精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 下列不属于青春期生理变化特点的是（ ） A. 开始关注异性，有自我表现的欲望 B. 声音变得沙哑、低沉 C. 喉结变大了，开始长胡须了 D. 身体迅速长高、长壮 2. “童年生活的温馨，还留在记忆的长河……我有神态各异的洋娃娃，你有制作逼真的赛车：我有漂亮的衣裙，你有利索的短衣短裤；父母不让我在黑暗处玩耍，却鼓励你要勇敢；长大了，我明白了，我是一个女孩，而你是一个男孩。”可见，男生和女生的不同点主要表现在（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④学习态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”铿锵豪迈、温暖坚定的话语，激励着我们要（ ） A 好高骛远，追逐梦想 B. 自信自强，在平凡岗位上奉献 C. 敢于质疑，勇于否定 D. 不负青春，人人都要追求伟大 4. 班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ） A 言谈得当，举止得体 B. 无视性别，东拉西扯 C. 称兄道弟，亲密无间 D. 脸红心跳，不敢直视 5. 请你帮助小乐从下图漫画《表情包》中解读出正确的信息（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，种类很多 B. 最常见的情绪就是喜、怒、哀、乐 C. 转化负面情绪就能战胜困难与挫折 D. 只有积极的情绪才能助力我们成长 6. 中医认为，“七情过度则伤人”。这句话主要告诉我们（ ） A. 每个人的情绪是多样的 B. 人最好不要有情绪 C. 要学会换位思考 D. 要学会调节情绪 7. “别人与我比父母，我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊，农民工子女的呐喊体现的是（ ） A. 贫寒的家庭才能培养出优秀的人才 B. 农民工子女都是自信自强的人 C. 个人的成才与父母的培养没有关系 D. 我们没法选择出身，但可以选择自立自强 8. 在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地、大扫除做得又快又干净，这种分工产生的效果说明（ ） A. 男生不适合干细致的活，就适合干粗活 B. 女生做不了大事，只能做小事 C. 男女生都有自己的性别特点，做任何事都必须男女合作 D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 9. 小宇阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感属于（ ） A. 情绪 B. 情感 C. 意志 D. 兴趣 10. 下列关于自信的说法，正确的是（ ） A. 自信就是自负，觉得自己什么都比别人强 B. 自信是一种积极的心理品质，能让我们在面对困难时保持乐观的态度 C. 有自信就一定能成功，不需要付出努力 D. 自信的人从不失败 11. “全国新时代好少年”王婷婷刚出生时，就被医院确诊为血管瘤，截至2024年8月，她先后经历了四次手术和多次住院治疗，但依旧乐观面对，从未向病魔妥协，在积极配合治疗的同时，一路阳光前行。下列名言哲语中能用来形容王婷婷身上这种精神的是（ ） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 人无耻，无以立 12. “志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这句话指有志气的人不喝盗泉的水，知廉耻的人不吃施舍的东西，这启示我们（ ） A. 自信让我们远离自负和自卑 B. 自尊要知廉耻，明是非 C. 做人要增强自身实力，婉拒别人的帮助 D. 做人要学会感恩，感激别人的帮助 13. 我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了他的老师达克教授一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。这个故事说明青春的自信（ ） A. 源于国家的经济实力 B. 是以个人自信为基础的 C. 源于在和他人交往中获得的肯定 D. 体现在为民族振兴的奋斗中 14. 古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 15. 中华优秀传统文化的核心思想理念不包括以下哪一项（ ） A. 仁爱 B. 和谐 C. 竞争 D. 诚信 16. 2024年5月30日，国家主席习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议上强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了中华优秀传统文化中的核心思想理念（ ） A. 尚和合、谋发展 B. 尚和合、求大同 C. 崇正义、求大同 D. 求大同、谋发展 17. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的是（ ） ①小组讨论时常有不同的声音“碰撞” ②小季总是能对别人说到做到 ③胡律师免费为农民工打官司，成功解决拖欠工资问题 ④小德对“被欺凌”的同学勇敢地伸出援助之手 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 18. 据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（ ） A 中华文化已经引领世界文化 B. 中华文化得到世界所有国家认同 C. 中华文化的世界影响力扩大 D. 中华文化是世界上最优秀的文化 19. 脚踏实地、实事求是的思想要求我们做到（ ） A. 敬畏自然，顺应自然，保护自然 B. 