多样的纸雕塑（教学设计）-2025-2026学年人美版（2024）美术三年级上册

教学内容

多样的纸雕塑

授课教师

教学课时

1课时

课型

新授课

上课时间

教学目标

1. 审美感知：感受纸雕塑独特的形式美感，能从色彩、造型、材料等方面欣赏纸雕塑作品
2. 艺术表现：掌握让平面纸张变立体的方法，创作一件纸雕塑作品

3. 文化理解：了解纸雕塑将传统工艺与现代理念结合的特点，体会其赋予传统工艺的生命力

4. 创意实践： 运用剪、折、拼、粘等方法，设计制作纸雕塑，装点校园

教学重点

认识纸雕塑的特点，掌握平面纸张变立体的方法，创作纸雕塑作品

教学难点

设计独特、有创意且造型美观的纸雕塑作品

教学辅具

彩色卡纸、剪刀、胶水、PPT 课件（含各类纸雕塑作品图片、制作步骤演示）、实物纸雕塑作品若干

教法

演示法、讨论法、欣赏法

学法

自主探究法、合作学习法、实践法

                              教学内容

过程方法

一、课程导入

教师活动：同学们，今天老师带来神秘 “纸魔法”！大家先闭眼，想象一张纸能变成啥？（停顿）睁眼瞧！（拿出纸雕塑实物，播放音乐展示）这是纸雕塑，想解锁魔法不？一起进入《多样的纸雕塑》！

学生活动：好奇观察，回应期待，开启探索。

二、课程新授

活动一：艺术欣赏，初识纸雕塑