。综上故选择D。 19. 致使如下图中虚线出现第一个转折的最直接相关的措施是（ ） 《1929-1940年美国实际国内生产总值与失业率变化曲线图》 A. 实行以工代赈 B. 调整农业经济 C. 规范企业行为 D. 恢复银行信用 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，罗斯福上台后实行新政，其推行“以工代赈”，即通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等，为失业者提供就业机会，这有助于解决失业问题，因此图中虚线出现第一个转折的最直接相关的措施是实行以工代赈，A项正确；调整农业经济与失业率降低关系不大，排除B项；规范企业行为有助于企业发展，但并不能直接解决失业问题，排除C项；恢复银行信用有助于稳定金融系统，但与失业问题关系不大，排除D项。故选A项。 20. 1947年6月，马歇尔就欧洲复兴计划宣称，只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提供援助，这一计划为欧洲各国彼此接近与相互合作注入了积极的推动力。1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织，这个以政府间模式运作的常设经济合作机构负责管理来自美国的援助。可见，马歇尔计划的实施（ ） A. 密切了美、苏战时同盟关系 B. 推动了欧洲国家的经济合作 C. 使社会保障制度进一步发展 D. 得益于世界贸易组织的成立 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织”可知，马歇尔计划的实施推动了欧洲国家的经济合作，B项正确；1947年美、苏战时同盟关系已经破裂，排除A项；题干中没有提到社会保障制度，排除C项；1995年世界贸易组织组成，排除D项。故选B项。 21. 下列年代尺中，1919-1921年建立的“体系”是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系 B. 两极格局体系 C. “一超多强”的国际体系 D. 世界多极化格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，1919年1月，协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》，协约国分别同德国的盟国签订了一系列和约，同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。1921年召开华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，会议签署了《九国公约》等一系列条约。从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起凡尔赛--华盛顿体系，确立了一战后世界的新秩序。A项正确；两极格局是二战结束后的世界格局，排除B项；“一超多强”的国际体系是苏联解体，两极格局结束后暂时形成的国际格局，排除C项；多极化格局是当今世界格局，美国是唯一超级大国，但西欧、日本、俄罗斯和中国等国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，排除D项。故选A项。 22. 通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是（ ） A 北约 B. 华约 C. 独立国家联合体 D. 欧洲联盟 【答案】D 【解析】 【详解】根据题文“国家间的联合，达成区域和平”，结合所学知识可知，1993年，欧洲国家联合成立了欧盟，维护了欧洲的和平，有利于经济的发展。A是以美国为首的军事联盟，B是以苏联为首的军事联盟，C是苏联解体后成立的，故答案是D。 23. 20世纪六七十年代，法国不顾美国反对关闭了国内所有的美国基地并改善了与莫斯科的关系，西德也与苏联、波兰、捷克斯洛伐克特别是东德达成了和解。法国与西德的举措（ ） A. 加速了两极格局的瓦解 B. 推动了欧洲煤钢共同体形成 C. 体现了独立自主的倾向 D. 壮大了社会主义阵营的力量 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“20世纪六七十年代，法国不顾美国反对关闭了国内所有的美国基地并改善了与莫斯科的关系，西德也与苏联、波兰、捷克斯洛伐克特别是东德达成了和解”可知，法国和西德不顾美国的干涉改善了与莫斯科的关系，这说明法国和西德独立自主的处理国际关系，C项正确；20世纪60、70年代时，两极格局相当稳固，排除A项；法德改善同社会主义国家的关系与欧洲煤钢共同体形成无关，排除B项；法德是资本主义国家，不能壮大社会主义阵营，排除D项。故选C项。 24. 某学习小组以殖民地人民的反抗为主题进行研究，整理了下面的资料卡。它反映出的反抗殖民统治的历程是 一、殖民地人民的反抗(18世纪末——19世纪中期) 1．拉丁美洲独立运动 2．印度民族大起义 二、亚非拉民族民主运动的高涨(20世纪初——20世纪中期) 1．印度的非暴力不合作运动 2．埃及的华夫脱运动 3．墨西哥的卡德纳斯改革 三、亚非拉国家的新发展(20世纪中期——) 1．万隆会议 2.“非洲年” 3．拉美人民维护国家主权斗争 A. 民族独立——民主权利——民族发展 B. 民主权利——民族独立——民族发展 C. 民族独立——民族发展——民主权利 D. 民族发展——民主权利——民族独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，19世纪，随着资本主义的进一步发展，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义，因此，第一阶段为争取民族独立；1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响，激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革，因此，第二阶段为争取民主权利；第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量，因此，第三阶段为谋求民族发展。综上所述，题干资料卡反映出的反抗殖民统治的历程是：民族独立——民主权利——民族发展，A项正确；BCD项不符合题意，排除。故选A项。 25. 如表所示，这表明人类发展的共同主题是（ ） 历届世博会主题一览表（部分） 时间 举办地点 主题 1982年 美国诺克斯维尔 能源——世界的原动力 1999年 中国昆明 人与自然——迈向2l世纪 2015年 意大利米兰 滋养地球，生命之源 2023年 阿根廷布宜诺斯艾利斯 数字融合时代的创意产业 2025年 日本大版 构建未来社会，想象明日生活 A. 维护世界的和平 B. 促进可持续发展 C. 加强经济全球化 D. 推动政治多极化 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料，结合所学可知，强调的是能源对现代社会发展的重要作用，强调的是人与自然要和谐共生，强调的是发展高科技产业，强调的是发展与环境要协调，要有长远的眼光，要走可持续发展之路，B项正确；材料强调的是和谐发展，未涉及世界和平和经济全球化的问题，排除AC项；材料说强调的和谐发展，未涉及政治格局，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 26. 当今世界全球化已然成为时代发展的潮流，但美国为阻碍中国崛起，提出中美经济脱钩的不当言论，真是滑天下之大稽。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下表。 时间 人物 国别 事件 1487年 迪亚士 葡萄牙 来到非洲的最南端，发现好望角 1492年 哥伦布 西班牙 发现新大陆，开辟了前往美洲的新航路 1497年 达伽马 葡萄牙 沿着迪亚士的路线，继续前行，终于到达印度 1519年 麦哲伦 西班牙 率领的船队绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。 现代文明社会是以经济活动为主导的，而遗憾的是经济活动的实质并非公平交易而是扩张主义，通过经济扩张来掠夺、剥削他国财富，这个过程中难免出现军事侵略、建立霸权以及霸权之间攻与盟而引发的世界大战。 ——摘编自许倬云《现代文明的成坏》 （1）材料一反映的是哪一历史事件？从全球化的角度来看，这一事件的历史意义是什么？ （2）材料二反映了20世纪末以来世界经济发展的哪一特点？这一特点的表现有哪些？ （3）根据材料二并结合所学回答，你觉得全球化存在哪些问题？应该如何理性看待这些问题？ 【答案】（1）事件：新航路开辟；意义：人类社会从分散走向整体，世界市场开始形成。 （2）特点：经济全球化的趋势。表现：国际投资与国际贸易增长，跨国公司影响增大，生产活动的全球化趋势加强，1995年成立世界贸易组织。 （3）问题：发展中国家在国际竞争中常常处于不利地位：跨国公司把技术水平低、污染重的企业转移到发展中国家，对发展中国家经济发展不利；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大；加剧了现有的贫富差距；等等。 看法：经济全球化既是机遇，也是挑战。一方面，全球化加深了世界经济联系，拓展了活动的空间，实现了生产要素与资源在世界范围内的流通，促进全球生产力的提高。另一方面，全球化扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距；各国经济的依赖性与不稳定性剧增，国际合作规则还不够完善；等等。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料中的几位航海人物，可得出是新航路开辟。迪亚士到达非洲好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路。达·伽马1497年—1498年达·伽马绕过好望角，到达印度西海岸。哥伦布1492年发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路。麦哲伦的船队从大西洋出发完成环球航行，证明了地圆说的正确；影响：根据所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展（经济基础）；欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来。为世界市场的形成创造了条件。 【小问2详解】 特点：根据“到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。”