第三讲:逻辑用语知识总结与题型归纳讲义-2026届高三艺术班数学一轮复习

2025-09-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高三
章节 第一章 集合与常用逻辑用语
类型 教案-讲义
知识点 常用逻辑用语
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 991 KB
发布时间 2025-09-13
更新时间 2025-10-01
作者 高中数学教书匠
品牌系列 -
审核时间 2025-09-13
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来源 学科网

内容正文:

2026届艺术生高考数学一轮复习资料 第三讲:逻辑用语知识总结与题型归纳 知识再现 一、充分条件、必要条件、充要条件 1、定义 如果命题“若,则”为真(记作),则是的充分条件;同时是的必要条件. 2、从逻辑推理关系上看 (1)若且,则是的充分不必要条件; (2)若且,则是的必要不充分条件; (3)若且,则是的的充要条件(也说和等价); (4)若且,则不是的充分条件,也不是的必要条件. 对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质:,则是的充分条件,同时是的必要条件.所谓“充分”是指只要成立,就成立;所谓“必要”是指要使得成立,必须要成立(即如果不成立,则肯定不成立). 二.全称量词与存在童词 (1)全称量词与全称量词命题.短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.含有全称量词的命题叫做全称量词命题.全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为“”,读作“对任意属于,有成立”. (2)存在量词与存在量词命题.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.含有存在量词的命题叫做存在量词命题.存在量词命题“存在中的一个,使成立”可用符号简记为“”,读作“存在中元素,使成立”(存在量词命题也叫存在性命题). 三.含有一个量词的命题的否定 (1)全称量词命题的否定为,. (2)存在量词命题的否定为. 注:全称、存在量词命题的否定是高考常见考点之一. 【方法技巧与总结】 1、从集合与集合之间的关系上看 设. (1)若,则是的充分条件(),是的必要条件;若,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件,即且; 注:关于数集间的充分必要条件满足:“小大”. (2)若,则是的必要条件,是的充分条件; (3)若,则与互为充要条件. 2、常见的一些词语和它的否定词如下表 原词语 等于 大于 小于 是 都是 任意 (所有) 至多 有一个 至多 有一个 否定词语 不等于 小于等于 大于等于 不是 不都是 某个 至少有 两个 一个都 没有 (1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合中的每一个元素证明其成立,要判断全称量词命题为假命题,只要能举出集合中的一个,使得其不成立即可,这就是通常所说的举一个反例. (2)要判断一个存在量词命题为真命题,只要在限定集合中能找到一个使之成立即可,否则这个存在量词命题就是假命题. 题型一 充分必要条件的判断 例1.王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的(    ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例2.已知,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 例3.已知、都是实数,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 例4.已知函数,则“”是“是奇函数”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例5.“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 变式训练 1.已知,则是的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 2.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.在平面直角坐标系中,“”是“方程表示的曲线是双曲线”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 5.已知,为不重合的两个平面,直线,,那么“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 题型二 充分必要条件的倒装句 例6.使成立的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 例7.不等式成立的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C.或 D. 例8.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 变式训练 1.命题“对任意”为真命题的一个充分不必要条件可以是(   ) A. B. C. D. 2.(多选)使成立的一个充分条件可以是( ) A. B. C. D. 3.“关于x的不等式对恒成立”的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 题型三:根据充分必要条件求参数的取值范围 例9.已知,,若是成立的充分不必要条件,求的取值范围是( ) A. B. C. D. 例10.若p:,且是的充分不必要条件,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 例11.已知“”是“”的充分不必要条件,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 变式训练 1.已知:,,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.如果不等式成立的充分不必要条件是;则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 题型四 全称量词命题、存在量词命题的否定 例12.已知命题,,则命题的否定是(    ) A., B., C., D., 例13.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 变式训练 1.设命题p:,,则命题p的否定为(    ) A., B., C., D., 2.已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 题型五:存在与恒成立求参数的取值范围 例14. 命题“,使”是假命题,则实数的取值范围为 _____. 例15.若“,”为真命题,则实数a的取值范围为___________. 变式训练 1.已知命题p:,若命题P为假命题,则实数a的取值范围是___. 2.若命题p:,为真命题,则实数a的取值范围为___________. 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $2026届艺术生高考数学一轮复习资料 第三讲:逻辑用语知识总结与题型归纳 知识再现 一、充分条件、必要条件、充要条件 1、定义 如果命题“若,则”为真(记作),则是的充分条件;同时是的必要条件. 2、从逻辑推理关系上看 (1)若且,则是的充分不必要条件; (2)若且,则是的必要不充分条件; (3)若且,则是的的充要条件(也说和等价); (4)若且,则不是的充分条件,也不是的必要条件. 对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质:,则是的充分条件,同时是的必要条件.所谓“充分”是指只要成立,就成立;所谓“必要”是指要使得成立,必须要成立(即如果不成立,则肯定不成立). 二.全称量词与存在童词 (1)全称量词与全称量词命题.短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.含有全称量词的命题叫做全称量词命题.全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为“”,读作“对任意属于,有成立”. (2)存在量词与存在量词命题.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.含有存在量词的命题叫做存在量词命题.存在量词命题“存在中的一个,使成立”可用符号简记为“”,读作“存在中元素,使成立”(存在量词命题也叫存在性命题). 三.含有一个量词的命题的否定 (1)全称量词命题的否定为,. (2)存在量词命题的否定为. 注:全称、存在量词命题的否定是高考常见考点之一. 【方法技巧与总结】 1、从集合与集合之间的关系上看 设. (1)若,则是的充分条件(),是的必要条件;若,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件,即且; 注:关于数集间的充分必要条件满足:“小大”. (2)若,则是的必要条件,是的充分条件; (3)若,则与互为充要条件. 2、常见的一些词语和它的否定词如下表 原词语 等于 大于 小于 是 都是 任意 (所有) 至多 有一个 至多 有一个 否定词语 不等于 小于等于 大于等于 不是 不都是 某个 至少有 两个 一个都 没有 (1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合中的每一个元素证明其成立,要判断全称量词命题为假命题,只要能举出集合中的一个,使得其不成立即可,这就是通常所说的举一个反例. (2)要判断一个存在量词命题为真命题,只要在限定集合中能找到一个使之成立即可,否则这个存在量词命题就是假命题. 题型一 充分必要条件的判断 例1.王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的(    ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:由题可知:“攻破楼兰”是“返回家乡”的必要不充分条件.故选:B 例2.已知,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:当时,“x<2”成立,但 ,故“”,故“x<2”不是“”的充分条件, “”等价于,即能推出, ∴“x<2”是“”的必要条件,故“x<2”是“”的必要不充分条件,故选:B. 例3.已知、都是实数,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:时,一定有,充分性成立, 当时,满足,但不成立,则必要性不成立, 则“”是“”的充分不必要条件.故选:A. 例4.已知函数,则“”是“是奇函数”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:是奇函数等价于, 即,故, 所以.则“”是“是奇函数”的充分不必要条件.故选:A. 例5.“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:设直线a与平面M内一条直线b垂直, 则平面内与直线b平行的无数条直线都与直线a垂直, 则由“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”不能得到“直线a与平面M垂直”, 即“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”不是“直线a与平面M垂直”的充分条件. 故A,C错误. 当直线a与平面M垂直时,由直线与平面垂直定义可得, 直线a与平面M内任意一条直线垂直, 则由“直线a与平面M垂直”可得“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”. 即“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的必要条件. 综上所述,“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的必要不充分条件.故选:B 变式训练 1.已知,则是的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 解析:记集合,. 因为AB,所以是的充分不必要条件.故选:A 2.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由,解得或, 故由能够推出;由不能够推出, 故“”是“”的充分不必要条件,故选:A. 3.“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:因为指数函数单调递增,由可得:,充分性成立, 当时,,但不一定,必要性不成立,故选:A 4.在平面直角坐标系中,“”是“方程表示的曲线是双曲线”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 解析:∵表示双曲线,∴. ∴是表示双曲线的充要条件.故选:C. 5.已知,为不重合的两个平面,直线,,那么“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:记平面为,平面为,直线为,直线为, 则直线,,,但, 所以“”不是“”的充分条件, 记平面为,平面为,直线为,直线为, 则直线,,,但, 所以“”不是“”的必要条件, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D. 题型二 充分必要条件的倒装句 例6.使成立的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 解析:根据充分条件的定义,由可以得出,B正确; 若,取,无法得到,A错误; C显然错误; 若,取,无法得到,D错误.故选:B. 例7.不等式成立的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C.或 D. 解:不等式即,即 , 对于A,因为,故是成立的一个必要不充分条件,A正确; 而不是集合,的真子集,故错误, 故选:A 例8.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】“”为真命题,可得,因为 , 故选:D. 变式训练 1.命题“对任意”为真命题的一个充分不必要条件可以是(   ) A. B. C. D. 解析:命题为真命题,则对恒成立 是的真子集 是命题为真的充分不必要条件 本题正确选项: 2.(多选)使成立的一个充分条件可以是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】或, 故使成立的一个充分条件的x的范围应该是的子集.故选:AB. 3.“关于x的不等式对恒成立”的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 解:由题知,不等式,恒成立,只需,故, 则选项是的必要不充分条件,即真包含于选项中,所以选D, 故选:D. 题型三:根据充分必要条件求参数的取值范围 例9.已知,,若是成立的充分不必要条件,求的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由解得:,. 由,即,解得或. . 是成立的充分不必要条件,则,或,解得:或.的取值范围是.故选:A. 例10.若p:,且是的充分不必要条件,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以,因为是的充分不必要条件,所以, 故选:A. 例11.已知“”是“”的充分不必要条件,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由得或,解得:或, 因为“”是“”的充分不必要条件, 所以是或的真子集,可得:,故选:B 变式训练 1.已知:,,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由,得,解得,即, 由,得,即, 因为p是q的充分不必要条件, 所以,解得,故选:C 2.如果不等式成立的充分不必要条件是;则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】,解得:, 所以成立的充分不必要条件是, 故是的真子集, 所以或,解得:,故实数的取值范围是.故选:B 3.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,,因此恒成立,则,因此D是其一个充分不必要条件,故选D. 题型四 全称量词命题、存在量词命题的否定 例12.已知命题,,则命题的否定是(    ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】“任一个都成立”的否定为“存在一个不成立”. 【详解】“任一个都成立”的否定为“存在一个不成立”.故命题的否定为:,.故选:B. 例13.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由特称命题的否定的定义即可得出结果. 【详解】因为,所以其否定为.故选:B. 变式训练 1.设命题p:,,则命题p的否定为(    ) A., B., C., D., 解析:命题p的否定为,.故选:D 2.已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题意得为.故选:C 题型五:存在与恒成立求参数的取值范围 例14. 命题“,使”是假命题,则实数的取值范围为 _____. 【答案】 【解析】命题“,使”是假命题, 则命题,恒成立为真命题, 所以当时,,不恒成立, 当时,需满足可得,解得, 故的范围为.故答案为:. 例15.若“,”为真命题,则实数a的取值范围为___________. 【答案】 【解析】所以恒成立,即在恒成立, 所以且,又因为在上是增函数, 所以,所以. 故答案为:. 变式训练 1.已知命题p:,若命题P为假命题,则实数a的取值范围是___. 【解析】根据题意,恒成立,所以. 故答案为:. 2.若命题p:,为真命题,则实数a的取值范围为___________. 【答案】【解析】当时,不满足题意; ∴,,则且,解得. 故答案为:[,+∞). 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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