山东省烟台市牟平区（五四制）2025-2026学年六年级下学期期中语文试题

初一语文试题 （满分120分，时间120分钟） 说明：请将答案书写到答题纸中，考试结束后，只交答题纸。 一、积累与运用（29分） 1.根据拼音写字，给加点字注音。（3分，每个0.5分） 升téng（ ） bō（ ）弄 dān（ ）搁 承诺（ ） 搅和（ ） 丰饶（ ） 2.同学们围绕“古诗中的百态人生”主题交流了古诗文阅读感悟。请将同学的交流 补充完整。（8分） 小语 古诗文中常常藏着不同的人生场景。从⑴“_________，札札弄机杼”（《迢迢牵牛星》）中可以想到男耕女织的场景；从⑵“日暮汉宫传蜡烛，________”（《寒食》）中能看到古代社会特权阶级的奢靡。 小言 古诗句中有人生追求。⑶“_________，_________”（《蝉》）让我想到人的精神品格不是借助外力显现的，而在于自身的修养；⑷“_________，_________”（《马诗》）表达诗人渴望被重用、施展才华的志愿。 小意 古诗句里还有气节与风骨。⑸“_________，梦中行采薇”（《南安军》）是文天祥宁死不屈的气节；⑹“_________，谁言天地宽”（《别云间》）是夏完淳悲壮忠烈的风骨。 3.下列对文章中展现的“多彩生活”归纳有误的一项是（ ）（3分） A.《腊八粥》通过描写八儿盼粥、分粥、喝粥的过程，展现了民俗生活中温馨热闹的场景，藏着平凡日子里的温情。 B.《那个星期天》以孩子的视角记录了等待母亲带自己出门的经历，既有期待的雀跃，也有失望的沮丧，还原了童年生活中真实的情绪起伏。 C.《学弈》通过对比两个学棋人的不同表现与学习结果，呈现了古代学子的学习生活场景，揭示了“专心致志方能学有所成”的道理。 D.《竹石》刻画了竹子扎根岩石、坚韧不拔的形象，展现了古人归隐山林、闲适自在的田园生活图景。 4.阅读材料，回答问题。（8分） 提起庙会，很多人不免心头一暖。热闹的集市、（①）的人群、（②）的商品、令人唇齿留香的小吃、（③）的民俗活动，共同构成了最生动的人间烟火气。千百年来，庙会作为一种特殊的存在，丰富了人们的精神文化生活，促进了商业交流，承载了悠悠岁月。 综观近年来各地媒体的报道，在很多地方的庙会上，年轻人成了主力。他们中的一些人逛庙会的热情一点都不比祖辈、父辈低，他们不仅愿意走出门、去庙会现场瞧热闹，而且很愿意融入庙会文化里。这种“走进”和“róng入”，一方面缘于儿时的美好记忆被唤起：那些早已远去的旧时光，寄托着多少逛庙会的新奇和期待，蕴含着多少童年的纯真和欢乐！另一方面，也是缘于各地传统庙会不断（④），更加符合年轻人的审美。 ⑴给加点字注音，根据拼音写字。（2分） 承载（ ） róng（ ） 入 ⑵将下列成语依次填入文中括号处。（4分，只填写字母） A丰富多彩 B熙熙攘攘 C推陈出新 D琳琅满目 ⑶根据材料，简要概括近年来年轻人成了逛庙会主力的原因。（2分，不超过25个字） 5.班级开展《林海雪原》阅读活动，请你参与。(7分) 选段一 深夜的寒风彻透了他商人式的棉袍，连特别能睡觉的孙达得也被冻醒了。可是A依然是呼呼地打鼾。B心中对这一现象，却又惊又喜，惊的是恐怕这里有匪伙，自己只有两人两枪，力量是过于单薄了;喜的是这个狡猾的家伙的破绽被进一步发现了。最明显的是A过多地翻身，和他熟睡的鼾声不相称，他翻身时也呼呼地打着鼾。尽管B有些胆虚，却很兴奋，暗暗一笑，“好!我就来一个‘投其所好’，‘施其所求’。” 选段二 “你们看，白茹坐了汽车啦!”引得大家哄笑起来，由于这一阵哄笑，驱走了若干的疲劳。后来战士们管滑下去都叫坐汽车，雪浅硌了屁股就管它叫坐硬席的，雪深没硌屁股就叫坐软席的。雪夜行军滑跤是家常便饭，每个战士都计算着，自己坐了几次汽车。 ⑴选段一中的AB分别是_________、__________。（2分） ⑵结合《林海雪原》整本书内容，再写一个与B相关的故事情节。（2分） ⑶综合两个选段，概括战士们的可贵品质。（3分） 二、阅读（41分） （一）古诗阅读（5分） 桂源铺① [宋]杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂②溪水出前村。 【注】①桂源铺：地名，江西赣州北部。杨万里赴任广州时曾途经此地。②堂堂：形容阵容或力量壮大。 6.从修辞的角度赏析诗歌的前两句。（3分） 7.本诗是一首哲理诗，请简要概括你从诗中获取的启示。（2分） （二）文言文阅读（11分） 8.解释下列加点词。（2分） ⑴虽与之俱学 ( ) ⑵子知子之所以中乎 ( ) 阅读语段，回答问题。 鲁①人身善织屦②，妻善织缟③，而欲徙于越。或④谓之曰：“子必穷矣!”鲁人曰：“何也?”曰:“屦为履⑤之也，而越人跣⑥行；缟为冠之也，而越人被⑦发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎?”鲁人对曰:“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也?” （选自《韩非子·说林上》） 【注】①鲁：春秋时鲁国，在今山东南部。下文“越”亦是春秋时国名。②身：自己，本人。屦：古代的一种鞋子，用麻、葛等制成。③缟(gǎo)：白绢（一种白色丝织品），周人用缟做帽子。④或：有的人。⑤履：穿鞋。⑥跣(xiǎn)：赤脚。⑦被：同“披”，披散。 9.解释下列加点词。（2分） ⑴鲁人身善织屦 （ ） ⑵或谓之曰 （ ） 10.下列各项加点词意思和用法相同的一项是（ ）（3分） A.而欲徙于越 请于关尹子 B.而越人跣行 思援弓缴而射之 C.以子之所长 又以报关尹子 D.夫不用之国 通国之善弈者也 11.翻译句子。（2分） 欲使无穷，其可得乎? 12.读了本文，你觉着鲁人是一个怎样的人？请结合具体内容简要概括。（2分） （三）现代文阅读Ⅰ（14分） 过大年 刘成章 ①从有记忆的时候起，每年最盼望的事情，莫过于过大年。时序一进入腊月，尽管河里结着冰，山上覆盖着皑皑白雪，可人们的心是热的，比任何时候都热，碾盘磨盘也是热的。我们这些娃娃和毛驴驴一般，跑得欢实，因为大红灯笼和雪花、蜡梅花一起编织的那个大年，就要到了！这时候，谁的心里不喜欢？　　 ②就在这样的气氛中，家家户户都碾米、磨白面荞面、做稠酒、炸油糕、炸油馍馍、蒸白面馍馍，然后把这些好吃的，都安扎到大缸里。从此天天吃这些年茶饭，谁不是喜眉笑眼？ 　　③到了腊月二十三，城里的商铺都忙着算账、结账、清仓，算盘珠子拨得啪啦啪啦地响。到处都在杀猪宰羊、做豆腐、扫房。人常说：“有钱没钱，不能连毛过年。”于是，我们这些秃小子和大人都忙着剃头、理发。婆姨女子们都忙着洗衣裳，年轻媳妇忙着绞脸。不久，红艳艳的窗花贴出来了，红艳艳的对联也贴出来了，灶膛里的火烧得不能再红了。 　　④与此同时，出门求学、工作的人都陆续回来了，一家大小都高兴得很，这下可以过个团圆年了！ 　　⑤到了腊月三十晚，也就是除夕，人们就开始做扁食了。扁食就是饺子，“扁食”这个名称，据说从元朝或明朝开始，我们陕北人一直这样叫。年初一的第一顿饭，家家户户都是扁食。而年初一的扁食，是在前一天大年三十做的。 　　⑥做扁食先要剁馅——剁肉，剁萝卜，剁葱。村前村后，每孔窑洞里都响起了叮叮当当的声音。那声音因为持刀者的不同，节奏和韵律是很不一样的，象我们的旧体诗词，有五绝，有七绝，也有长短句，其风格有的朴拙，有的华美，有的婉约，有的豪壮，但每一种都美得像一曲敲打乐。不论是巧媳妇还是莽后生，都把自己的性格和气质，通过那剁馅的声音进行了展示。然而，其共同的特点是快乐。这敲打乐叮叮当当地在喜迎新年的到来。 　　⑦馅子剁好调好，面和好，鞭炮声中，吃过年夜饭之后，全家人就要一齐动手包扁食了。那时，扁食皮不是用擀杖擀，而是徒手做。先是在手心丸蛋蛋，而后以手指压壳壳（即扁食皮），壳壳压得像个小碗。丸一个蛋蛋、压一个壳壳，两手的动作少说也要来那么十下八下。接着就是包了。这活儿轮不上我们这些毛娃娃，都是有经验的大人干。他们两手利索而又灵巧，如艺术表演一般，还时而往里边包一个铜钱。包住以后，用两手压一下，以使边缘粘得更紧，肚肚凸得更圆，有的还要捏上花边。包扁食的过程，人人参与，忙忙碌碌，不厌其烦，各献其技。合家老少一边包一边说笑，是那么轻松愉悦。 　　⑧到了年初一的早晨，虽然前一天夜里睡得很晚，还想赖床，却也一骨碌爬起来了。睡眼惺忪中，我好似看见一群群小青蛙扑通扑通直往水中蹦——当然不是真的小青蛙，而是扁食。扁食正往滚开的锅里下，在水中左右旋转、上下沉浮。沸了三遍以后就能出锅了。那一刻，心里似乎从来没有这么快乐。 　　⑨好香好香的扁食！吃了它，会抬头见喜，财源广进。而若有人从扁食中吃出一个铜钱，更是意味着这一年甚至这一生大吉大利，他往往会兴奋得喊出来，而后全家都欢呼起来。 ⑩在我们陕北一眼望不见边的山川里，满世界都是雪花、蜡梅花，满世界都是喜气、香气。吃了初一的这碗扁食，就像把满窑的喜气、满院的红光，都拥进了怀里，眼前的世界也越发生动、美丽。 （选自《光明日报》，2026年02月） 13.文章开头写“每年最盼望的事情，莫过于过大年”。通读全文，说说作者“盼望过大年”的原因是什么。（3分） 14.通读全文可知，文章详写的内容是 。这样安排的原因是 。（3分） 15.根据要求赏析下面句子。（5分） ⑴不久，红艳艳的窗花贴出来了，红艳艳的对联也贴出来了，灶膛里的火烧得不能再红了。（从加点词的角度赏析，3分） ⑵那声音因为持刀者的不同，节奏和韵律是很不一样的，象我们的旧体诗词，有五绝，有七绝，也有长短句，其风格有的朴拙，有的华美，有的婉约，有的豪壮，但每一种都美得像一曲敲打乐。（从修辞的角度赏析，2分） 16.下列对文章内容和写法的理解有误的一项是（ ）（3分） A.文章以“盼年—备年—过年—贺年”为行文脉络，细致描摹陕北过年的民俗，字里行间满是对家乡年俗的眷恋。 B.作者写腊月里“碾盘磨盘也是热的”，并非指器物温度高，而是烘托出家家户户忙年的火热氛围。 C.文中写包扁食时“这活儿轮不上我们这些毛娃娃”，流露出作者童年时因不能参与包扁食的失落与遗憾。 D.全文语言质朴鲜活，带着浓郁的陕北乡土气息，把寻常年俗写得生动温情，富有感染力。 （四）现代文阅读Ⅱ（11分） 老兵的树 时晓博 ①晴空万里，白云在天边无拘无束地游走，老兵满子眯着眼，点燃一支烟坐在台阶上，目光望向餐厅侧面的那片绿意盎然的树林，老兵得意地笑了。 ②当满子还是小满的时候，这里还是一片荒漠、风沙遮天蔽日。为了把这里的树种活，老兵们可是绞尽脑汁下了大功夫。心高气傲的城市兵小满委屈坏了，自己阔别家乡奔赴祖国边陲可不是为了来种树的！心里不舒服、自然树种得也不好，三天两头地忘记浇水，分管的小树林里的树大批大批地死。那时候十八岁的小满脑子里装满的是逃离。 ③小满的一系列反常自然逃不过刘班长的眼。周末，刘班长买了重庆火锅佐料、几包牛羊肉片、简单的蔬菜，一切备妥后喊来小满。火锅的热汤开始翻滚，辣滋滋的香味钻入鼻腔，小满下筷子的手悬在锅顶却又停住了，像是企图叛逃的士兵在迈腿的一瞬间想到了荣誉，刘班长笑着不停给他夹肉——这分明还是个刚离家的孩子！小满闭上眼，脸颊滑下两行清泪。从踩在这片荒漠上开始，自己就像是一棵被迫移植到天边的树，水土不服，而刘班长的火锅，似乎理顺了小满的第一口气。 ④“我知道你想干嘛。这儿，离最近的镇子有小一百公里，离最近的火车站有一百五十公里，想逃出去体能特三级都不够用的。”刘班长的话让小满心虚地低下了头，耳朵噌地红了。“班长，那我该怎么办？”“先把树种好再说吧。”刘班长慈爱地看着小满，仿佛看着自己的儿子。 ⑤天刚蒙蒙亮的时候，小满床位那儿传来窸窸窣窣的声响，接着是蹑手蹑脚的脚步声，最后是门“吱呀”一响。刘班长担心小满又惦记着搞什么逃跑的么蛾子，匆忙起身远远跟上。 ⑥已是人间五月天，可这儿早上的空气还是带着清冷入骨的寒意。小满在小树林里吭哧吭哧地挥舞着铁锹铲土。看到刘班长，他停下手里的铲子站直了腰，额头已经冒出了缠密的汗珠。刘班长拍了拍小满的肩膀，夺过铁锹示范：“中间你要挖深一些，咱这儿风大新苗儿细，风一吹，苗儿来回摇，树根就会漏气。” ⑦小满的树坑种上了新树！小满像是魔怔了一样，每天训练、下哨的第一件事就是看自己的树。 ⑧一周过去了，小满的新树没有一丝一毫的动静。 ⑨两周过去了，小满的树还没有苏醒。 ⑩第三周，一场十二级的大风把小树林里的树刮倒了几十棵。 ⑪“树种死的要写检查！检讨必须深刻！”连长咬牙切齿地摔帽子。小满想不通，这次的树可是自己认认真真种的，为什么别人的树都活得好好的，自己种的树却弱不禁风呢？老天是不是故意跟自己作对，为什么努力从来得不到回报呢？ ⑫刘班长带着沮丧的小满重新把树坑扒开，抓起一把树坑里的土，贫瘠的沙土里混杂着大大小小的砂石，细软的沙土顺着指缝缓缓流走，粗糙的手掌里只剩下了一把同样粗粝的石子，“换成细土，咱再试一次。”刘班长把手里的石子扔到一边，“这树，根没咬住土，跟你一样。” ⑬小满的树活了。小满好像在营院里突然有了亲人，一有时间就要跑来看自己的树，有人问，就说：“我的小树渴了。”直挺挺的日头晒着，小满就“少食多餐”地给自己的树苗供水，别人一天浇两次，一次浇一盆，小满就一天浇四次，一次浇半盆。慢慢地，小满的树竟成了长势最好的一排。 ⑭小满的树在大漠戈壁的烈风里一天天地日渐粗壮。小满，那个白净细软的城市男孩，也在这西北风沙里把自己淘洗成了另外一番模样。 ⑮身边的战友每年天南海北地来和散，小满却像连队里的压舱石一样留了下来。小满这棵当初被强行移植到天边的树，在这空气稀薄的高原上、在这天大地宽的荒漠里，活得愈发舒展了。他甚至觉得自己挺拔的干离天空中飞舞的白云又近了一厘米，根又扎进了厚重的地心一厘米。 ⑯老兵满子掐灭了手里的烟头，走向自己的班，已经记不清这是他带的第几茬新兵。 ⑰他在带兵笔记中写道：新兵第一课——挖深深的树坑；清除树坑里的杂质，换成柔软的细沙；种上树苗，埋紧，每天浇水，定期修剪。（选自《解放军文艺》，有删改） 17.根据文意，说说你对第⑫段刘班长话的理解。（2分） 刘班长把手里的石子扔到一边，“这树，根没咬住土，跟你一样。” 18.从修辞的角度赏析句子。（3分） 他甚至觉得自己挺拔的干离天空中飞舞的白云又近了一厘米，根又扎进了厚重的地心一厘米。 19.小语同学认为文章⑧⑨⑩三个自然段写得有点啰嗦，没有必要。你是否同意小语的观点？说说理由。（3分） 20.本文采用了什么记叙顺序？简要分析其作用。（3分） 三、写作（50分） 21.生活中总有一些瞬间，能让人心头一暖，眼眶湿润。也许是家人默默的陪伴，也许是朋友真诚的鼓励，也许是陌生人不经意的善意。请你写一件让你真情流露的事，把事件说清楚，并通过描写，把感受写出来。可以用《那一刻，真情自然流露》为题目，也可以自命题目。 要求：⑴要表达真情实感。⑵不得出现真实的人名和学校名。⑶书写要认真，不要少于600字。 初一语文试题第4页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一语文试题参考答案 一、积累与运用（29分） 1.腾 拨 耽 nuò huo ráo（3分） 2.⑴纤纤擢素手⑵轻烟散入五侯家⑶居高声自远 非是藉秋风⑷何当金络脑 快走踏清秋⑸饿死真吾志⑹无限山河泪(8分） 3.D（3分） 4.⑴zài 融（2分）⑵B D A C(4分）⑶庙会唤起儿时美好记忆；符合年轻人的审美。（2分，大意对即可，字数超扣1分，超过10个以上此题不得分） 5.⑴小炉匠 杨子荣（2分）⑵示例1：杨子荣乔装成土匪胡彪，只身潜入威虎山，凭借机智应对座山雕的多次盘问与试探，成功获取土匪信任。示例2：杨子荣在威虎山配合剿匪大部队，里应外合，最终智取威虎山，歼灭座山雕匪帮。（2分，大意对即可）⑶机智敏锐、善于观察分析；沉着冷静、有勇有谋；乐观豁达、不畏艰难困苦（3分，大意对即可） 二、阅读（41分） （一）古诗阅读（5分） 6.运用拟人的修辞手法，生动形象地写出群山对溪水奔涌前行的阻拦，以及溪水被阻后喧闹抗争的情景。（3分，大意对即可） 7.示例1：看似强大的阻碍，终究无法阻挡事物发展前进的步伐。示例2：面对艰难险阻，只要坚守初心、奋勇向前，就能冲破束缚，迎来开阔的前景。（2分，大意对即可） （二）文言文阅读（11分） 8.⑴一起 ⑵……的原因（2分） 9.⑴善于、擅长 ⑵告诉（2分） 10.D（3分） 11.要想不穷困，怎么可能呢?（2分） 12.参考答案：从鲁人不因他人的告诫而放弃，并决定改变越人习俗，可以看出鲁人是一个不拘泥于现状、富有开拓精神和创新思维的人。（2分，大意对即可） （三）现代文阅读Ⅰ（14分） 13.参考答案：可以吃好吃的年茶饭；有红红火火热闹的场面；外出的人都回来团圆了。（3分） 14.参考答案：做（吃）扁食（1分） 这是家乡过年最普遍最重要的年俗，寄寓着人们新的一年最美好的愿望（2分） 15.参考答案：⑴“红色”在我国是喜庆的色彩，是过年时最突出的颜色，反复突出“红”，既展现陕北过年的鲜亮色彩，也是为了烘托阖家团圆、红火吉祥的过年氛围。（3分）⑵运用比喻修辞，既生动写出剁馅声响的多变韵律，又烘托出家家户户忙年的欢乐氛围。（2分） 16.C（3分） （四）现代文阅读Ⅱ（11分） 17.刘班长把小满比作树，借树坑有砂石树根没扎牢，委婉指出小满初到边疆心浮气躁、没真正扎根的现状。（2分，大意对即可） 18.运用比喻的修辞手法，将小满比作扎根生长的树，生动地展现了小满融入边疆生活，实现人生价值的自豪感。（3分，大意对即可） 19.不同意小语的观点。三个自然段连续写树的情况，强调树成长的艰难，突出种树的不易，同时也透露了小满种树后的期待，为下文种树失败小满的挫败感做铺垫。（3分，大意对即可） 20.本文采用倒叙的记叙顺序（1分）。开篇设置悬念，引发读者对“树林的由来”“老兵与树的故事”的好奇；同时首尾呼应，使文章结构完整，将满子的今昔变化进行对比，突出他的成长蜕变。（2分，大意对即可） 三、写作（50分） 21.作文分项分等评分标准如下： 内容 等次 主题思想 写作内容 篇章结构 语言表达 一等 (50—44) 立意深刻 中心明确 选材典型 内容充实 结构严谨 条理分明 生动形象 真实感人 二等 (43—37) 中心明确 选材得当 内容具体 结构合理 条理比较分明 通顺流畅 感情真实 三等 (36—30) 中心基本明确 选材一般 内容欠具体 结构比较完整 条理欠清晰 有语病 缺乏感情  四等 (29-20) 中心不明确 选材不当 空洞无物 结构有残缺 条理比较乱 语病比较多 没有真情实感 五等 (19分以下) 无中心 选材荒诞 内容抄袭 杂乱无章 语句不通 补充说明： 1.错别字每个扣1分（重现的以及助词等暂不计），病句每个扣2分。2.字数不足600字，每少50字扣2分；400字以下降一等处理。诗歌不少于30行，每少1行扣1分，不足20行降一等处理。3.有个性、有文采、确实优秀的，要给高分、满分。 初一语文参考答案第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $