2.2圆的对称性(2)导学案 2025-2026学年苏科版数学九年级上册

2025-09-14
| 8页
| 144人阅读
| 62人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.2 圆的对称性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 106 KB
发布时间 2025-09-14
更新时间 2025-09-14
作者 xkw_079566326
品牌系列 -
审核时间 2025-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53906865.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2圆的对称性(2) 【学习目标】 1. 探索并证明垂径定理; 2. 运用垂径定理解决问题,了解圆中一种常见辅助线做法. 【学习过程】 活 动 1圆的对称轴是什么?利用圆形纸片操作验证.. 追问对于圆的轴对称性,能尝试证明它吗? 活动2在上面图形中,对于与圆的相关元素,你还有哪些发现?并尝试证明. 数学认识: 追问下图中各种情形,能得出什么结论?为什么? 例1如图,在以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于点C、D. 求证AC=BD. 例2求证:圆的两条平行弦所夹的弧相等. 课时练习 1. 如图,在△OAB中,OA=OB, 以点0为圆心的00与AB交于点C 、D. 求证AC=BD. *2.如图,在⊙O 中,根据垂径定理我们知道,如果AB 是直径,且AB⊥CD, 垂足为P, 则PC=PD,BC=BD,AC=AD. (1)反过来,如果AB 是直径,且PC=PD, 那么AB⊥C D,BC=BD,AC=AD 吗? (2)类似地,你还能写出哪些命题?它们都成立吗? 学科网(北京)股份有限公司 课后练习 1.填空题: (1)如图,⊙O 的直径CD 与弦AB 交于点M, 添加一个条件: (写出 一 个即可),就可得到M 是AB 的中点 . (2)在直径为20cm的圆中,圆心到某条弦的距离是6cm, 该弦长是_ _cm. 2.选择题: (1)圆是轴对称图形,它的对称轴有( ). A.1 条 B.2 条 C.4 条 D. 无数条 (2)“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大 小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表述是:“如图, CD 为⊙O 的直径, 弦AB⊥CD, 垂足为E,CE=1寸 ,AB=10寸,求直径CD的长.”根据题意, CD 长 为 ( ). A. 寸 B.13 寸 C.25 寸 D.26 寸 3. 如图,⊙O的半径OC=6, 弦AB 垂直平分OC. 求 弦AB 的长 . 学科网(北京)股份有限公司 4.如图,将一个两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O, 另一边所在直线与 半圆相交于点D 、E, 量出半径OC=5cm, 弦DE=8cm.求直尺的宽. 5.如图,有一拱形公路桥,圆弧形桥拱的水面跨度AB=80m, 拱高(弧的中点到弦的距离CD) 为 20m, 求桥拱所在圆的半径. 6. 老师布置的一道思考题引起了小红、明的兴趣:“已知半径为10cm的⊙O中有两条平行弦AB 、CD, 且AB =12cm,CD=16cm, 求 AB、CD 间的距离.”小红得到的结果是“两平行弦之间的距离为14cm”,小明得 到的结果是“两平行弦之间的距离为2cm”.你是如何思考的?请说明理由. 课时练习答案 1. 证明:AC=BD 证明: 过点O作OE⊥AB于点E,根据垂径定理,OE垂直平分AB,即AE=BE。 ∵OA=OB,△OAB为等腰三角形,OE为底边AB上的高, ∴OE也为AB的中线,即AE=BE。 又∵CD是⊙O的弦,OE⊥CD,根据垂径定理,OE垂直平分CD,即CE=DE。 ∴AE-CE=BE-DE,即AC=BD。 课后练习答案 1. 填空题 (1)添加条件:CD⊥AB(或“M是AB的中点”“AM=BM”)。 (2)弦长为16 cm。 解析: 直径为20cm,则半径r=10cm,圆心到弦的距离d=6cm。 根据垂径定理,弦长==2×8=16cm。 2. 选择题 (1)D. 无数条(圆的对称轴是任意一条直径所在的直线)。 (2)D. 26寸。 解析: 设半径为r,则OE=r-1(CE=1寸),AE=5寸(AB=10寸,垂径定理得AE=5)。 在Rt△AOE中,OA²=AE²+OE²,即r²=5²+(r-1)²,解得r=13,直径CD=2r=26寸。 3. 弦AB的长为。 解析: ∵OC=6,AB垂直平分OC,∴OM=MC=3(M为AB与OC交点)。 在Rt△AOM中,OA=6,OM=3, ∴AM===, ∴AB=2AM=。 4. 直尺的宽为3 cm。 解析: 过点O作OF⊥DE于点F,连接OD。 DE=8cm,∴DF=4cm,OD=OC=5cm, ∴OF===3cm,即直尺的宽为3cm。 5. 桥拱所在圆的半径为50 m。 解析: 设半径为r,CD=20m,AB=80m,∴AD=40m,OD=r-20。 在Rt△AOD中,OA²=AD²+OD²,即r²=40²+(r-20)²,解得r=50m。 6. 两平行弦之间的距离为14 cm或2 cm。 解析: 分两种情况: ① 两弦在圆心同侧: 距离=-=8-6=2cm; ② 两弦在圆心异侧: 距离=+=8+6=14cm。 结论:小红和小明的结果均成立,两平行弦之间的距离为14cm或2cm。 课时练习2(拓展) (1)成立。若AB是直径且PC=PD,则AB⊥CD,BC=BD,AC=AD(垂径定理的逆定理)。 (2)其他命题(均成立): 若AB是直径,且AC=AD,则AB⊥CD,PC=PD,BC=BD; 若AB⊥CD且PC=PD,则AB是直径,AC=AD,BC=BD。 $

资源预览图

2.2圆的对称性(2)导学案 2025-2026学年苏科版数学九年级上册
1
2.2圆的对称性(2)导学案 2025-2026学年苏科版数学九年级上册
2
2.2圆的对称性(2)导学案 2025-2026学年苏科版数学九年级上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。