2. 我们的校园 课件-2025-2026学年科学二年级上册教科版

我们的校园 我们的校园 第二单元 第2节课 教科版（2025）科学二年级上册 我们每天都在学校里生活，你对我们的校园了解多少呢？ 我们的校园里有什么？ 小鸟 大树 教学楼 升旗台 我们的校园里有什么？ 操场 植物园 我们的校园里有什么？ 我们的校园 校园是地球家园的一部分 怎样用“观察笔记”的方式把它记录下来呢？ 应该记录什么？ 怎样记录？ 自然现象 观察日期 亲自观察 图文并茂 真 实 想象的 听说的 1.观察笔记 2.在校园中选一个区域，观察并记录这个区域的自然现象。 注意事项： 1.注意安全，不乱跑 2.不随意触摸，打扰动植物 3.不破坏它们的家 4.边观察，边记录 观察区域： 带上工具 完成31页记录单 记录要求： （1）内容：只记自然现象。 （2）真实：记录内容应该是自己真实观察到的，而不是想象或听说的。 （3）有序：天空中—地面上—土壤下。 × × 你认为观察笔记主要记录哪些内容？记录方式有哪些？需要注意什么？ 校园观察笔记 1.校园里有哪些自然现象？ 校园内有小草、大树、花朵、小鸟、昆虫、土壤、云、风、太阳等自然现象。 2.我们观察到的自然现象可以分为几类？ 自然现象 生物 植物 动物 微生物 非生物 太阳 土壤 风 云 ...... 3.为什么要在观察笔记上注明日期？ 能看到不同时间的变化 可以对比不同日期的现象 可以知道是什么时候观察的 比较大家的记录有什么不同。比较之后，再去观察一次，并修订、完善自己的记录。 感谢观看 感谢观看 ShanaEncoder ShanaEncoder $自然观察是探索世界的窗口，通过记录可以发现生命的奥秘。做观察笔记能培养观察力、专注力和科学思维能力。观察笔记应该记录什么呢？这是我们需要准备的记录材料。首先我们把记录单夹在画夹上。这样方便我们在室外进行观察记录。我们需要先记录观察对象，这一节课要观察我们的校园，所以标题是我的校园观察笔记。其次我们要记录观察日期。地点、记录人、时间等基本信息。最重要的是，我们需要用图画和文字将观察到的自然现象记录下来。我们可以用简笔画记录自然现象，用简单的文字做标注，比如颜色、气味、状态、数量等。注意记录的内容应该是自己真实观察到的，而不是想象或者听说的。如何观察呢？首先我们选定观察区域，然后按照一定的顺序进行观察。比如先整体观察，再聚焦局部细节，或者从上到下进行观察。你可以用眼睛看，也可以调动多种感官，比如用耳朵听。在确保安全的情况下，还可以用鼻子闻，用手摸。出于卫生和安全的考虑，我们一般不用长的方法。记得将你观察到的自然现象用文字加简笔画的形式及时记录下来，可以边观察边记录，记录的内容一定要真实。比如观察树叶的时候，如果有的叶子是有些破损的，我们就应该画的是有破损的树叶，而不是一片完好无损的树叶，这才是真实的记录。同学们你们学会了吗？请用刚才学到的方法走进校园，开始你的观察记录。 null