可得出材料强调世界的联系，因此是经济全球化的趋势。表现：结合所学可得出，全球化的趋势主要表现在国际投资与国际贸易增长，跨国公司影响增大，生产活动的全球化趋势加强，1995年成立世界贸易组织等。 【小问3详解】 问题：根据“通过经济扩张来掠夺、剥削他国财富，这个过程中难免出现军事侵略、建立霸权以及霸权之间攻与盟而引发的世界大战。”可从发展中国家在国际竞争中常常处于不利地位：跨国公司把技术水平低、污染重的企业转移到发展中国家，对发展中国家经济发展不利；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大；加剧了现有的贫富差距等角度分析。看待：结合所学，要一分为二地看待，即经济全球化既是机遇，也是挑战。一方面，全球化加深了世界经济的联系，拓展了活动的空间，实现了生产要素与资源在世界范围内的流通，促进全球生产力的提高。另一方面，全球化扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距；各国经济的依赖性与不稳定性剧增，国际合作规则还不够完善；等等。 27. 【中国的外交舞台】 材料一：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》 （1）据材料一，“这些原则”是指什么？这些原则是谁最先提出的？ 材料二：1955年，亚非会议在万隆召开。面临西方国家的挑拨，周恩来随机应变，临时将原定的发言稿改作书面材料发参会各国。在会议上，周恩来认真聆听了各国代表发言后，从容地走上讲坛进行补充发言：“……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，……中国代表团是来求同而不是来立异的……。”这次发言得到了多数与会国代表的赞同。 ——摘编自《周恩来传》 （2）据材料二，结合所学知识，指出周恩来的发言为什么得到多数与会国代表的赞同？你从中可以学习周恩来总理哪些优秀的品质？ 【答案】（1）原则：和平共处五项原则。人物：周恩来。 （2）原因：中国与多数与会国有相同的历史背景和共同的奋斗目标，“求同存异”方针符合各国的共同利益。优秀品质：超群的智慧和争取和平的勇气和胆识；面对重大问题从容不迫、灵活机智；宽容、理解、尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 原则：据材料一“两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则”可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。第二年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。人物：结合所学可知，1953年周恩来首次提出和平共处五项原则。 【小问2详解】 原因：根据材料二“在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度”“中国代表团是来求同而不是来立异的”并结合所学可从中国的历史背景和奋斗目标，以及周恩来提出的方针政策进行分析，如中国与多数与会国有相同的历史背景和共同的奋斗目标，“求同存异”方针符合各国的共同利益。优秀品质：结合所学可从周恩来的智慧、勇气、机智等个人品质进行分析，如超群的智慧和争取和平的勇气和胆识；面对重大问题时从容不迫、灵活机智；宽容、理解、尊重他人。 28. 创新是社会发展进步的动力源泉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德主编《世界通史第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》 马克思站在唯物史观的高度，对人的本质及其解放问题进行了探讨，指出：“它的前提是人，但不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人，而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。”“这些个人是从事活动的，进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的。” ——摘编自《马克思恩格斯选集》 （1）根据材料一，比较文艺复兴时期人文主义者和马克思主义关于“人”的异同点，并结合所学知识分析其差异形成的根本原因。 材料二 到19世纪末，科学革命使西方在技术上建立世界霸权成为可能，相比人文艺术，西方的科学更加深刻地影响了非西方民族。工业革命为欧洲领先世界发挥积极作用，并对非欧洲世界产生重大影响。自由主义、社会主义和民族主义是欧洲政治革命的主要成分，这些政治革命极大地促成了欧洲世界霸权的形成。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （2）根据材料二，概括西方得以占据世界优势地位的主要因素。如何理解工业革命“对非欧洲世界产生重大影响”？ 材料三 新经济政策实施后……逐步扭转了刚性有余、柔性不足的战时共产主义政策给苏俄带来的不利局面，使得整个社会发展朝着更加合理的方向转变。“在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法，这些办法在工农业雇佣工人占大多数的发达的资本主义国家里，是完全不需要采用的。” ——摘编自舒新《新经济政策的理论价值和现实启迪再探》 （3）根据材料三，指出新经济政策的实质。