在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情 C. 增强自主创新能力，转变思维方式 D. 以诚相待，以信为本 20. 中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 求同存异、和而不同的处世方法 21. “顺其自然”，这位宁波温暖而又神秘的好心人，从1999年起，每年都向宁波市慈善总会捐款，至今，已累计1000多万元，这些捐款已经全部用于助学、助困。他的事迹体现的中华传统美德是（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 开放包容，务实法治 C. 乐于助人，扶危济困 D. 行己有耻，止于至善 22. 晏子向齐景公解释“和”与“同”的区别时，以“五味调和”作比喻，强调只有不同味道相互配合才能成就美味。这一故事体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的思想，以下哪种行为最符合这一思想（ ） A. 在班级管理中要求所有人言行完全一致，消除分歧。 B. 尊重不同意见，协调各方差异以达成共识。 C. 坚持自己的观点，拒绝接受他人的建议。 D. 为避免冲突，表面附和他人意见而不表达真实想法。 23. 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现（ ） A. 国家领导人的利益和意志 B. 广大人民的根本利益和共同意志 C. 法官的利益和意志 D. 公民的利益和意志 24. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。这告诉我们（ ） A. 依法治国要立法先行 B. 法治已成为世界各国的共识 C. 要重视法律的实施，实行善治 D. 让法治成为社会共识和基本准则 25. 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，修订后的《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明（ ） A. 法律可以随意改变 B. 随着社会生活的发展，法律要不断完善 C. 我国积极推进国家安全等重要领域立法 D. 不断完善法律是为了限制人们的自由 二、简答题（本大题共4小题，共30分） 26. 【情境探究明理践行】 下面是七年级学生小强早晨的情绪变化情况，请你运用所学知识对其进行探究。 情境一：早上醒来，听着外面哗哗的雨声，小强很是烦躁……想着，可能又要迟到了 （1）请你猜猜，此时小强的情绪可能是怎样的? 情境二：雨越下越大，小强站在门口，想到别的同学可能已经到学校了，这点雨，算不了什么，决定毅然前行…… （2）请你判断，小强调节情绪的方法是什么? （3）调节情绪常用方法还有哪些?（两点即可） 27. 【细品语录增强信心】 2024年春晚机器人扭秧歌让外国人受到“亿点点”震撼！《哪吒2》总票房突破156亿元！暂列全球影史票房榜前5！这些“震撼”让宇树科技（春晚机器人）创始人王兴兴、《哪吒2》导演饺子的“传奇故事”在网上广泛流传。以下是小赣同学收集到的相关语录： 语录一：（宇树科技）创始人王兴兴：“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。” 语录二：《哪吒魔童闹海》导演饺子：“我们要相信自己的潜力，敢于挑战极限。” （1）上述语录中的“我相信”体现了哪一品格? （2）请说说这种品格的来源有哪些? （3）对于培养这种品格的人你有哪些具体建议或发展方向? 28. 【向阳而生奋进自强】 天行健，君子以自强不息。我国航天员在逐梦苍穹的过程中，以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神续写着中华民族自强不息的基因密码。 请结合《道德与法治》所学知识完成下列任务： （1）请列举两个体现自强的中华成语典故。 （2）我们应该怎样向中国航天人学习，做自强不息的中国人? 29. 【致敬楷模 学习楷模】 为了发扬中华传统美德，七年级（1）班开展了“致敬楷模学习楷模”的班会活动，请你积极参与其中并完成下列任务。 故事一 刘梅秀坚强面对生活的艰难，40多年来，她用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子,同时含辛茹苦地养育三个儿子长大成人。 故事二 张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后，张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家，继续照顾他们。寒来暑往，张流明夫妇会每天准时将三餐饭菜送到邻居家中,这一送就是30多年。 （1）上述人物的行为体现了哪些中华传统美德？ （2）结合材料，谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。 三、探究与实践题（10分） 30. 【乡韵盎然，生机无限】 某校七年级（1）班正在开展“以青春之我，创造青春之中国”主题探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 2024年家乡盛事连连，喜事不断。我省在人工智能、智慧工厂、高端芯片等领域布局实施了多项重大科技攻关任务，突破了一批关键核心技术难题。通过稳定技工院校招生规模、开展职业技能培训等措施，新增了高技能人才15万人，进一步提升了我省的人才储备和竞争力。通过推进城乡公益性岗位扩容提质、加强乡村医疗卫生体系建设等措施，有力促进了农民增收致富，提升了农村医疗卫生服务水平。 （1）家乡的发展成就带给你哪些美好情感? （2）生活中我们可以通过哪些途径增加积极情感体验?（两点即可） （3）为了弘扬爱国主义，培养家国情怀，激发青少年热爱家乡的豪情，七年级（1）班组织开展爱家乡教育主题活动，请你设计几种活动形式。（两点即可） 四、分析说明题（10分） 31. 【明辨是非守正防罪】 案件一：2025年2月，安某辰为蹭热点，伪造郑州高架“超速抓拍处罚单”造成市民大量转发，引起恐慌，公安部门依法对其进行行政处罚。 案件二：2024年8月，被告在微信群发布了包含原告肖像的表情包，在原告已明确提出异议后，仍持无所谓的态度，以“开玩笑”为由，拒不道歉。最终，法院判决被告删除表情包并向原告书面道歉。 案件三：2024年4月，某市高中生黄某（16岁）为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某被骗。最终，黄某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。 （1）请结合三起案件材料和所学知识，补充下面表格。 现象 违法行为类别 判断依据 伪造罚单的行为 ① ② 发布侮辱性表情包的行为 ③ ④ 黄某协助诈骗的行为 ⑤ ⑥ （2）结合所学知识分析，青少年要如何做自觉遵纪守法人? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 下列不属于青春期生理变化特点的是（ ） A. 开始关注异性，有自我表现的欲望 B. 声音变得沙哑、低沉 C. 喉结变大了，开始长胡须了 D. 身体迅速长高、长壮 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 BCD：青春期身体变化的表现是身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。声音变得沙哑、低沉、喉结变大、开始长胡须、身体迅速长高、长壮，都属于青春期的生理变化，BCD说法正确； A：开始关注异性，有自我表现的欲望属于心理变化，A错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 2. “童年生活的温馨，还留在记忆的长河……我有神态各异的洋娃娃，你有制作逼真的赛车：我有漂亮的衣裙，你有利索的短衣短裤；父母不让我在黑暗处玩耍，却鼓励你要勇敢；长大了，我明白了，我是一个女孩，而你是一个男孩。”可见，男生和女生的不同点主要表现在（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④学习态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查男生女生的相关知识。 ①②③：根据题干内容可知，神态各异的洋娃娃、制作逼真的赛车；漂亮的衣裙和利索的短衣短裤，父母不让我在黑暗处玩耍，却鼓励你要勇敢，这说明男生女生的不同点主要表现在性格特征、兴趣爱好、思维方式这几方面，故①②③符合题意； ④：题干并没有体现男生女生在学习态度方面的不同，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”铿锵豪迈、温暖坚定的话语，激励着我们要（ ） A. 好高骛远，追逐梦想 B. 自信自强，在平凡岗位上奉献 C. 敢于质疑，勇于否定 D. 不负青春，人人都要追求伟大 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 B：分析材料，国家主席习近平在2025年新年贺词中指出的内容，意在激励我们要自信自强，在平凡岗位上奉献，故B说法正确； A：我们要脚踏实地，不能好高骛远，故A说法错误； C：这在材料中没有体现出来，故C不符合题意； D：我们也可以在平凡中创造出伟大，故D说法错误； 故本题选B。 4. 班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ） A. 言谈得当，举止得体 B. 无视性别，东拉西扯 C. 称兄道弟，亲密无间 D. 脸红心跳，不敢直视 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性相处的知识。 A:这个选项强调了在与异性同学交流时，应保持适当的言辞和得体的举止，这既体现了对他人的尊重，也有助于营造一个良好的学习氛围，在学术讨论中，这种态度能够确保双方能够专注于问题本身，避免不必要的误解或尴尬，故A符合题意； B:在学习互助活动中，我们应该专注于学习内容，而不是无视性别差异或偏离主题，故B说法错误； C:在与异性同学的学术讨论中，可能会引发不必要的误会或不适，故C说法错误； D:表现出了一种过于紧张或羞涩的情绪，这可能会阻碍有效的沟通和交流，故D说法错误； 故本题选A。 5. 请你帮助小乐从下图漫画《表情包》中解读出正确的信息（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，种类很多 B. 最常见的情绪就是喜、怒、哀、乐 C. 转化负面情绪就能战胜困难与挫折 D. 只有积极的情绪才能助力我们成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的种类。 A：漫画《表情包》，体现出人的情绪是复杂多样的，种类很多，故A说法正确； B：基本情绪喜、怒、哀、惧，故B错误； C：就能的说法太绝对，故C错误； D：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，故D错误； 故本题选A。 6. 中医认为，“七情过度则伤人”。这句话主要告诉我们（ ） A. 每个人的情绪是多样的 B. 人最好不要有情绪 C. 要学会换位思考 D. 要学会调节情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪。 D：“七情过度则伤人”意思情绪过激，就会因此引起人体五脏六腑功能失调，并导致疾病，因此我们要学会调节情绪，D说法正确； AC：说法在题干中没有体现，AC不符合题意； B：人不可能没有情绪，B错误； 故本题选D。 7. “别人与我比父母，我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊，农民工子女的呐喊体现的是（ ） A. 