第五单元《同分母分数加减法》第2课时 课件-2025-2026学年三年级上册数学西师大版

西南大学版2025年秋期三年级上册数学第五单元 同分母分数加减法 第二课时 一、复习旧知、引入新课 说一说下面的问题情境中谁是总量，谁是分量。 一盒巧克力，哥哥吃了3块，妹妹吃了1块，他们一共吃了几块？ 学校机器人社团有28名同学，其中女同学12人，男同学有多少人？ 一盒巧克力，爸爸吃了 3/8，妈妈吃了 1/8，他们一共吃了这盒巧克力的几分之几？ 学校机器人社团，男生占 4/7，女生占 3/7，男生比女生多几分之几？ 一、情境创设，揭示课题 春 晖 小 学 劳动种植基地 一、自主探索，解决问题 劳动基地平分为7份，三年级占1份，四年级占2份，五年级占3份。 提出问题 三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 从情境中你获得了哪些信息？ 能提出用分数加减法解决的问题吗？ 二、自主分析、解决问题 3 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 三、四年级一共种了这块实验田的几分之几？ 五年级种了这块实验田的几分之几？ 6 7 1 7 2 7 2 7 二、自主分析、解决问题 3 （1）三、四年级一共种了这块实验田的几分之几？ 方法一： 三年级种了 四年级种了 ？ 1 7 1 7 + 2 7 = 3 7 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 分析解答 二、自主分析、解决问题 3 （1）三、四年级一共种了这块实验田的几分之几？ 方法二： 想：想1个 ，加2个 ，等于3个 。 1 7 1 7 1 7 1 7 + 2 7 = 3 7 答：三、四年级一共种了这块实验田的 。 3 7 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 二、自主分析、解决问题 3 （2）五年级种了这块实验田的几分之几？ 方法一： 三、四年级种了 五年级 ？ 3 7 三、四、五年级种了这块实验田的 6 7 6 7 − 3 7 = 3 7 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三、四年级一共种了这块试验田的 。 6 7 3 7 3 （2）五年级种了这块实验田的几分之几？ 方法二： 6 7 − 3 7 = 3 7 二、自主分析、解决问题 想：想6个 ，减3个 ，等于3个 。 1 7 1 7 1 7 这里的 、 、 都没有单位，怎么判断的总量和分量呢？ 6 7 3 7 3 7 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 二、自主分析、解决问题 解决这些问题时，用到了前面学习过的什么量关系？ 反思总结 总量＝分量＋分量 分量＝总量－分量 二、自主分析、解决问题 第一个问题的结果是第二个问题的条件，老师把问题变一变，你会解决吗？ 变式拓展 ②先算五年级种了这块试验地的几分之几？ 3 （3）五年级种了这块实验田的几分之几？ 方法一： 6 7 − 3 7 = 3 7 二、自主分析、解决问题 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级一起种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 ①先算三、四年级一共种了这块试验地的几分之几？ 1 7 + 2 7 = 3 7 2 7 3 7 3 （3）五年级种了这块实验田的几分之几？ 方法二： 6 7 − = 二、自主分析、解决问题 春晖小学三至六年级的同学在劳动基地种了一块实验田。三、四、五年级一起种了这块实验地的 ，其中三年级种了 ，四年级种了 。 6 7 1 7 2 7 1 7 − 方法三： 3 7 6 7 − = 1 7 （ ） + 2 7 三、应用练习、巩固提升 3.算一算，议一议。 2 3 ＋ 1 3 ＝ 3 3 ＝ 1 基础练习 3 7 5 7 － ＝ 2 7 三、应用练习、巩固提升 4.第2天修了这条路的几分之几？ 答：第2天修了这条路的 。 2 7 基础练习 3 8 ＋ ＝ 5 8 三、应用练习、巩固提升 5.某工厂统计今年要回家过春节的人员占全厂的 。 基础练习 7 8 （1）自驾和乘高铁回家的人员共占全厂的几分之几？ 2 8 答：自驾和乘高铁回家的人员共占全厂的 。 为什么用加法？ 5 8 三、应用练习、巩固提升 5.某工厂统计今年要回家过春节的人员占全厂的 。 基础练习 7 8 （2）乘飞机回家的人员占全厂的几分之几？ 为什么用减法？ 方法一： 7 8 － 3 8 － 2 8 ＝ 2 8 答：乘飞机回家的人员占全厂的 。 2 8 三、应用练习、巩固提升 5.某工厂统计今年要回家过春节的人员占全厂的 。 基础练习 7 8 （2）乘飞机回家的人员占全厂的几分之几？ 方法二： 7 8 － 3 8 ＋ 2 8 ＝ 2 8 答：乘飞机回家的人员占全厂的 。 2 8 （ ） 请说一说先算的什么？再算的什么？ 三、应用练习、巩固提升 6.填空。 7 9 3 9 8 9 5 9 5 7 4 7 1 7 6 7 基础练习 一盒长方形巧克力一共有8块，爸爸吃了这盒巧克力的 后，妈妈和小明分别吃了剩下的 和 。他们三人一共吃了这盒巧克力的几分之几？ 综合练习 4 8 1 4 2 4 请用不同颜色涂色表示他们三人分别吃的。 三、应用练习、巩固提升 7 8 4 8 1 8 ＋ 2 8 ＝ ＋ 1 8 2 4 1 4 为什么妈妈和小明吃的 和 变成了 和 ？ 2 8 一盒长方形巧克力一共有8块，爸爸吃了这盒巧克力的 后，妈妈和小明分别吃了剩下的 和 。他们三人一共吃了这盒巧克力的几分之几？ 4 8 1 4 2 4 综合练习 三、应用练习、巩固提升 四、总结反思，提炼升华 通过今天学习，你有哪些收获呢？ ...... 快乐学习，快乐成长！ $