简述实施新经济政策的意义。 【答案】（1）相同点：都属于人文主义的范畴。不同点：文艺复兴时期人文主义者只提倡人性，并未具体提出实现人性的办法；而马克思主义则进一步将人的价值体现出来了。 根本原因：文艺复兴时期的人文主义属于资产阶级性质的思想，马克思主义属于无产阶级性质的思想。 （2）主要因素：科学技术先进性（或工业革命的推动）。 理解：将非欧洲世界卷入资本主义世界市场，从属于欧洲。（符合题意即可） （3）实质：是无产阶级国家在掌握经济命脉的前提下，利用商品货币关系进行的社会主义建设。（意思相近即可） 意义：从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 【解析】 【小问1详解】 相同点：根据材料一“文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。”“马克思站在唯物史观的高度，对人的本质及其解放问题进行了探讨，”得出，文艺复兴时期人文主义者和马克思主义关于“人”的观点都属于人文主义的范畴。 不同点：根据材料一“文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，”“这些个人是从事活动的，进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的。”比较得出，文艺复兴时期人文主义者只提倡人性，并未具体提出实现人性的办法；而马克思主义则进一步将人的价值体现出来了。 根本原因：结合所学知识可知，文艺复兴时期人文主义者和马克思主义关于“人”的观点差异形成的根本原因是：文艺复兴时期的人文主义属于资产阶级性质的思想，马克思主义属于无产阶级性质的思想。 【小问2详解】 主要因素：根据材料二“相比人文艺术，西方的科学更加深刻地影响了非西方民族。工业革命为欧洲领先世界发挥积极作用，并对非欧洲世界产生重大影响。”得出，西方得以占据世界优势地位的主要因素是科学技术的先进性（或工业革命的推动）。 理解：结合所学知识可知，工业革命将非欧洲世界卷入资本主义世界市场，从属于欧洲。（符合题意即可） 【小问3详解】 实质：根据材料三“在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法，这些办法在工农业雇佣工人占大多数的发达的资本主义国家里，是完全不需要采用的。”结合所学知识可知，新经济政策的实质是无产阶级国家在掌握经济命脉的前提下，利用商品货币关系进行的社会主义建设。（意思相近即可） 意义：结合所学知识可知，新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年天津市西青区部分学校测试模拟九年级历史中考练习卷（五） 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. “在古希腊，□□就是追求知识、寻求智慧的学问，和科学在当时是不可分的。”方框处省略的文字是（ ） A. 文学 B. 法学 C. 建筑 D. 哲学 2. “《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就。”材料叙述了《查士丁尼法典》的（ ） A. 编纂背景 B. 编纂过程 C. 具体内容 D. 历史地位 3. 《天方夜谭》中神灯、乌木马、阿里巴巴等故事来源于印度、希腊和埃及等地区的神话。这体现了阿拉伯（ ） A. 文学艺术繁荣昌盛 B. 居民文化水平较高 C. 继承融合多种文化 D. 延续发展印度文学 4. 民歌蕴含着丰富的历史信息。下图所列为十七世纪末英国民歌《呢绒商的快乐》内容节选，材料反映出当时英国 我们聚集金银千千万，都是榨自穷光蛋。 多亏广大穷人早晚忙，我们才能发家致富住高房。梳匠、纺织工、漂匠排成行，为了极少工资把活扛。他们劳动我发财，受到咒骂又何妨。 ①手工工场中存在劳动分工②机器生产提高了生产效率 ③资本主义生产的雇佣关系④殖民扩张造成东西方差距加大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 有学者指出文艺复兴是这样一个时期：即在此期间，兴趣广博的“全才”有意识地把古典的过去作为创造一个新的启蒙时代的灵感典范，这一启蒙涉及形形色色的领域，包括科学、艺术和政治。这反映了文艺复兴的（ ） A. 背景 B. 本质 C. 过程 D. 影响 6. 下面两幅图片说明（ ） A. 郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B. 玉米成为中国古代主要的粮食作物 C. 新航路开辟后带来了全球物种交换 D. 玉米作为观赏和药用植物广泛种植 7. 下图是美洲人口结构变化示意图。形成图中变化的主要原因是（ ） A. 疾病流行 B. 人口迁移 C. 殖民掠夺 D. 贩卖人口 8. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是 A 1689年，英国议会通过了《权利法案》 B. 1776年，第二届大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国 D. 英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展 9. 19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”（如图）。