贫寒的家庭才能培养出优秀的人才 B. 农民工子女都是自信自强的人 C. 个人的成才与父母的培养没有关系 D. 我们没法选择出身，但可以选择自立自强 【答案】D 【解析】 【详解】材料中的这句呐喊体现出农民工子女自立自强的决心和信念，D的说法正确且符合题意，应入选。AB的说法错误，夸大了贫寒的家庭环境的作用和农民工子女的状况；C的说法错误，个人的成才往往离不开父母的培养。 8. 在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地、大扫除做得又快又干净，这种分工产生的效果说明（ ） A. 男生不适合干细致的活，就适合干粗活 B. 女生做不了大事，只能做小事 C. 男女生都有自己的性别特点，做任何事都必须男女合作 D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期男女生的性别差异、男生女生的特点和优势。 A：这一说法过于绝对，忽略了男生也可能具备细致工作的能力，以及性别与工作能力之间并非绝对对应的关系。故A选项说法错误； B：这一说法同样过于片面，将女生的能力局限于小事之上，忽视了女生在各个领域都可能取得杰出成就的事实。故B选项说法错误； C：虽然男女生确实存在性别差异，但并非所有事情都必须男女合作才能完成。这一说法过于绝对，没有考虑到具体情况的多样性。故C选项说法错误； D：这一说法准确地指出了男女生在合作中可以相互取长补短，发挥各自的优势，从而提高做事的效率。这与题目中描述的班级大扫除中男女生的分工合作、共同完成任务的情况相符合。故D选项符合题意； 故本题选D。 9. 小宇阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感属于（ ） A. 情绪 B. 情感 C. 意志 D. 兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的关系。 B：依据教材知识，情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验。因此阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感，属于情感。故B符合题意； ACD：阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感，不属于情绪，也不是人的意志和兴趣，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 下列关于自信的说法，正确的是（ ） A. 自信就是自负，觉得自己什么都比别人强 B. 自信是一种积极的心理品质，能让我们在面对困难时保持乐观的态度 C. 有自信就一定能成功，不需要付出努力 D. 自信的人从不失败 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 B：根据所学可知，自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是-一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现，有利于让人乐观坚定，故B说法正确； A：自信是相信自己，自负是过高的估计自己，故A说法错误； C：一定能，说法绝对化，有自信通过努力才能成功，故C说法错误； D：自信的人也会失败，故D说法错误； 故本题选B。 11. “全国新时代好少年”王婷婷刚出生时，就被医院确诊为血管瘤，截至2024年8月，她先后经历了四次手术和多次住院治疗，但依旧乐观面对，从未向病魔妥协，在积极配合治疗的同时，一路阳光前行。下列名言哲语中能用来形容王婷婷身上这种精神的是（ ） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 人无耻，无以立 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 A：王婷婷经历了四次手术和多次住院治疗，但依旧乐观面对，从未向病魔妥协，在积极配合治疗的同时，一路阳光前行，她在困苦中磨砺成长、砥砺前行，体现了自强的精神品质，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赞颂了竹子的坚劲、顽强、刚毅，符合王婷婷的精神品质，故A符合题意； B：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了学习知识和实践的重要性，与题干中王婷婷自强的精神无关，故B不符合题意； C：“苟日新，日日新，又日新”其实我们要不断学习、不断进步，与题干中王婷婷自强精神无关，故C不符合题意； D：“人无耻，无以立”，提示我们要知廉耻，明是非，与题干中王婷婷自强的精神无关，故D不符合题意； 故本题选A。 12. “志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这句话指有志气的人不喝盗泉的水，知廉耻的人不吃施舍的东西，这启示我们（ ） A. 自信让我们远离自负和自卑 B. 自尊要知廉耻，明是非 C. 做人要增强自身实力，婉拒别人的帮助 D. 做人要学会感恩，感激别人的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现与要求。 B：分析题文可知，“不饮盗泉之水”“不受嗟来之食”强调人应有气节和尊严，拒绝不义之财或侮辱性施舍，体现了自尊的要求，自尊要知廉耻，明是非，故B说法正确； AD：题干未体现自信；做人要学会感恩，故AD不符合题意； C：“婉拒别人的帮助”说法太绝对，我们可以接受别人的帮助，故C说法错误； 故本题选B。 13. 我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了他的老师达克教授一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。