第8课《灯光》同步练习2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-2026 统编版六年级语文上册第8课《灯光》同步练习

一、基础积累

1.                看拼音，写词语，注意书写规范美观：

(1)            dēng guāng（   ）   (2)xīn wàng（    ）    (3)qǐ tú（    ）

(4)            zhēng zhàn（    ）  (5)shùn jiān（    ）   (6)mì mì（     ）

(7)            chōng fēng（    ）  (8) háo mài（     ）   (9)xī shēng（ ）

(10) zhèng tuō（ ）

2.                用 “√” 给下列加点字选择正确的读音：

（1）郝副营长借着微弱的火光，看了看摆在双膝上的一本破书（shū sū）。

（2）他轻轻把书翻开，露（lù lòu）出里面夹着的一张照片。

（3）为了让孩子们能在明亮的灯光下学习，他献出了自己宝贵的生命（mìng mìn）。

（4）这场激烈的战斗（dòu dǒu）持续了整整一夜，最终我们取得了胜利。

3.                比一比，再组词：

(1).副（ ） (2).漆（ ） (3).栏（ ） (4).爆（ ）

幅（ ）     膝（ ）     拦（ ）     暴（ ）

4.                选词填空（填序号）：

① 渴望 ② 盼望 ③ 期望 ④ 失望

（1）郝副营长（ ）着孩子们能在明亮的灯光下读书学习。

（2）我们一定不辜负老师和家长的（ ），努力学习，将来报效祖国。

（3）大家都（ ）着新年快点到来，好和家人团聚。

（4）看到自己精心准备的礼物没有得到对方的喜爱，他心里有一丝（ ）。

5.                按要求改写句子：

（1）郝副营长点燃了那本书。（改为 “把” 字句和 “被” 字句）

“把” 字句：________________________________________________

“被” 字句：________________________________________________

（2）微弱的火光暴露了郝副营长的位置。（缩句）

（3）郝副营长说：“我相信孩子们会用上电灯的。”（改为转述句）

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读《灯光》片段，完成练习：

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑沉沉的夜空，忽然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，响起了一片喊杀声。

后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

1.写出下列词语的近义词：