5.2.手工造纸（课件）-2025-2026学年科学三年级上册大象版

该小学科学课件围绕“书籍的发展与演变”主题，系统呈现了造纸术的发明背景、历史意义及手工造纸实践流程，通过从古代书写材料到蔡伦改进造纸术的知识铺垫，自然过渡到动手制作纸张的探究活动，形成由认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合科学观念、探究实践与态度责任三大核心素养，以“造出能写字的纸”为真实任务驱动学生开展实验设计与反思改进，体现模型建构与技术实践的结合。例如在“抄纸”环节中引导学生观察纤维分布，理解纸张结构与功能的关系，既落实科学观念又培养工程思维。学生在动手实践中深化对科技发展与人类文明关系的理解，教师可借此提升课堂互动性与跨学科整合能力。

2.手工造纸 第五单元《书籍的发展与演变》 造纸术是我国古代的四大发明之一，为人们提供了优质、轻便、价廉的书写材料。在造纸术发明之前，前人的知识经验要用甲骨、青铜器、石板、泥板、竹简、木牍、丝帛等来记录，具有难刻写、笨重或昂贵等缺点。造纸技术的出现为知识的广泛传播带来了革命性的改变。 情境引入 情境引入 东汉人蔡伦发明的造纸术，是中国古代四大发明之一。 任务与要求 了解手工造纸技术。 任务与要求 手工造纸，需要准备哪些材料？ 任务与要求 手工造纸需要注意哪些事项？ ①造的纸要轻薄、平整。 ②造出的纸张要便于书写。 …… 设计与制作 制订计划 设计与制作 按照我们的方案来造纸。 ①浸泡捣碎 ②搅拌 ③抄纸 ④晾干 设计与制作 试一试，我们造的纸能写字吗？ 展示与评价 展示成果，向同伴说一说造纸的体会。 展示与评价 我们造纸的流程有哪些方面需要改进？ 阅读与新知 随着科技的发展，纸的种类越来越多，为我们学习与生活提供了便利。在生活中你都见过、用过什么纸？ 色卡纸 刮画纸 瓦楞纸 Lavf58.20.100 $