这个故事说明青春的自信（ ） A. 源于国家的经济实力 B. 是以个人自信为基础的 C. 源于在和他人交往中获得的肯定 D. 体现在为民族振兴的奋斗中 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 D：根据所学知识，童第周立誓要为国家和民族争光，学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国，说明青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中，故D符合题意； ABC：根据所学知识，童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国，说明青春的自信体现个人成长的努力中，也体现在为民族振兴的奋斗中，而不是源于国家的经济实力和他人的肯定中，不以个人自信为基础，故ABC错误； 故本题选D。 14. 古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的理解。 B：情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。选项体现了妻子愁喜的情绪和诗人喜的状态，故B符合题意； A：诗句的意思是飞速流下来的瀑布有三千尺，让人怀疑那是银河倾落于九天，这与情绪无关，故A不符合题意； C：诗句的意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，与情绪无关，故C不符合题意； D：诗句的意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才，这与情绪无关，故D与不符合题意； 故本题选B。 15. 中华优秀传统文化的核心思想理念不包括以下哪一项（ ） A. 仁爱 B. 和谐 C. 竞争 D. 诚信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ABD：依据教材知识，中华优秀传统文化中包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。和谐属于尚和合的要求。故ABD说法正确； C：竞争不属于中华优秀传统文化中的核心思想理念，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16. 2024年5月30日，国家主席习近平在中阿合作论坛第十届部长级会议上强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了中华优秀传统文化中的核心思想理念（ ） A. 尚和合、谋发展 B. 尚和合、求大同 C. 崇正义、求大同 D. 求大同、谋发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的核心思想理念。 B：面对更加多元世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现尚和合、求大同，故B符合题意； AD：谋发展不属于中华优秀传统文化中的核心思想理念，故AD说法错误； C：题干中对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点，体现了中华优秀传统文化中的核心思想理念中的尚和合、求大同，没有体现出崇正义的观点，故C不符合题意； 故本题选B。 17. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的是（ ） ①小组讨论时常有不同的声音“碰撞” ②小季总是能对别人说到做到 ③胡律师免费为农民工打官司，成功解决拖欠工资问题 ④小德对“被欺凌”的同学勇敢地伸出援助之手 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查崇正义。 ③④：“君子义以为上”意思是君子把义行作为最高尚的品德，强调要坚守正义、道义。胡律师免费为农民工打官司，成功解决拖欠工资问题，这是维护社会公平正义的行为，体现了 “义”；小德对“被欺凌”的同学勇敢地伸出援助之手，是在维护同学的权益，主持正义，也体现了“义”，故③④符合题意； ①②：小组讨论时常有不同的声音“碰撞”，这体现的是思想的交流与碰撞，与“义”的理念无关；小季总是能对别人说到做到，体现的是诚信，而不是 “义”，故①②不符合题意； 故本题选C。 18. 据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（ ） A. 中华文化已经引领世界文化 B. 中华文化得到世界所有国家认同 C. 中华文化的世界影响力扩大 D. 中华文化是世界上最优秀的文化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化、中华文化对世界的影响。 C：题干材料表述了第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩，这说明中华文化的世界影响力扩大，故C符合题意； A：中华文化没有引领世界文化，故A说法错误； B：“所有国家”的说法过于绝对，过分夸大了中华文化的影响，故B说法错误； D：文化具有丰富性和多样性，“最优秀文化”的说法错误，故D说法错误； 故本题选C。 19. 脚踏实地、实事求是的思想要求我们做到（ ） A. 敬畏自然，顺应自然，保护自然 B. 在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情 C. 增强自主创新能力，转变思维方式 D. 以诚相待，以信本 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念的知识。 ABCD：依据教材知识可知，脚踏实地、实事求是的思想要求我们既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情，故B说法正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 20. 中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 求同存异、和而不同的处世方法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 A：依据教材知识，以文载道、以文化人的教化思想，是指各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。《楚辞》中的诗句让今天的我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀，体现了文以载道、以文化人的教化思想，故A符合题意； BCD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 21. “顺其自然”，这位宁波温暖而又神秘的好心人，从1999年起，每年都向宁波市慈善总会捐款，至今，已累计1000多万元，这些捐款已经全部用于助学、助困。他的事迹体现的中华传统美德是（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 开放包容，务实法治 C. 乐于助人，扶危济困 D. 行己有耻，止于至善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 C：材料中，“顺其自然”每年都向宁波市慈善总会捐款的行为是有强烈的社会责任感的表现，弘扬了中华民族扶危济困的传统美德，故C符合题意； ABD：材料没有体现出自强不息、开放包容、法治以及行己有耻等内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 22. 晏子向齐景公解释“和”与“同”的区别时，以“五味调和”作比喻，强调只有不同味道相互配合才能成就美味。这一故事体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的思想，以下哪种行为最符合这一思想（ ） A. 在班级管理中要求所有人言行完全一致，消除分歧。 B. 尊重不同意见，协调各方差异以达成共识。 C. 坚持自己的观点，拒绝接受他人的建议。 D. 为避免冲突，表面附和他人意见而不表达真实想法。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尚和合的思想。 B：尊重不同意见，协调各方差异以达成共识契合“五味调和”所体现的“尚和合”思想，承认不同并协调配合，实现和谐共生，故B符合题意； A：这违背了“尚和合”思想，“尚和合”并非追求完全一致，而是在差异中求和谐，完全消除分歧不符合其内涵，故A错误； C：这种做法过于自我，没有体现出包容、协调不同因素以达和谐的理念，不符合“尚和合 思想，故C说法错误； D：这并非真正的和谐，“尚和合”强调真诚地融合不同，而非表面应付，不符合该思想，故D错误； 故本题选B。 23. 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现（ ） A. 国家领导人的利益和意志 B. 广大人民的根本利益和共同意志 C. 法官的利益和意志 D. 公民的利益和意志 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的本质。 B：依据教材知识，分析题文可知，法律是统治阶级意志的体现，我国是人民当家作主的社会主义国家，因此法律必须反映最广大人民的根本利益和共同意志，故B说法正确； ACD：均将法律与特定群体（如国家领导人、法官、公民个体）的利益挂钩，不符合我国法律的本质，故ACD说法错误； 故本题选B。 24. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。这告诉我们（ ） A. 依法治国要立法先行 B. 法治已成为世界各国的共识 C. 要重视法律的实施，实行善治 D. 让法治成为社会共识和基本准则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律实施的相关知识。 A：题干强调法律实施的重要性，而非强调立法的重要性，故A不符合题意； B：题干只讨论法律实施问题，并未涉及国际共识或全球法治状况，故B不符合题意； C：题干指出“法之必行”是关键，强调法律实施和善治的重要性，告诉我们要重视法律的实施，实行善治，故C符合题意； D：题干重点在于法律的执行，而非法治成为社会共识，故D不符合题意； 故本题选C。 25. 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，修订后的《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明（ ） A. 法律可以随意改变 B. 随着社会生活的发展，法律要不断完善 C. 我国积极推进国家安全等重要领域立法 D. 不断完善法律是为了限制人们的自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 A：法律需要经过法定程序修改，不能随意改变，故A说法错误； B：题干中刑法针对低龄犯罪问题修订条款，说明法律需随社会发展而完善，故B符合题意； C：修订内容属于刑事司法领域，与国家安全立法无直接关联，故C不符合题意； D：法律完善旨在维护社会秩序和公平正义，而非限制自由，故D说法错误； 故本题选B。 二、简答题（本大题共4小题，共30分） 26. 【情境探究明理践行】 下面是七年级学生小强早晨的情绪变化情况，请你运用所学知识对其进行探究。 情境一：早上醒来，听着外面哗哗的雨声，小强很是烦躁……想着，可能又要迟到了 （1）请你猜猜，此时小强的情绪可能是怎样的? 情境二：雨越下越大，小强站在门口，想到别的同学可能已经到学校了，这点雨，算不了什么，决定毅然前行…… （2）请你判断，小强调节情绪的方法是什么? （3）调节情绪常用的方法还有哪些?（两点即可） 【答案】（1）烦躁、焦虑 （2）改变认知评价 （3）①转移注意；②合理宣泄；③放松训练 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、调节情绪的方法。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用情绪的类型的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强很是烦躁+可能又要迟到了→可链接可能产生烦躁、焦虑的情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用调节情绪的方法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：想到别的同学可能已经到学校了，这点雨，算不了什么→可链接改变认知评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查调节情绪的方法，可结合教材知识作答。 27. 【细品语录增强信心】 2024年春晚机器人扭秧歌让外国人受到“亿点点”震撼！《哪吒2》总票房突破156亿元！暂列全球影史票房榜前5！这些“震撼”让宇树科技（春晚机器人）创始人王兴兴、《哪吒2》导演饺子的“传奇故事”在网上广泛流传。以下是小赣同学收集到的相关语录： 语录一：（宇树科技）创始人王兴兴：“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。” 语录二：《哪吒魔童闹海》导演饺子：“我们要相信自己的潜力，敢于挑战极限。” （1）上述语录中的“我相信”体现了哪一品格? （2）请说说这种品格的来源有哪些? （3）对于培养这种品格的人你有哪些具体建议或发展方向? 【答案】（1）自信。 （2）源于在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （3）①找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气。 【解析】 【分析】考点考查：自信的含义、自信的来源、做自信的人的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用人要有自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。”“我们要相信自己的潜力，敢于挑战极限。”→可链接自信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查自信的来源，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查做自信的人的要求，可以结合教材知识作答。 28. 【向阳而生奋进自强】 天行健，君子以自强不息。我国航天员在逐梦苍穹的过程中，以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神续写着中华民族自强不息的基因密码。 请结合《道德与法治》所学知识完成下列任务： （1）请列举两个体现自强的中华成语典故。 （2）我们应该怎样向中国航天人学习，做自强不息的中国人? 【答案】（1）①卧薪尝胆；②愚公移山；③精卫填海；④夸父逐日 （2）①树立远大目标，坚持不懈；②勇于面对困难，迎难而上；③磨砺坚强意志，克服惰性 【解析】 【分析】考点考查：认识自强不息、做自强不息的中国人的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查认识自强不息的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为学生，需要运用做自强不息的中国人的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神续写着中华民族自强不息的基因密码→可链接树立远大目标，坚持不懈；勇于面对困难，迎难而上；磨砺坚强意志，克服惰性； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 【致敬楷模 学习楷模】 为了发扬中华传统美德，七年级（1）班开展了“致敬楷模学习楷模”的班会活动，请你积极参与其中并完成下列任务。 故事一 刘梅秀坚强面对生活的艰难，40多年来，她用最质朴的情感悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子,同时含辛茹苦地养育三个儿子长大成人。 故事二 张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后，张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家，继续照顾他们。寒来暑往，张流明夫妇会每天准时将三餐饭菜送到邻居家中,这一送就是30多年。 （1）上述人物的行为体现了哪些中华传统美德？ （2）结合材料，谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。 【答案】（1）自强不息、孝老爱亲、扶危济困。 （2）①面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神不断开辟人生的新天地。②当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。③我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬中华传统美德。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚强面对生活的艰难→可链接自强不息。 关键词②：悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子，同时含辛茹苦地养育三个儿子长大成人→可链接孝老爱亲。 关键词③：一直帮衬邻居张万澄家→可链接扶危济困。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚强面对生活的艰难→可链接面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神不断开辟人生的新天地。 关键词②：悉心照料体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和中风的小叔子，同时含辛茹苦地养育三个儿子长大成人→可链接应当孝敬老人，爱护亲人，我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 关键词③：张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家→可链接当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 第三步：整合信息，组织答案。 三、探究与实践题（10分） 30. 【乡韵盎然，生机无限】 某校七年级（1）班正在开展“以青春之我，创造青春之中国”主题探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 2024年家乡盛事连连，喜事不断。我省在人工智能、智慧工厂、高端芯片等领域布局实施了多项重大科技攻关任务，突破了一批关键核心技术难题。通过稳定技工院校招生规模、开展职业技能培训等措施，新增了高技能人才15万人，进一步提升了我省的人才储备和竞争力。通过推进城乡公益性岗位扩容提质、加强乡村医疗卫生体系建设等措施，有力促进了农民增收致富，提升了农村医疗卫生服务水平。 （1）家乡的发展成就带给你哪些美好情感? （2）生活中我们可以通过哪些途径增加积极情感体验?（两点即可） （3）为了弘扬爱国主义，培养家国情怀，激发青少年热爱家乡的豪情，七年级（1）班组织开展爱家乡教育主题活动，请你设计几种活动形式。（两点即可） 【答案】（1）①自豪感；②使命感；③责任感。 （2）①参与社会公益活动；②体验生活中的美好事物；③学习新知识、新技能。 （3）①开展爱家乡主题演讲比赛；②组织家乡发展成就图片展；③举办家乡文化故事会。 【解析】 【分析】考点考查：情感的类型、创造积极情感体验。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用情感的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：家乡盛事连连，喜事不断→可链接自豪感；使命感；责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查获得积极情感体验的途径的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查激发正面情感的途径的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 四、分析说明题（10分） 31. 【明辨是非守正防罪】 案件一：2025年2月，安某辰为蹭热点，伪造郑州高架“超速抓拍处罚单”造成市民大量转发，引起恐慌，公安部门依法对其进行行政处罚。 案件二：2024年8月，被告在微信群发布了包含原告肖像的表情包，在原告已明确提出异议后，仍持无所谓的态度，以“开玩笑”为由，拒不道歉。最终，法院判决被告删除表情包并向原告书面道歉。 案件三：2024年4月，某市高中生黄某（16岁）为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某被骗。最终，黄某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。 （1）请结合三起案件材料和所学知识，补充下面表格。 现象 违法行为类别 判断依据 伪造罚单的行为 ① ② 发布侮辱性表情包的行为 ③ ④ 黄某协助诈骗的行为 ⑤ ⑥ （2）结合所学知识分析，青少年要如何做自觉遵纪守法的人? 【答案】（1）①行政违法行为；②违反行政法律法规，受到行政处罚；③民事违法行为；④违反民事法律法规，承担民事责任；⑤刑事违法行为（犯罪）；⑥违反刑法，受到刑事处罚 （2）①学习法律知识，增强法治观念；②遵守法律规定，规范自身行为；③尊重他人权利，不侵犯他人利益；④遇到违法犯罪，及时举报 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类别；遵纪守法的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从认知类、依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：伪造罚单的行为→可链接行政违法行为；依据可链接违反行政法律法规，受到行政处罚； 关键词②：发布侮辱性表情包的行为→可链接民事违法行为；依据可链接违反民事法律法规，承担民事责任； 关键词③：黄某协助诈骗的行为→可链接刑事违法行为；依据可链接违反刑法，受到刑事处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自觉遵纪守法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安某辰为蹭热点，伪造郑州高架“超速抓拍处罚单”造成市民大量转发，引起恐慌；被告在微信群发布了包含原告肖像的表情包，在原告已明确提出异议后，仍持无所谓的态度；某市高中生黄某（16岁）为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗→可链接学习法律知识，增强法治观念；遵守法律规定，规范自身行为；尊重他人权利，不侵犯他人利益；遇到违法犯罪，及时举报。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $