黑龙江省哈尔滨市群力经纬中学校2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期中语文试题

2024-2025学年六年级下册语文期中情景卷

(时间：90分钟满分：100分)

活动一:学校开展以“与书同行，以文化人”为主题的阅读活动，营造浓郁的读书氛围。鸣鸣作为阅读推荐人，将带领大家开启这场阅读之旅。

【撰写读书宣言】

1. 鸣鸣在读书宣言中将引用下面的话，请用行楷书写，注意行款整齐，书写美观。

读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。

——王梓坤

                

2. 下面是鸣鸣的读书宣言中的一段话，看拼音，写词语，将这段话补写完整。

书是míng mèi（     ）的阳光，书是轻柔的wēi fēng（     ），它给予我们làng màn（     ）的想象与精神的jì tuō（     ）。读书让我们在màn cháng（     ）的时光中，不再pái huái（     ），不再jì mò（     ）。在读书日，我们郑重宣誓：以书为盾，fáng yù（     ）生活的风浪qīn xí（     ）。当面对jiān ruì（     ）的质疑时，我们更将以书为剑，让思考引领我们勇往直前。

3. 下面是鸣鸣的读书宣言中的四组词语，加点字读音全部正确的一组是（   ）

A. 分外（fèn）           奄奄待毙（yǎn）         万象更新（gèng）

B. 耽搁（dān）           春风拂面（fú）          一声不吭（kēng）

C. 泪潸潸（shān）       头涔涔（céng）          赤裸裸（luǒ）

D. 搓洗（cuō）          哄堂大笑（hǒng）       衣衫褴褛（lǚ）

4. 鸣鸣在读书宣言中引用了下列诗句，诗句中的传统节日与习俗对应有误的是（   ）

A. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(寒食赐火)

B. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(春节贴桃符)

C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(重阳节登高)

D. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。(中秋节赏月)

【总结读书方法】

5. 读书积累词语，比如用不同的词语表达“盛开”的意思，语言更有趣，请照样子写一写。

屋前的花园里，清丽的桃花欣然怒放，热情的杜鹃花__________，娇艳的海棠__________，美丽的迎春花__________……到处是醉人的花香。

6. 下面是华华读的书中的句子，其中所用修辞手法与其他三句不同的是（   ）

A. 他大吼了一声，大山都抖了三抖。

B. 但贝琪直到星期天才能够到户外走走，看上去好像刚得了一场大病似的。

C. 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

D. 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。

7. 同学们在读诗活动中积累了许多诗歌，请你把表格补充完整。

诗可写景	__________，__________。——[唐]韩翃《寒食》	描写了东风吹拂着柳枝，柳絮飞舞的景象。
诗可言志	__________，__________。——[唐]李贺《马诗》	表达诗人渴望建功立业之志。
诗中含情	__________，不知秋思落谁家。——[唐]王建《__________》	表达诗人_________之情。

 

【交流民风民俗】

8. 鸣鸣总结了一些关于阅读名著的方法。下列说法中不正确的一项是（   ）

A. 读名著时，先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。

B. 我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句，从中体会人物的性格。

C. 有些名著不像流行读物那样通俗易懂，我们遇到阅读有困难的内容，可以略去不读。

D. 读名著时，我们可以对书中的人物作出自己的评价，评价的角度不能太单一。

9. 读书时，要关注人物的细节。《十六年前的回忆》中有这样一段话：“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这段话是对父亲的_______和_______的描写，体现了他__________的精神品质。

10. 鸣鸣的读书宣言在校园内引起了热烈反响，老师和同学们纷纷表示赞赏。请结合身边的三种景物，写一写此时鸣鸣的心情(不少于60字)。

活动二:学校开展以“爱读书、多读书、读好书”为主题的读书共赏活动，请你一起阅读美

文，感受中华民族传统文化的魅力。

【感受民风民俗】

【选文一】

过年

对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同，都是买来大红纸请人手写的。父亲的书法很好，是我们村里知名的先生，所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队，过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上，有说不出的羡慕。当红红的对联贴到墙上门上，那个喜庆啊，年的气氛立刻就出来了。

(作者：老舍)

【选文二】

北平的中秋

①中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。

②各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，与通体有金星的香槟子，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微有些醉意了！

③在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多兔儿爷摊子，一层层摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然孩子们还会拉扯着父母吃月饼、赏月亮。

④同时，北平人会给亲友们送节礼。不卖礼品的店铺也会挂起中秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

(作者：老舍，有删改)

【选文三】

端午

北京的端午节是多么美丽呢：铺户和人家的门上插上一两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符，或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，

虽然不好吃，但是看着多么美。

（作者：老舍，有删改）

11. 结合选文一，下列有关对联的说法，不恰当的一项是（   ）

A. 红色的对联显示喜庆，一贴到墙上门上，年的气氛就出来了。

B. 过去的对联和现在的一样，都是买来大红纸请人手写的。