他们每早挨家换户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是（ ） A. 阶级矛盾日趋尖锐 B. 现代工厂制度确立 C. 人们时间观念增强 D. 城市化进程的加快 10. 一战前，英德矛盾遂成为帝国主义国家之间的主要矛盾。这一矛盾产生的根源是（ ） A 德国 “大陆政策”变 “世界政策” B. 英帝“日不落”殖民地位受到挑战 C. 帝国主义国家间政治经济发展不平衡 D. 凡尔赛-华盛顿体系的不公平和不公正 11. 中国共产党从第三次全国代表大会开始，每次全国代表大会闭幕时，都会演奏《国际歌》。《国际歌》由欧仁•鲍狄埃1871年创作，是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放，不屈不挠地进行斗争。这首歌创作的背景是（ ） A. 普法战争的失败 B. “第一国际”的成立 C. 巴黎公社的失败 D. 马克思主义的诞生 12. 《玻利瓦尔》是一部年度最佳传记，作者玛丽·阿拉纳利用大量的原始文献，描绘了玻利瓦尔辉煌而戏剧化的一生。在文中她将玻利瓦尔称为“南美洲的乔治·华盛顿”。作者旨在强调玻利瓦尔（ ） A. 反抗英国压迫 B. 完成美洲统一 C. 推动民族独立 D. 协助章西女王 13. 日本仅用了不到半个世纪的时间走完了欧美国家一二百年才完成的近代化路程,确立了资本主义制度,实现了资本主义工业化并跻身于世界资本主义强国之列。促进这一历史变革的关键是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 一战的爆发 D. 美国的扶持 14. 1867年，瑞典人诺贝尔发明了炸药。因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门。但是它也因破坏性大受到各国军工企业青睐。这表明（ ） A. 炸药推动了生产力发展 B. 炸药加剧了战争烈度 C. 科学技术是第一生产力 D. 科学技术具有两面性 15. 电炉取代煤炉或气炉，电冰箱取代冰盒；电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动；19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命（ ） A. 促进了人们思想解放 B. 扩大了社会贫富差距 C. 改变了生产生活方式 D. 造成了生态环境污染 16. 图表为1913~1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。导致1925~1937年工业产值数据发生变化主要原因是当时苏联（ ） A. 退出第一次世界大战 B. 实行自由贸易 C. 推行余粮征集制 D. 实施国家工业化 17. 在下图所示漫画中，左上一枚火柴即将点燃右边堆集的木头，这枚火柴最可能指的是（ ） A. 萨拉托加大捷 B. 攻占巴士底狱 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 18. 美国高呼着“共产主义的威胁”发动“冷战”，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这反映“冷战”的根本目的是（ ） A. 控制西欧 B. 遏制苏联 C. 扼杀中国 D. 称霸世界 19. 致使如下图中虚线出现第一个转折的最直接相关的措施是（ ） 《1929-1940年美国实际国内生产总值与失业率变化曲线图》 A. 实行以工代赈 B. 调整农业经济 C. 规范企业行为 D. 恢复银行信用 20. 1947年6月，马歇尔就欧洲复兴计划宣称，只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提供援助，这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作注入了积极的推动力。1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织，这个以政府间模式运作的常设经济合作机构负责管理来自美国的援助。可见，马歇尔计划的实施（ ） A. 密切了美、苏战时同盟关系 B. 推动了欧洲国家的经济合作 C. 使社会保障制度进一步发展 D. 得益于世界贸易组织的成立 21. 下列年代尺中，1919-1921年建立的“体系”是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系 B. 两极格局体系 C. “一超多强”国际体系 D. 世界多极化格局 22. 通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是（ ） A. 北约 B. 华约 C. 独立国家联合体 D. 欧洲联盟 23. 20世纪六七十年代，法国不顾美国反对关闭了国内所有的美国基地并改善了与莫斯科的关系，西德也与苏联、波兰、捷克斯洛伐克特别是东德达成了和解。法国与西德的举措（ ） A. 加速了两极格局的瓦解 B. 推动了欧洲煤钢共同体形成 C. 体现了独立自主的倾向 D. 壮大了社会主义阵营的力量 24. 某学习小组以殖民地人民的反抗为主题进行研究，整理了下面的资料卡。它反映出的反抗殖民统治的历程是 一、殖民地人民的反抗(18世纪末——19世纪中期) 1．拉丁美洲独立运动 2．