第3单元 第5课时 快乐的动物(1)(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步备课(北师大版2024)
2025-09-26
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 快乐的动物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.92 MB |
| 发布时间 | 2025-09-26 |
| 更新时间 | 2025-09-26 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53903235.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件是北师大版二年级上册“数一数与乘法”单元第5课时“快乐的动物(1)”,核心内容为“倍的认识”。通过“快乐的动物”情境导入,引导学生观察数数,以画图形、圈数量为学习支架,承接数量多少比较,过渡到倍数关系的初步理解。
其特色在于以直观操作建构抽象概念,通过动物数量(如猴子3只与鹅6只,用○圈出2个3只)引导学生用数学眼光观察数量关系,借助画图圈图发展几何直观与抽象能力,结合表格整理数据培养模型意识与推理意识。学生通过动手操作深化理解,教师可依托结构化活动提升教学效率。
内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
第5课时 快乐的动物(1)
数一数与乘法
三
数
图中有哪些小动物在玩耍呢?
你能数出每种小动物的只数吗?
鹅有 只,松鼠有 只,孔雀有 只,
猴子有 只,小鸟有 只,小鸡有 只。
6
2
1
3
12
8
数一数,填一填。
你能比一比它们的只数吗?
鹅比猴子多3只
猴子比鹅少3只
猴子:
鹅:
画一画,圈一圈,认一认。
还可以这样比较:
猴子:
鹅:
猴子有3只。
鹅有2个3只。
鹅的只数是猴子的2倍。
照样子画一画,圈一圈,比一比鹅和小鸟的只数。
鹅:
小鸟:
鹅有6只。
小鸟有2个6只。
小鸟的只数是鹅的2倍。
画一画,圈一圈,填一填。
松鼠
小鸡
松鼠有2只,小鸡有( )个2只,
小鸡的只数是松鼠的 倍。
4
4
松鼠
鹅
松鼠有( )只,鹅有( )个( )只,
鹅的只数是松鼠的 倍。
2
3
2
3
孔雀
猴子
孔雀有( )只,猴子有( )个( )只,
猴子的只数是孔雀的 倍。
1
3
1
3
1.
的个数是 的( )倍, 的个数是 的( )倍。
3
2
2.
(1)
桃的个数是香蕉的( )倍。
(2)
苹果的个数是梨的( )倍。
2
3
3.长跳绳的长度是短跳绳的几倍?
短跳绳:
长跳绳:
答:长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
通过这节课的学习,你有什么收获?
猴子:
鹅:
猴子有3只。
鹅有2个3只。
鹅的只数是猴子的2倍。
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
数
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