3.5 快乐的动物（课件）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版（2024）

第三单元 数一数与乘法 第 5 节 快乐的动物 认识“倍”的意义，理解“几倍”与“几个几”的联系。（重点） 01 能解决“求一个数的几倍是多少”的问题。（难点） 02 学习目标 情境导入 数一数，填一填。 鹅有 只，松鼠有 只，孔雀有 只。 猴子有 只，小鸟有 只，小鸡有 只。 6 2 1 3 12 8 新课探究 鹅有 只，松鼠有 只，孔雀有 只。 猴子有 只，小鸟有 只，小鸡有 只。 6 2 1 3 12 8 画一画，圈一圈，认一认。 猴子 鹅 猴子有3只。 鹅有6只。 鹅有2个3只。 鹅 小鸟 鹅有6只。 小鸟有12只。 小鸟有2个6只。 小鸟有2个6只。 鹅有2个3只。 画一画，圈一圈，认一认。 猴子 鹅 猴子有3只。 鹅 小鸟 鹅有6只。 鹅的只数是猴子的2倍。 小鸟的只数是鹅的…… 2倍。 小结 一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。 孔雀有（ ）只，猴子有（ ）个（ ）只，猴子的只数是孔雀的 倍。 画一画，圈一圈，填一填。 松鼠 小鸡 松鼠 鹅 孔雀 猴子 松鼠有（ ）只，鹅有（ ）个（ ）只，鹅的只数是松鼠的 倍。 松鼠有2只，小鸡有（ ）个2只，小鸡的只数是松鼠的 倍。 4 4 2 3 2 3 1 3 1 3 我买了2支铅笔，花了4元。 我买的铅笔支数是你的3倍。 我花的钱是小兔的4倍。 3倍、4倍表示什么意思？我们来画一画。 小兔买了2支铅笔，花了4元。 小牛买的铅笔支数是小兔的3倍。 小狐狸花的钱是小兔的4倍。 小兔买了2支铅笔，花了4元。 小牛买的铅笔支数是小兔的3倍。 小牛买了多少支铅笔？ ＝ （ ） 2 × 3 6 支 答：小牛买了_____支铅笔。 6 或3×2＝6（支） 3个2支。 小兔买了2支铅笔，花了4元。 小狐狸花的钱是小兔的4倍。 小狐狸花了多少元？ ＝ （ ） 4 × 4 16 元 答：小狐狸花了_____元。 16 4个4元。 4元 4元 4元 4元 4元 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 1.看一看，填一填。 有（ ）个5，是5的（ ）倍，一共有（ ）个苹果。 ＝ （ ） 有（ ）个3，是3的（ ）倍，一共有（ ）个鸡蛋。 ＝ （ ） 4 4 4 × 5 20 个 或5×4＝20（个） 20 5 5 3 × 5 15 个 或5×3＝15（个） 15 随堂练习 2. 的个数是 的2倍，请你画出 。 有 个 。 ＝ （ ） 2 × 4 8 个 或4×2＝8（个） 8 　　给下面的格子涂色，使涂色的格子的数量是不涂色的格子的数量的3倍。 （涂法不唯一） 培优训练 $$