印度民族大起义 二、亚非拉民族民主运动的高涨(20世纪初——20世纪中期) 1．印度的非暴力不合作运动 2．埃及的华夫脱运动 3．墨西哥卡德纳斯改革 三、亚非拉国家的新发展(20世纪中期——) 1．万隆会议 2.“非洲年” 3．拉美人民维护国家主权的斗争 A. 民族独立——民主权利——民族发展 B. 民主权利——民族独立——民族发展 C. 民族独立——民族发展——民主权利 D. 民族发展——民主权利——民族独立 25. 如表所示，这表明人类发展的共同主题是（ ） 历届世博会主题一览表（部分） 时间 举办地点 主题 1982年 美国诺克斯维尔 能源——世界的原动力 1999年 中国昆明 人与自然——迈向2l世纪 2015年 意大利米兰 滋养地球，生命之源 2023年 阿根廷布宜诺斯艾利斯 数字融合时代的创意产业 2025年 日本大版 构建未来社会，想象明日生活 A. 维护世界的和平 B. 促进可持续发展 C. 加强经济全球化 D. 推动政治多极化 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 26. 当今世界全球化已然成为时代发展的潮流，但美国为阻碍中国崛起，提出中美经济脱钩的不当言论，真是滑天下之大稽。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下表。 时间 人物 国别 事件 1487年 迪亚士 葡萄牙 来到非洲的最南端，发现好望角 1492年 哥伦布 西班牙 发现新大陆，开辟了前往美洲的新航路 1497年 达伽马 葡萄牙 沿着迪亚士的路线，继续前行，终于到达印度 1519年 麦哲伦 西班牙 率领的船队绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。 现代文明社会是以经济活动为主导的，而遗憾的是经济活动的实质并非公平交易而是扩张主义，通过经济扩张来掠夺、剥削他国财富，这个过程中难免出现军事侵略、建立霸权以及霸权之间攻与盟而引发的世界大战。 ——摘编自许倬云《现代文明的成坏》 （1）材料一反映的是哪一历史事件？从全球化的角度来看，这一事件的历史意义是什么？ （2）材料二反映了20世纪末以来世界经济发展的哪一特点？这一特点的表现有哪些？ （3）根据材料二并结合所学回答，你觉得全球化存在哪些问题？应该如何理性看待这些问题？ 27. 【中国的外交舞台】 材料一：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》 （1）据材料一，“这些原则”是指什么？这些原则是谁最先提出的？ 材料二：1955年，亚非会议在万隆召开。面临西方国家的挑拨，周恩来随机应变，临时将原定的发言稿改作书面材料发参会各国。在会议上，周恩来认真聆听了各国代表发言后，从容地走上讲坛进行补充发言：“……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，……中国代表团是来求同而不是来立异的……。”这次发言得到了多数与会国代表的赞同。 ——摘编自《周恩来传》 （2）据材料二，结合所学知识，指出周恩来的发言为什么得到多数与会国代表的赞同？你从中可以学习周恩来总理哪些优秀的品质？ 28. 创新是社会发展进步的动力源泉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德主编《世界通史第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》 马克思站在唯物史观的高度，对人的本质及其解放问题进行了探讨，指出：“它的前提是人，但不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人，而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。”“这些个人是从事活动的，进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的。” ——摘编自《马克思恩格斯选集》 （1）根据材料一，比较文艺复兴时期人文主义者和马克思主义关于“人”的异同点，并结合所学知识分析其差异形成的根本原因。 材料二 到19世纪末，科学革命使西方在技术上建立世界霸权成为可能，相比人文艺术，西方的科学更加深刻地影响了非西方民族。工业革命为欧洲领先世界发挥积极作用，并对非欧洲世界产生重大影响。自由主义、社会主义和民族主义是欧洲政治革命的主要成分，这些政治革命极大地促成了欧洲世界霸权的形成。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （2）根据材料二，概括西方得以占据世界优势地位的主要因素。如何理解工业革命“对非欧洲世界产生重大影响”？ 材料三 新经济政策实施后……逐步扭转了刚性有余、柔性不足的战时共产主义政策给苏俄带来的不利局面，使得整个社会发展朝着更加合理的方向转变。“在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法，这些办法在工农业雇佣工人占大多数的发达的资本主义国家里，是完全不需要采用的。” ——摘编自舒新《新经济政策的理论价值和现实启迪再探》 （3）根据材料三，指出新经济政策的实质。简述实施新经济政策的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $