内容正文:
语文学科活动
(时间:40分钟 满分:70分)
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
一、基础知识与运用(22分)
1. 看拼音,写词语。
站在巍峨青山之巅,眺望bō lán zhuàng kuò( )的江河,内心满是自豪。新时代少年当zhǎn chì( )高飞,不惧mó nàn( ),心怀chóng gāo( )理想,坚守zhēn chéng( )本心,用汗水铸就祖国huī huáng( )明天。
选择题。
2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 涔涔(cēn) 逃窜(cuàn) 锻炼(duàn) 张灯结彩(jiē)
B. 颓唐(tuí) 混乱(hún) 弓缴(zhuó) 戛然而止(gá)
C. 汲水(jí) 刹那(chà) 秽物(huì) 不知所措(cuò)
D. 咀嚼(jiáo) 抽噎(yē) 模样(mú) 目瞪口呆(dèng)
3. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 美仑美奂 再接再励 长途拔涉
B. 司空见惯 余音绕梁 见微知著
C. 专心至志 万像更新 迫不急待
D. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。
B. 他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给所有听众留下了深刻印象。
C. 是否具备良好的阅读习惯,是提高学习成绩的关键因素。
D. 为了防止这类交通事故不再发生,我们采取了有力措施。
5. 下列诗句中,与传统节日“春节”相关的一项是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
D. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
6. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《学弈》告诉我们学习要专心致志,不可三心二意。
B. 《十六年前的回忆》采用首尾呼应的写作手法,表达了对父亲的深切怀念。
C. 《匆匆》是现代作家朱自清的作品,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D. 马克·吐温是法国著名作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》。
7. 按要求完成句子练习。
(1)他再三强调说:“虽然我生活在台湾,但我永远是中国人,永远深情地爱着祖国。”(改为转述句)
(2)飞离地球,遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(改为反问句)
二、古诗文默写(15分)
(一)(9分)
8. 根据上下句提示,补写出下列名句中的空缺部分。
(1)春城无处不飞花,___________________。(韩翃《寒食》)
(2)中庭地白树栖鸦,_________________。(王建《十五夜望月》)
(3)大漠沙如雪,_________________。(李贺《马诗》)
(4)少壮不努力,_________________。(汉乐府《长歌行》)
(5)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)
(6)夕阳西下,_________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(7)随风潜入夜,_________________。(杜甫《春夜喜雨》)
(8)春色满园关不住,_________________。(叶绍翁《游园不值》)
(9)客路青山外,_________________。(王湾《次北固山下》)
(二)古诗文名句与常识积累。(6分)
9. 默写
(1)于谦《石灰吟》中借石灰自喻,表达清白做人的诗句是: _______________________,___________________________。
(2)郑燮《竹石》中描写竹子顽强坚韧的千古名句是: _______________________,___________________________。
(3)韩翃《寒食》中借汉喻唐讽刺贵族特权的句子是: _______________________,___________________________。
三、阅读理解(13分)
阅读短文《那个星期天》节选,完成练习。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报,那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
10. 这段话主要写了“我”在等待母亲时做了哪些事?请用简洁的语言概括。(至少写出三件)
11. 文中“空空落落”一词,不仅写出了院子的空旷,更写出了“我”________的内心感受。
12. 结合上下文,说说“这段时光不好挨”中“不好挨”具体指什么?
13. 文中画线句子运用了________的修辞手法,生动形象地写出了________。
四、习作表达(20分)
14. 题目:那一刻,我________了
要求:
(1)先把题目补充完整(如:感动、后悔、长大、释然……),围绕你选择的词语,写一件亲身经历的事情。
(2)内容具体,语句通顺,写出真情实感。
(3)字数在200字左右。
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语文学科活动
(时间:40分钟 满分:70分)
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
一、基础知识与运用(22分)
1. 看拼音,写词语。
站在巍峨青山之巅,眺望bō lán zhuàng kuò( )的江河,内心满是自豪。新时代少年当zhǎn chì( )高飞,不惧mó nàn( ),心怀chóng gāo( )理想,坚守zhēn chéng( )本心,用汗水铸就祖国huī huáng( )明天。
【答案】 ①. 波澜壮阔 ②. 展翅 ③. 磨难 ④. 崇高 ⑤. 真诚 ⑥. 辉煌
选择题。
2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 涔涔(cēn) 逃窜(cuàn) 锻炼(duàn) 张灯结彩(jiē)
B. 颓唐(tuí) 混乱(hún) 弓缴(zhuó) 戛然而止(gá)
C. 汲水(jí) 刹那(chà) 秽物(huì) 不知所措(cuò)
D. 咀嚼(jiáo) 抽噎(yē) 模样(mú) 目瞪口呆(dèng)
【答案】C
【解析】
【详解】A.涔涔(cén),张灯结彩(jié);
B.混乱(hùn),戛然而止(jiá);
D.咀嚼(jué)。
3. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 美仑美奂 再接再励 长途拔涉
B. 司空见惯 余音绕梁 见微知著
C. 专心至志 万像更新 迫不急待
D. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉
【答案】B
【解析】
【详解】A.美轮美奂,再接再厉,长途跋涉;
C.专心致志,万象更新,迫不及待;
D.精兵简政,破琴绝弦。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。
B. 他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给所有听众留下了深刻印象。
C. 是否具备良好的阅读习惯,是提高学习成绩的关键因素。
D. 为了防止这类交通事故不再发生,我们采取了有力措施。
【答案】B
【解析】
【详解】A. 成分残缺(主语残缺)。“通过”“使”同时使用,介词结构淹没句子主语,删去“通过”或“使”即可;
C. 两面对一面。前半句“是否具备良好的阅读习惯”涵盖“具备”“不具备”正反两种情况,后半句仅对应“能提高学习成绩”的正向结果,前后搭配失衡,可删去“是否”,或在“提高”前添加“能否”使前后对应;
D. 否定不当。“防止”已包含“避免事件发生”的否定语义,后续叠加否定词“不”,造成语义与表达初衷相悖,删去“不”即可。
5. 下列诗句中,与传统节日“春节”相关的一项是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
D. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【答案】C
【解析】
【详解】A. 出自唐代杜牧《清明》,意为清明时节细雨纷纷飘洒,路上赶路的行人神情凄迷、失魂落魄。诗句对应清明节,核心习俗为扫墓祭祖、踏青郊游,与春节无关;
B. 出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》,意为遥想远方的兄弟们登高时都插着茱萸,唯独少了我一人。诗句对应农历九月初九重阳节,核心习俗为登高、插茱萸、赏菊,与春节无关;
C. 出自宋代王安石《元日》,意为初升的太阳照耀着千家万户,人们都把旧桃符换成新桃符。“元日”是农历正月初一春节的古称,换桃符(后世演变为贴春联)是春节辞旧迎新的传统习俗,诗句描写的正是春节时的热闹景象;
D. 出自唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》,意为今夜天下人都在望着明月,不知那秋日的思乡愁思落在了谁家。诗句对应农历八月十五中秋节,核心习俗为赏月、阖家团圆、吃月饼,与春节无关。
6. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《学弈》告诉我们学习要专心致志,不可三心二意。
B. 《十六年前的回忆》采用首尾呼应的写作手法,表达了对父亲的深切怀念。
C. 《匆匆》是现代作家朱自清的作品,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D. 马克·吐温是法国著名作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》。
【答案】D
【解析】
【详解】D.马克·吐温是美国批判现实主义文学的代表作家,并非法国作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,选项对作家国籍的表述有误。
7. 按要求完成句子练习。
(1)他再三强调说:“虽然我生活在台湾,但我永远是中国人,永远深情地爱着祖国。”(改为转述句)
(2)飞离地球,遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(改为反问句)
【答案】(1)他再三强调说,虽然他生活在台湾,但他永远是中国人,永远深情地爱着祖国。
(2)飞离地球,遨游太空难道不是中华民族很久以来的梦想吗?
【解析】
【小问1详解】
转换时要去掉引号,将冒号改为逗号,同时调整人称,引号内的第一人称要对应更换为第三人称,全程保持语句原意不变,不改动里面的关联词语与内容。改为:他再三强调说,虽然他生活在台湾,但他永远是中国人,永远深情地爱着祖国。
【小问2详解】
陈述句转换反问句,改写的核心是不改变句子本意,增加反问词,调整肯定或否定的表述,在句尾增添疑问语气词,并且把句号替换成问号,借此增强语句表达的情感力度。改为:飞离地球,遨游太空难道不是中华民族很久以来的梦想吗?
二、古诗文默写(15分)
(一)(9分)
8. 根据上下句提示,补写出下列名句中的空缺部分。
(1)春城无处不飞花,___________________。(韩翃《寒食》)
(2)中庭地白树栖鸦,_________________。(王建《十五夜望月》)
(3)大漠沙如雪,_________________。(李贺《马诗》)
(4)少壮不努力,_________________。(汉乐府《长歌行》)
(5)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》)
(6)夕阳西下,_________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(7)随风潜入夜,_________________。(杜甫《春夜喜雨》)
(8)春色满园关不住,_________________。(叶绍翁《游园不值》)
(9)客路青山外,_________________。(王湾《次北固山下》)
【答案】 ①. 寒食东风御柳斜 ②. 冷露无声湿桂花 ③. 燕山月似钩 ④. 老大徒伤悲 ⑤. 山岛竦峙 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 润物细无声 ⑧. 一枝红杏出墙来 ⑨. 行舟绿水前
【解析】
【详解】注意“御”“钩”“竦峙”“徒”“涯”等易错字词的写法。
(二)古诗文名句与常识积累。(6分)
9. 默写
(1)于谦《石灰吟》中借石灰自喻,表达清白做人的诗句是: _______________________,___________________________。
(2)郑燮《竹石》中描写竹子顽强坚韧的千古名句是: _______________________,___________________________。
(3)韩翃《寒食》中借汉喻唐讽刺贵族特权的句子是: _______________________,___________________________。
【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 要留清白在人间 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 日暮汉宫传蜡烛 ⑥. 轻烟散入五侯家
【解析】
【详解】注意“浑”“坚劲”“暮”“侯”等易错字词的写法。
三、阅读理解(13分)
阅读短文《那个星期天》节选,完成练习。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报,那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
10. 这段话主要写了“我”在等待母亲时做了哪些事?请用简洁的语言概括。(至少写出三件)
11. 文中“空空落落”一词,不仅写出了院子的空旷,更写出了“我”________的内心感受。
12. 结合上下文,说说“这段时光不好挨”中“不好挨”具体指什么?
13. 文中画线句子运用了________的修辞手法,生动形象地写出了________。
【答案】10. 跳方砖(跳房子)、看天看云彩、用树枝拨弄蚁穴、翻看画报、想象画报里的女孩等。(任答三件即可)
11. 孤单寂寞、失落(独自等待、期盼母亲而不得)
12. 指等待母亲回来的这段时间很难熬:院子里只有“我”一个孩子,没人陪伴玩耍,只能自己找事做打发时间,内心焦急又兴奋,孤独而漫长。
13. ①. 排比 ②. “我”独自等待时的无聊、寂寞。
【解析】
【导语】选文以孩童视角描摹等候母亲归来的漫长时光,选取跳房子、拨弄蚁穴、翻看旧画报等细碎日常,捕捉等待里的细微心绪。一连串排比式想象,层层铺展孩子的内心世界。院子荒草返青、环境空空落落的景物描写,烘托出孩童独处时的孤单,又暗含心底热切的期盼。文笔平淡质朴,把焦急落寞藏于生活小事,含蓄而有感染力。
【10题详解】
根据“我踏着一块块方砖跳,跳房子”“我看着天看着云彩走”“我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴”“我坐在草丛里翻看一本画报”“想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音”可知,“我”等待母亲时做的事情有:踏着方砖跳房子,望着天空看云彩,蹲在地上用树枝拨弄、寻找蚁穴,坐在草丛翻看画报,想象画报里女孩们的生活,答题任选三件即可。
【11题详解】
根据“院子里就我一个孩子,没人跟我玩”“院子很大,空空落落”可知,环境的空旷对应人物心境,“空空落落”既写院子空间,又映衬出“我”独自守候母亲、身边没有玩伴时孤单寂寞、内心空落的感受,把等待时的失落感含蓄地表达出来。
【12题详解】
根据“这段时光不好挨”,以及后文“院子里就我一个孩子,没人跟我玩”“等母亲回来,焦急又兴奋”可知,“不好挨”是指等候母亲归来的这段日子漫长又难熬。偌大的院子里只有“我”孤身一人,没有伙伴一同嬉戏玩耍,只能不断找各类小事打发时间。“我”内心交织着盼望母亲早点回家的急切与欣喜,独处的孤独感不断蔓延,等待的过程十分煎熬。
【13题详解】
画线句子连续使用多个以“想象”开头、结构相近的分句,运用了排比的修辞手法。作者借助一连串丰富的遐想,细致写出“我”独自等候母亲、无事可做的状态,生动形象地表现出“我”在漫长等待里的无聊、寂寞,体现孩童靠想象排遣孤单的心理。
四、习作表达(20分)
14. 题目:那一刻,我________了
要求:
(1)先把题目补充完整(如:感动、后悔、长大、释然……),围绕你选择的词语,写一件亲身经历的事情。
(2)内容具体,语句通顺,写出真情实感。
(3)字数在200字左右。
【答案】例文:
那一刻,我释然了
周末,我跟着家人去山间徒步。我一心盼着登上山顶,饱览壮阔的风景。山路崎岖难行,汗水浸透衣衫,双腿又酸又沉,我咬着牙一路坚持。
好不容易攀上顶峰,山间却大雾弥漫,预想中的美景全都消失不见。巨大的失落涌上心头,我垂头丧气,觉得一路的辛苦全都白费了。
山风拂过,雾气缓缓流动,近处的草木在薄雾里静静挺立。我忽然醒悟,登山的意义不一定是看到风景。沿途的清风、落叶,还有不曾放弃的自己,都是收获。
那一刻,我释然了。学会接纳不完美的结果,也是一种成长。
【解析】
【详解】一、审题立意。
本题为半命题记叙文,需先补全题目,要选择能体现内心变化的词语,如释然、读懂、震撼等。叙事不可平铺直叙记录事件,要挖掘事件背后带来的内心成长,完整写出事件铺垫、场景定格、瞬间顿悟的过程,把情感变化落到实处,重点刻画“那一刻”的心理感受,体现个人的成长感悟。立意要落脚于“变化”:在那个特定的瞬间,“我”原来的想法、心态、认知被打破或者更新,完成一次微小却真实的成长。重在展现自我认知的跃迁,由一件小事获得对自我、生活、他人新的感悟,体现成长的价值。
二、选材构思。
在选材方面,根据自己真实的生活经历,选择自然感悟的角度展开记叙,比如户外观察、偶遇小动物、四季风物变化等,在某个瞬间被自然生命触动;也可以选择社会实践类方向,比如志愿活动、社区服务、非遗体验等,在与人打交道的瞬间收获新认知;还可以选择家庭亲情方向,比如留意长辈不为人知的另一面,某个瞬间理解他们的不易。构思上,开篇交代事件起因;中间展开事件描写,重点突出瞬间心理转变,细致描摹感官与内心活动;结尾简短点题,回扣题目,升华主题。
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