内容正文:
七年级数学摸底测试题
(时间:120分钟 满分:120分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 一条鱼在水下,记作:,若它向上升高,则此时鱼的位置记作( )
A B. C. D.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
3. 在,,,,这个数中,负数共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 数轴上一点表示的有理数为,若将点向右平移个单位长度后再向左平移个单位长度,则此时点表示的有理数应为( )
A. B. C. D.
5. 下列各式中,与式子-1-2+3不相等的是( )
A. (-1)+(-2)+(+3) B. (-1)-2+(+3)
C. (-1)+(-2)-(-3) D. (-1)-(-2)-(-3)
6. 下列比较有理数,,大小正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 若,则的值为( )
A. ﹣4 B. ﹣1 C. 0 D. 4
8. 如果,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若a、b互为相反数,则 D. 若,则a>b
10. 若,,且,则值是( )
A. 2 B. 8 C. 或 D. 2或8
二、填空题(本大题共6小题,年小题3分,共18分)
11. 用科学记数法表示为__________.
12. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为千克,千克,千克的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差__________.
13. 在数中任取三个数相乘,则其中最大的积减去最小的积等于__________.
14. 用边长分别为1、2、3、5的正方形拼成如下图的长方形,按下面的规律依次记作长方形①、长方形②、长方形③、长方形④.若继续选取适当的正方形拼成长方形,那么按此规律,长方形⑧的周长应该为__________.
15. 当有最小值时, __________.
16. 已知A为数轴上点,将A先向左移动8个单位长度,再向右移动3个单位长度,得点B,若A、B对应的数恰好互为相反数,则A对应的数为__________.
三、解答题(本题共72分,每题均应写出必要的解答过程).
17. 计算:
(1)
(2)
18. 计算:
(1);
(2);
19. 已知,求的值.
20. 已知 ,且,,.
(1)在数轴上标出a、b、、的大致位置;
(2)用“”将a、b、、连接起来.
21. (1)已知,则 0, 0(填或或);
(2)已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,且,化简.
22. 某水库可以通过开关闸门改变其水位高低,每天上午7点到中午13点的6个小时其水位将发生如下的变化:
时段
水位变化(每小时的变化量)
下降22厘米
上升19厘米
下降24厘米
上升16厘米
(1)一天的这6个小时水位总的变化情况如何?
(2)已知该水库的警戒水位为米,某天早上7点时水库水位为米,据天气预报报道这天上午7点到13点有持续性的强降雨,每小时将使该水库水位上升5厘米,问当天该水库是否有危险?请说明理由.
23. 观察下面一列数:1,,2,,1,3,,,,4,,,1,2,5,,…(已写出了第1至第16个数)
(1)第7,第8,第9,第10个数积是 ,前16个数的积是 ;
(2)按此规律,第30个数是 ;
(3)在上面这列数中,从左起第m个数记为,当时,求m的值.
24. 请阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,;如图3,点A、B都在原点的左边,;如图4,点A、B在原点的两边,.
综上,数轴上A、B两点的距离表示为.
回答下列问题:
(1)数轴上表示1和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果,那么x为 ;
(3)当x满足条件 时,取最小值,最小值 ;
(4)当取最小值时,相应的x应满足的条件是 ;
(5)当取最小值时,相应的x的取值范围是 ,最小值是 ;
(6)为定值时,相应的x的取值范围是 ,定值是 .
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七年级数学摸底测试题
(时间:120分钟 满分:120分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 一条鱼在水下,记作:,若它向上升高,则此时鱼的位置记作( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查正负数的应用,有理数加法的实际应用,根据题意,两数求和后,进行判断即可.
【详解】解:;
故选D.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相反数,根据相反数的定义即可求解,掌握相反数的定义是解题的关键.
【详解】解:的相反数是,
故选:.
3. 在,,,,这个数中,负数共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正负数,利用绝对值性质、乘方及相反数的定义分别化简,进而即可判断求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:∵,,,,,
∴负数共有个,
故选:.
4. 数轴上一点表示的有理数为,若将点向右平移个单位长度后再向左平移个单位长度,则此时点表示的有理数应为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数轴上点的平移,根据“左减右加”列式计算即可求解,掌握数轴上点的平移规律是解题的关键.
【详解】解:,
∴此时点表示的有理数应为,
故选:.
5. 下列各式中,与式子-1-2+3不相等的是( )
A. (-1)+(-2)+(+3) B. (-1)-2+(+3)
C. (-1)+(-2)-(-3) D. (-1)-(-2)-(-3)
【答案】D
【解析】
【分析】根据有理数的减法法则,将各个选项去括号,再与原式进行比较即可得解.
【详解】A. (-1)+(-2)+(+3)=-1-2+3,与原式相等;
B. (-1)-2+(+3) =-1-2+3,与原式相等;
C. (-1)+(-2)-(-3) =-1-2+3,与原式相等;
D. (-1)-(-2)-(-3)=-1+2+3,与原式不相等.
故选D.
6. 下列比较有理数,,大小正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数大小比较的方法,有理数大小比较的法则:两个负数,绝对值大的反而小,据此判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,即.
故选:A.
7. 若,则的值为( )
A. ﹣4 B. ﹣1 C. 0 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】由 可得且,解得,,再将其代入式子即可求解.
【详解】解:由题意得:
且,
解得:,,
将,代入,
故选:B.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的非负性是解题的关键.
8. 如果,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质,有理数的除法法则,由有理数的除法法则可得与异号,进而由即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
详解】解:∵,
∴与异号,
∵,
∴,
∴,
故选:.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若a、b互为相反数,则 D. 若,则a>b
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查绝对值的意义,相反数,有理数的运算,根据绝对值的意义,相反数的定义,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、若,则,故选项A说法错误;
B、若,则,故选项B说法错误;
C、若a、b互为相反数且不为0时,,则,故选项C说法错误;
D、若,则a>b,表述是正确的;
故选:D.
10. 若,,且,则的值是( )
A. 2 B. 8 C. 或 D. 2或8
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的加减法运算,代数式求值,正确求出的值是解题的关键.
先求出,根据得到,则或,再进行有理数减法计算.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴或,
∴或,
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,年小题3分,共18分)
11. 用科学记数法表示__________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:用科学记数法表示为:,
故答案是:.
12. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为千克,千克,千克的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差__________.
【答案】千克
【解析】
【分析】先找出质量的最大值和最小值,根据有理数的减法法则计算.
【详解】解:质量最小值是(千克),
最大值是(千克),
∴(千克).
故答案为:千克.
【点睛】本题考查正负数的意义,有理数减法的实际应用,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
13. 在数中任取三个数相乘,则其中最大的积减去最小的积等于__________.
【答案】105
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘法,根据有理数的乘法和有理数的大小比较求出最大的积和最小的积,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.
【详解】解:最大积为,
最小积为,
;
故答案为:105.
14. 用边长分别为1、2、3、5的正方形拼成如下图的长方形,按下面的规律依次记作长方形①、长方形②、长方形③、长方形④.若继续选取适当的正方形拼成长方形,那么按此规律,长方形⑧的周长应该为__________.
【答案】178
【解析】
【分析】本题考查图形类规律探究,根据给出的图形的周长得到第个长方形的宽为第个长方形的长,第个长方形的长为第个长方形的长和宽的和,进行求解即可.
【详解】解:观察可知,长方形①的周长为;
长方形②的周长为;
长方形③的周长为;
长方形④的周长为;
故第个长方形的宽为第个长方形的长,第个长方形的长为第个长方形的长和宽的和;
故长方形⑤的周长为;
故长方形⑥的周长为;
故长方形⑦的周长为;
故长方形⑧的周长为;
故答案为:178.
15. 当有最小值时, __________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性和代数式求值,熟练掌握是解题的关键.
根据绝对值的非负性得到,即可求解,再代入求值.
【详解】解:∵,
∴,当时,有最小值,
∴.
故答案为:.
16. 已知A为数轴上的点,将A先向左移动8个单位长度,再向右移动3个单位长度,得点B,若A、B对应的数恰好互为相反数,则A对应的数为__________.
【答案】2.5
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,数轴上动点问题,正确利用方程思想是解题的关键.
设A对应的数为,根据点的运动得到方程,再求解即可.
【详解】解:设A对应的数为,则由题意得,
解得:,
故答案为:2.5.
三、解答题(本题共72分,每题均应写出必要的解答过程).
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】本题考查了小数、整数的加减混合运算,分数的加减混合运算,正确计算是解题的关键.
(1)利用交换律和结合律进行计算;
(2)利用交换律和结合律进行计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 计算:
(1);
(2);
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,根据有理数的混合运算法则以及运算顺序,逐一进行计算即可,熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序,是解题的关键.
(1)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加减法即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可;
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 已知,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,代数式求值,由绝对值的非负性可得,,,进而求出的值代入计算即可求解,掌握绝对值的非负性是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,,
∴,,,
∴.
20. 已知 ,且,,.
(1)在数轴上标出a、b、、的大致位置;
(2)用“”将a、b、、连接起来.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数与数轴,绝对值,利用数轴比较有理数的大小,掌握绝对值的几何意义是解题的关键.
(1)由,,,可得,,由可得,由此可标出a、b、、的大致位置;
(2)数轴上左边的点表示的数小于右边的点表示的数,由此可解.
【小问1详解】
解:a、b、、的大致位置如下:
【小问2详解】
解:由数轴可知,.
21. (1)已知,则 0, 0(填或或);
(2)已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,且,化简.
【答案】(1),;(2)
【解析】
【分析】此题考查了有理数的加减法和整式的加减,准确判断式子的符号是关键.
(1)根据题意得到,且,根据有理数的加法法则判断即可;
(2)根据数轴和已知得到,则,再进行化简即可.
【详解】解:(1)∵,
∴,且,
∴,
故答案为:,.
(2)由题意可得,,
∴,
∴
.
22. 某水库可以通过开关闸门改变其水位高低,每天上午7点到中午13点的6个小时其水位将发生如下的变化:
时段
水位变化(每小时的变化量)
下降22厘米
上升19厘米
下降24厘米
上升16厘米
(1)一天的这6个小时水位总的变化情况如何?
(2)已知该水库的警戒水位为米,某天早上7点时水库水位为米,据天气预报报道这天上午7点到13点有持续性的强降雨,每小时将使该水库水位上升5厘米,问当天该水库是否有危险?请说明理由.
【答案】(1)一天的这6个小时水位总体下降17.5厘米
(2)会有危险,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查正负数的实际应用,有理数运算的实际应用,读懂题意,正确的列出算式进行计算,是解题的关键:
(1)设下降为负,则上升为正,求出四个时段的数据乘以时间后的和,根据和的情况进行说明即可;
(2)根据每个时段的水位变化率和初始水位,分段计算各时间点的水位,判断过程中水位是否会超过警戒水位即可.
【小问1详解】
解:设下降为负,则上升为正,
由题意,;
答:一天的这6个小时水位总体下降厘米.
【小问2详解】
解:会有危险,理由如下:
8点时,水库的水位达到米米;
9点30分时,水库的水位达到米米,
11点30分时,水库的水位达到米米,
13点时,水库的水位达到米米,
所以9点30分时,水库的水位已经超过警戒水位,
答:当天水库会有危险.
23. 观察下面一列数:1,,2,,1,3,,,,4,,,1,2,5,,…(已写出了第1至第16个数)
(1)第7,第8,第9,第10个数的积是 ,前16个数的积是 ;
(2)按此规律,第30个数是 ;
(3)在上面这列数中,从左起第m个数记为,当时,求m的值.
【答案】(1)1,
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究,从给出的数字中概括出相应的规律是解题的关键:
(1)直接根据有理数的乘法法则进行计算即可;
(2)根据给出的数,得到规律进行求解即可;
(3)利用(2)中的规律进行解题即可.
【小问1详解】
解:;
;
故答案为:1,;
【小问2详解】
解:由题意,原数据可写成:,
即分子分母和为2的数有1个,和为3的数有2个,和为4的数有3个,每个组合中分子从1开始逐渐增大,分母逐渐减小至1,
故分子分母和为的数有个,分母从开始逐渐减小至1,分子从1开始逐渐增大到,
∵,
∴第29个数开始,分子分母的和为9,且第一个数为,
∴第30个数为;
【小问3详解】
解:由(2)可知:所在的组合的数的分子分母的和为,前一个组合中的数的分子分母的和为2028,共有2027个数,
故.
24. 请阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间距离表示为,当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,;如图3,点A、B都在原点的左边,;如图4,点A、B在原点的两边,.
综上,数轴上A、B两点的距离表示为.
回答下列问题:
(1)数轴上表示1和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示-1和5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是 ,如果,那么x为 ;
(3)当x满足条件 时,取最小值,最小值是 ;
(4)当取最小值时,相应的x应满足的条件是 ;
(5)当取最小值时,相应的x的取值范围是 ,最小值是 ;
(6)为定值时,相应的x的取值范围是 ,定值是 .
【答案】(1)4,4,6
(2);1或
(3);8
(4)
(5);1020100
(6);
【解析】
【分析】本题考查的是两点间的距离公式,解题的关键明白两点间的距离就是两个数差的绝对值.
(1)利用两点间的距离公式求解即可;
(2)利用两点间的距离公式求解即可;
(3)当有三个点时,距离和最小,就取中间的点;
(4)距离带系数时,优先使系数最大的距离为0;
(5)点有多个时,取中间的,和最小;
(6)系数最大的项为0即可.
【小问1详解】
解:,,;
故答案为:4;4;6;
【小问2详解】
解:,
∵,
∴,
∴或;
故答案为:;1或;
【小问3详解】
解:表示到,3,7这三个数的距离的和,
当x取中间数3时,到三个数的距离的和最小,
最小值为;
故答案为:;8;
【小问4详解】
解:分三种情况讨论:
①,
,
∵,
∴;
②,
,
∵,
∴;
③,
,
∵,
∴,
综上所述,,
当时,最小值为.
故答案为:;
【小问5详解】
解:当取最小值时,x应在1与2020的最中间的两个数之间取值,
即1010与1011,
∴.
将或1011代入原式中,
当时,前2019项前后两项对称,等于1009,
∴它们的和为,
当时,后2019项前后两项对称,等于1009,
∴它们的和为,
故答案为:;1020100;
【小问6详解】
解:为定值,即含x项为0,
观察系数,,或,
∴①或②,
解不等式组①得,
解不等式组②,无解,
∴当时,原式定值.
此时,.
故答案为:;.
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