多样的过程与控制（课件）2025-2026学年苏科版信息科技六年级上册

米饭的由来？ 多样的过程与控制 —— 一碗米饭的由来 2023苏科版 六年级 2 原始时代 ——自然控制（大自然的馈赠） 0 1 哪里长、长多少、什么时候成熟，完全由大自然说了算，人类只能去被动采集 原始时代——自然控制（大自然的馈赠） 定义 案例 自然控制 自然控制是自然界中存在的各种机制和过程，用来维持生态平衡、调节气候、保持生物多样性等 冬去春来、四季更替 在种植业领域，自然控制的特点是“靠天吃饭，被动接受” 只靠自然控制，我们能天天吃上稳定的米饭吗？ 农耕时代 ——人为控制（人类的双手） 0 2 用双手去开辟水田、播种、拔草、施肥、引水灌溉、用镰刀收割…… 农耕时代——人为控制（人类的双手） 定义 案例 人为控制 人为控制是指人类通过技术手段使某些事物的发展过程趋向预期的状态。例如，定期修剪可以控制植物的生长形态，并促进其健康生长。 修桥造路、治理江河 在种植业领域，人为控制的特点是“事必躬亲、精耕细作、极度辛苦” 农耕时代——人为控制（人类的双手） 活动：体验弯腰插秧 自然控制 VS 人为控制 自然控制是自然界中存在的各种机制和过程，用来维持生态平衡、调节气候、保持生物多样性等 自然控制 人为控制是指人类通过技术手段使某些事物的发展过程趋向预期的状态。例如，定期修剪可以控制植物的生长形态，并促进其健康生长。 人为控制 自然控制与人为控制 有什么不同？ 无人机主体与遥控器之间通过无线电波相连 工业时代 ——自动(化)控制（听话的机器） 0 3 工业时代——自动(化)控制（听话的机器） 自动灌溉 稻谷烘干 工业时代——自动(化)控制（听话的机器） 定义 案例 自动(化)控制 自动控制是指在基本没有人直接参与的情况下，通过自动化装置控制机器，使机器按照预定的程序工作 工业自动化、农业自动化 目的 提高生产效率和产品质量、降低生产成本和劳动强度、保障生产安全等 在种植业领域，自动(化)控制的特点是“人设定程序，机器自动执行，解放体力” 既然自动(化)控制如此便捷，为什么有些场景下，我们仍能同时看到自动化机器和人的身影呢？ 信息时代——人机协作（人类与机器的合作） 驾驶员操作大型现代农业机械 信息时代——人机协作（人类与机器的合作） 驾驶员操作大型现代农业机械 驾驶员手动控制收割机的行进路线和方向 ——人为控制 同时启动自动脱谷机，由系统来精确去除每一株稻谷上的麦穗 ——自动(化)控制 特点：人机优势互补，1 + 1 > 2 这里的人机协作和完全的 自动控制一样吗？ —— 不一样！人仍在现场进行主要操控 信息时代——人机协作（人类与机器的合作） 自动控制虽然高效，但在应对复杂多变的情况时，往往需要人为控制进行补充和干预。 两者是互补关系，而不是谁取代谁的选择 早高峰时的交警手势指挥 智能时代 ——智能控制（会思考的机器） 0 4 智能时代——智能控制（会思考的机器） 农业采摘机器人 智能时代——智能控制（会思考的机器） 定义 过程与控制的发展方向 智能控制 智能控制结合了人工智能和机器学习等技术，使得系统能够更智能地感知、分析和响应环境的变化，从而达到更优的控制效果 自动化、智能化 在种植业领域，智能控制的特点是“机器能感知、会分析、自己做决策、解放脑力” 自动(化)控制 VS 智能控制 自动旋转喷灌器与智能灌溉系统的区别？ —— 自动控制只会重复运行， 智能控制会先进行学习再进行判断！ 无人机主体与遥控器之间通过无线电波相连 拓展提升——未来农场 无人机主体与遥控器之间通过无线电波相连 谢谢观看 Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $