精品解析:2022年湖北省武汉市华师一附中光谷分校七年级分班考试数学  

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2025-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 992 KB
发布时间 2025-09-13
更新时间 2025-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-13
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学摸底测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 一条鱼在水下,记作:,若它向上升高,则此时鱼的位置记作( ) A B. C. D. 2. 的相反数是( ) A. B. C. D. 3. 在,,,,这个数中,负数共有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 4. 数轴上一点表示的有理数为,若将点向右平移个单位长度后再向左平移个单位长度,则此时点表示的有理数应为( ) A. B. C. D. 5. 下列各式中,与式子-1-2+3不相等的是( ) A. (-1)+(-2)+(+3) B. (-1)-2+(+3) C. (-1)+(-2)-(-3) D. (-1)-(-2)-(-3) 6. 下列比较有理数,,大小正确的是( ) A. B. C. D. 7. 若,则的值为(  ) A. ﹣4 B. ﹣1 C. 0 D. 4 8. 如果,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若a、b互为相反数,则 D. 若,则a>b 10. 若,,且,则值是( ) A. 2 B. 8 C. 或 D. 2或8 二、填空题(本大题共6小题,年小题3分,共18分) 11. 用科学记数法表示为__________. 12. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为千克,千克,千克的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差__________. 13. 在数中任取三个数相乘,则其中最大的积减去最小的积等于__________. 14. 用边长分别为1、2、3、5的正方形拼成如下图的长方形,按下面的规律依次记作长方形①、长方形②、长方形③、长方形④.若继续选取适当的正方形拼成长方形,那么按此规律,长方形⑧的周长应该为__________. 15. 当有最小值时, __________. 16. 已知A为数轴上点,将A先向左移动8个单位长度,再向右移动3个单位长度,得点B,若A、B对应的数恰好互为相反数,则A对应的数为__________. 三、解答题(本题共72分,每题均应写出必要的解答过程). 17. 计算: (1) (2) 18. 计算: (1); (2); 19. 已知,求的值. 20. 已知 ,且,,. (1)在数轴上标出a、b、、的大致位置; (2)用“”将a、b、、连接起来. 21. (1)已知,则 0, 0(填或或); (2)已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,且,化简. 22. 某水库可以通过开关闸门改变其水位高低,每天上午7点到中午13点的6个小时其水位将发生如下的变化: 时段 水位变化(每小时的变化量) 下降22厘米 上升19厘米 下降24厘米 上升16厘米 (1)一天的这6个小时水位总的变化情况如何? (2)已知该水库的警戒水位为米,某天早上7点时水库水位为米,据天气预报报道这天上午7点到13点有持续性的强降雨,每小时将使该水库水位上升5厘米,问当天该水库是否有危险?请说明理由. 23. 观察下面一列数:1,,2,,1,3,,,,4,,,1,2,5,,…(已写出了第1至第16个数) (1)第7,第8,第9,第10个数积是 ,前16个数的积是 ; (2)按此规律,第30个数是 ; (3)在上面这列数中,从左起第m个数记为,当时,求m的值. 24. 请阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,;如图3,点A、B都在原点的左边,;如图4,点A、B在原点的两边,. 综上,数轴上A、B两点的距离表示为. 回答下列问题: (1)数轴上表示1和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和5的两点之间的距离是 ; (2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果,那么x为 ; (3)当x满足条件 时,取最小值,最小值 ; (4)当取最小值时,相应的x应满足的条件是 ; (5)当取最小值时,相应的x的取值范围是 ,最小值是 ; (6)为定值时,相应的x的取值范围是 ,定值是 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级数学摸底测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 一条鱼在水下,记作:,若它向上升高,则此时鱼的位置记作( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查正负数的应用,有理数加法的实际应用,根据题意,两数求和后,进行判断即可. 【详解】解:; 故选D. 2. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相反数,根据相反数的定义即可求解,掌握相反数的定义是解题的关键. 【详解】解:的相反数是, 故选:. 3. 在,,,,这个数中,负数共有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正负数,利用绝对值性质、乘方及相反数的定义分别化简,进而即可判断求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵,,,,, ∴负数共有个, 故选:. 4. 数轴上一点表示的有理数为,若将点向右平移个单位长度后再向左平移个单位长度,则此时点表示的有理数应为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了数轴上点的平移,根据“左减右加”列式计算即可求解,掌握数轴上点的平移规律是解题的关键. 【详解】解:, ∴此时点表示的有理数应为, 故选:. 5. 下列各式中,与式子-1-2+3不相等的是( ) A. (-1)+(-2)+(+3) B. (-1)-2+(+3) C. (-1)+(-2)-(-3) D. (-1)-(-2)-(-3) 【答案】D 【解析】 【分析】根据有理数的减法法则,将各个选项去括号,再与原式进行比较即可得解. 【详解】A. (-1)+(-2)+(+3)=-1-2+3,与原式相等; B. (-1)-2+(+3) =-1-2+3,与原式相等; C. (-1)+(-2)-(-3) =-1-2+3,与原式相等; D. (-1)-(-2)-(-3)=-1+2+3,与原式不相等. 故选D. 6. 下列比较有理数,,大小正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数大小比较的方法,有理数大小比较的法则:两个负数,绝对值大的反而小,据此判断即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴,即. 故选:A. 7. 若,则的值为(  ) A. ﹣4 B. ﹣1 C. 0 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】由 可得且,解得,,再将其代入式子即可求解. 【详解】解:由题意得: 且, 解得:,, 将,代入, 故选:B. 【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的非负性是解题的关键. 8. 如果,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的性质,有理数的除法法则,由有理数的除法法则可得与异号,进而由即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 详解】解:∵, ∴与异号, ∵, ∴, ∴, 故选:. 9. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若a、b互为相反数,则 D. 若,则a>b 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查绝对值的意义,相反数,有理数的运算,根据绝对值的意义,相反数的定义,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、若,则,故选项A说法错误; B、若,则,故选项B说法错误; C、若a、b互为相反数且不为0时,,则,故选项C说法错误; D、若,则a>b,表述是正确的; 故选:D. 10. 若,,且,则的值是( ) A. 2 B. 8 C. 或 D. 2或8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的加减法运算,代数式求值,正确求出的值是解题的关键. 先求出,根据得到,则或,再进行有理数减法计算. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴或, ∴或, 故选:D. 二、填空题(本大题共6小题,年小题3分,共18分) 11. 用科学记数法表示__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 【详解】解:用科学记数法表示为:, 故答案是:. 12. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为千克,千克,千克的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差__________. 【答案】千克 【解析】 【分析】先找出质量的最大值和最小值,根据有理数的减法法则计算. 【详解】解:质量最小值是(千克), 最大值是(千克), ∴(千克). 故答案为:千克. 【点睛】本题考查正负数的意义,有理数减法的实际应用,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 13. 在数中任取三个数相乘,则其中最大的积减去最小的积等于__________. 【答案】105 【解析】 【分析】本题考查有理数的乘法,根据有理数的乘法和有理数的大小比较求出最大的积和最小的积,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解. 【详解】解:最大积为, 最小积为, ; 故答案为:105. 14. 用边长分别为1、2、3、5的正方形拼成如下图的长方形,按下面的规律依次记作长方形①、长方形②、长方形③、长方形④.若继续选取适当的正方形拼成长方形,那么按此规律,长方形⑧的周长应该为__________. 【答案】178 【解析】 【分析】本题考查图形类规律探究,根据给出的图形的周长得到第个长方形的宽为第个长方形的长,第个长方形的长为第个长方形的长和宽的和,进行求解即可. 【详解】解:观察可知,长方形①的周长为; 长方形②的周长为; 长方形③的周长为; 长方形④的周长为; 故第个长方形的宽为第个长方形的长,第个长方形的长为第个长方形的长和宽的和; 故长方形⑤的周长为; 故长方形⑥的周长为; 故长方形⑦的周长为; 故长方形⑧的周长为; 故答案为:178. 15. 当有最小值时, __________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的非负性和代数式求值,熟练掌握是解题的关键. 根据绝对值的非负性得到,即可求解,再代入求值. 【详解】解:∵, ∴,当时,有最小值, ∴. 故答案为:. 16. 已知A为数轴上的点,将A先向左移动8个单位长度,再向右移动3个单位长度,得点B,若A、B对应的数恰好互为相反数,则A对应的数为__________. 【答案】2.5 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,数轴上动点问题,正确利用方程思想是解题的关键. 设A对应的数为,根据点的运动得到方程,再求解即可. 【详解】解:设A对应的数为,则由题意得, 解得:, 故答案为:2.5. 三、解答题(本题共72分,每题均应写出必要的解答过程). 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题考查了小数、整数的加减混合运算,分数的加减混合运算,正确计算是解题的关键. (1)利用交换律和结合律进行计算; (2)利用交换律和结合律进行计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 计算: (1); (2); 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,根据有理数的混合运算法则以及运算顺序,逐一进行计算即可,熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序,是解题的关键. (1)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加减法即可; (2)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可; 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 19. 已知,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的非负性,代数式求值,由绝对值的非负性可得,,,进而求出的值代入计算即可求解,掌握绝对值的非负性是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴,,, ∴,,, ∴. 20. 已知 ,且,,. (1)在数轴上标出a、b、、的大致位置; (2)用“”将a、b、、连接起来. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数与数轴,绝对值,利用数轴比较有理数的大小,掌握绝对值的几何意义是解题的关键. (1)由,,,可得,,由可得,由此可标出a、b、、的大致位置; (2)数轴上左边的点表示的数小于右边的点表示的数,由此可解. 【小问1详解】 解:a、b、、的大致位置如下: 【小问2详解】 解:由数轴可知,. 21. (1)已知,则 0, 0(填或或); (2)已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,且,化简. 【答案】(1),;(2) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的加减法和整式的加减,准确判断式子的符号是关键. (1)根据题意得到,且,根据有理数的加法法则判断即可; (2)根据数轴和已知得到,则,再进行化简即可. 【详解】解:(1)∵, ∴,且, ∴, 故答案为:,. (2)由题意可得,, ∴, ∴ . 22. 某水库可以通过开关闸门改变其水位高低,每天上午7点到中午13点的6个小时其水位将发生如下的变化: 时段 水位变化(每小时的变化量) 下降22厘米 上升19厘米 下降24厘米 上升16厘米 (1)一天的这6个小时水位总的变化情况如何? (2)已知该水库的警戒水位为米,某天早上7点时水库水位为米,据天气预报报道这天上午7点到13点有持续性的强降雨,每小时将使该水库水位上升5厘米,问当天该水库是否有危险?请说明理由. 【答案】(1)一天的这6个小时水位总体下降17.5厘米 (2)会有危险,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查正负数的实际应用,有理数运算的实际应用,读懂题意,正确的列出算式进行计算,是解题的关键: (1)设下降为负,则上升为正,求出四个时段的数据乘以时间后的和,根据和的情况进行说明即可; (2)根据每个时段的水位变化率和初始水位,分段计算各时间点的水位,判断过程中水位是否会超过警戒水位即可. 【小问1详解】 解:设下降为负,则上升为正, 由题意,; 答:一天的这6个小时水位总体下降厘米. 【小问2详解】 解:会有危险,理由如下: 8点时,水库的水位达到米米; 9点30分时,水库的水位达到米米, 11点30分时,水库的水位达到米米, 13点时,水库的水位达到米米, 所以9点30分时,水库的水位已经超过警戒水位, 答:当天水库会有危险. 23. 观察下面一列数:1,,2,,1,3,,,,4,,,1,2,5,,…(已写出了第1至第16个数) (1)第7,第8,第9,第10个数的积是 ,前16个数的积是 ; (2)按此规律,第30个数是 ; (3)在上面这列数中,从左起第m个数记为,当时,求m的值. 【答案】(1)1, (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查数字类规律探究,从给出的数字中概括出相应的规律是解题的关键: (1)直接根据有理数的乘法法则进行计算即可; (2)根据给出的数,得到规律进行求解即可; (3)利用(2)中的规律进行解题即可. 【小问1详解】 解:; ; 故答案为:1,; 【小问2详解】 解:由题意,原数据可写成:, 即分子分母和为2的数有1个,和为3的数有2个,和为4的数有3个,每个组合中分子从1开始逐渐增大,分母逐渐减小至1, 故分子分母和为的数有个,分母从开始逐渐减小至1,分子从1开始逐渐增大到, ∵, ∴第29个数开始,分子分母的和为9,且第一个数为, ∴第30个数为; 【小问3详解】 解:由(2)可知:所在的组合的数的分子分母的和为,前一个组合中的数的分子分母的和为2028,共有2027个数, 故. 24. 请阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间距离表示为,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,;如图3,点A、B都在原点的左边,;如图4,点A、B在原点的两边,. 综上,数轴上A、B两点的距离表示为. 回答下列问题: (1)数轴上表示1和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和5的两点之间的距离是 ; (2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果,那么x为 ; (3)当x满足条件 时,取最小值,最小值是 ; (4)当取最小值时,相应的x应满足的条件是 ; (5)当取最小值时,相应的x的取值范围是 ,最小值是 ; (6)为定值时,相应的x的取值范围是 ,定值是 . 【答案】(1)4,4,6 (2);1或 (3);8 (4) (5);1020100 (6); 【解析】 【分析】本题考查的是两点间的距离公式,解题的关键明白两点间的距离就是两个数差的绝对值. (1)利用两点间的距离公式求解即可; (2)利用两点间的距离公式求解即可; (3)当有三个点时,距离和最小,就取中间的点; (4)距离带系数时,优先使系数最大的距离为0; (5)点有多个时,取中间的,和最小; (6)系数最大的项为0即可. 【小问1详解】 解:,,; 故答案为:4;4;6; 【小问2详解】 解:, ∵, ∴, ∴或; 故答案为:;1或; 【小问3详解】 解:表示到,3,7这三个数的距离的和, 当x取中间数3时,到三个数的距离的和最小, 最小值为; 故答案为:;8; 【小问4详解】 解:分三种情况讨论: ①, , ∵, ∴; ②, , ∵, ∴; ③, , ∵, ∴, 综上所述,, 当时,最小值为. 故答案为:; 【小问5详解】 解:当取最小值时,x应在1与2020的最中间的两个数之间取值, 即1010与1011, ∴. 将或1011代入原式中, 当时,前2019项前后两项对称,等于1009, ∴它们的和为, 当时,后2019项前后两项对称,等于1009, ∴它们的和为, 故答案为:;1020100; 【小问6详解】 解:为定值,即含x项为0, 观察系数,,或, ∴①或②, 解不等式组①得, 解不等式组②,无解, ∴当时,原式定值. 此时,. 故答案为:;. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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