2.2 我们的校园（分层作业）科学教科版二年级上册（新教材）

2.2《我们的校园》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．校园是 家园的一部分，我们可以通过观察笔记记录校园里的 现象。 2．通过学习本课，我们知道了校园观察笔记的内容必须是自己 观察到的，不能是想象或者听说的。 3．填写校园观察笔记时，一定要标注 ，方便我们对比不同时间的自然变化。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 4．校园里的房屋、操场都属于自然现象。( ) 5．做观察笔记时，可以把自己听说的有趣现象写进记录里。( ) 6．我知道观察笔记上的日期很重要，能帮助我们发现自然事物的变化规律。( ) 7．科科同学说在观察校园自然现象时，可以选择一个固定的区域进行定点记录。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 8．（    ）属于校园里自然现象。 A．塑胶跑道 B．高大的雪松 C．篮球架 9．关于填写校园观察笔记，做法正确的是（    ）。 A．如实记录自己亲眼看到的现象 B．照着课本上的内容抄写 C．写自己想象出来的画面 10．下列事物中，不需要记录在校园自然观察笔记里的是（    ）。 A．草地上的蚂蚁 B．盛开的花朵 C．教室里的黑板 11．在校园里进行观察活动时，做法正确的是哪一种？（    ） A．折断树枝观察树叶 B．爱护动植物，不破坏环境 C．追赶校园里的小鸟 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 12．穿针引线。 小草 人造建筑 教学楼 自然植物 蝴蝶 人造设施 操场 自然动物 五、看清问题，认真回答。 13．结合本课所学知识，说一说为什么要在校园观察笔记上注明日期？请再写出两点观察笔记的记录要求。 2.2《我们的校园》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.地球；自然 详解：校园是地球家园的一部分，观察并记录校园里的自然现象。 2.真实 详解：记录内容应该是自己真实观察到的，而不是想象或听说的。 3.日期 详解：注明日期是观察笔记的重要规范，方便后续对比不同时间的现象，发现自然变化。 4.× 详解：房屋、操场是人类建造的人造设施，不属于自然现象；大树、小草、小鸟这类自然存在的事物才属于自然现象。 5.× 详解：观察笔记要求记录真实观察到的内容，听说的内容没有经过验证，不能记入观察笔记。 6.√ 详解：不同日期的自然现象会有变化，注明日期可以帮助我们对比发现自然事物的变化规律。 7.√ 详解：在校园中选一个区域，观察并记录这个区域的自然现象，定点观察更便于对比。 8.B 详解：雪松是自然生长的植物，属于自然现象；塑胶跑道和篮球架都是人工建造的，不属于自然现象。 9.A 详解：观察笔记的核心要求是真实，必须记录自己亲眼观察到的现象，不能抄写或虚构内容。 10.C 详解：自然观察笔记记录的是自然现象，教室里的黑板是人造物品，不属于自然观察的记录范围。 11.B 详解：校园观察时要爱护花草树木和小动物，不破坏自然环境，折断树枝、追赶小鸟都是错误的做法。 12. 详解：校园里的事物分为自然事物和人造事物两大类：小草、蝴蝶是自然存在的植物和动物；教学楼、操场是人类建造的建筑和设施。 13.注明日期的原因：方便我们对比不同日期的观察结果，发现自然事物的变化规律。 记录要求：①要记录自己真实观察到的内容，不能想象或道听途说；②只记录自然现象，不记录人造的物品。 详解：日期是观察记录的重要要素，而真实性、只记自然现象是观察笔记的核心要求。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $