第一次月考（二）-2025-2026学年语文三年级上册（统编版）

【阳光语文素养评价卷】第一次月考(二)

(考试时间：90分钟    满分：100分）

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

知识能力与运用

一、读拼音，写词语。(8分)

安静的早晨，凤(fòng fèng)尾竹摇晃，绒(róng rǒng)qiú(    )花盛开，把校园打扮得绚丽多彩。同学们穿上鲜艳的服装，高高兴兴来到学校，他们向老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

shàng kè(       )了，不同民族的同学们坐在教室里朗dú(    )课文；下课了，他们在cū zhuàng(        )的大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏。

1、用“√”给加点字选择正确的读音。(1分)

2、根据拼音写出正确的字词。(3分)

3、对下列有新鲜感的词语展开的想象，不正确的一项是(    )。(2分)

A.摇晃：小草随风舞动着曼妙的身姿。

B.打扮：同学快迟到时往学校跑的样子。

C.绚丽多彩：五颜六色的花十分美丽。

D.飘扬：彩带在半空中随风摆动的样子。

4、请一边读一边想象：画“    ”的句子描绘的画面与(     )项相对应。(2分)

 

 

 

二、查字典填空。(6分)

1、“绒”用部首查字法，应查     部，再查      画。用音序查字法，应查音序       ,再查音节       ,组词      、      。(3分)

2、“绒”在字典中的解释有：①绒毛；②刺绣用的细丝；③表面有一层绒毛的

纺织品。下列句子中的“绒”是什么意思? 请填序号。(3分)

(1)她穿了一件新羽绒服，整个人顿时暖和了不少。 (     )

(2)他目不转睛地欣赏着丝绒地毯。(     )

(3)她用红绿绒线绣出了花草、虫鱼、鸟兽等各种各样的图案。(     )   

三、选择题。(10分)

1、从多音字中感受汉字的博大精深。下面加点字读音完全相同的一项是(    )。(2分)

A.放假   假日  请假   B.圆圈  羊圈   转圈    C.背诵  背包  背景

2、对下面诗句中的加点词理解不正确的一项是(     )。(2分)

A.荷尽已无擎雨盖(举，向上托)

B.白云生处有人家(生存，活)

C.萧萧梧叶送寒声(形容风吹梧桐叶发出的声音)

D.远上寒山石径斜(深秋时节的山)

3、下列句子中加点词语使用错误的一项是(    )。(2分)

A.那鲜艳的花朵，把广场打扮得绚丽多彩。

B.秋天到了，校园里五颜六色的桂花盛开了，非常好看。

C.她的眼睛就像钻石一样闪闪发光。

D.上课铃一响，同学们就回到座位上，教室里鸦雀无声。

4、下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(    )。(2分)

A.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

B.黄黄的叶子像一把把小扇子。

C.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

D.看，田野像金色的海洋。

5、下列说法有误的一项是(     )。(2分)

A.大青树下的小学是一所民族学校，不同民族的学生来到这里，都成了好朋友，这说明民族的团结。

B.大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。

C.《不懂就要问》讲述了孙中山在私塾读书时，因为不明白书里说的是什么

意思，壮着胆子向先生提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问的精神。

D.《花的学校》是一首散文诗，表达出诗人认为学校限制了孩子的自由，厌恶学习生活的情感。

四、按要求完成句子练习。(7分)                                                                  

1、根据提示，用“·”标出朗读重音。(2分)

(1)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。(强调听时的神态)

(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢? (强调没有用)

2、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。(仿写句子，注意加点词)(3分)

这时候，窗外十分热闹，树枝           ，鸟儿                 ,蝴蝶                。

3、照样子，改写句子，使句子的表达更有新鲜感。(2分)

例：秋天到了，树叶纷纷飘落。

→秋天到了，树叶争先恐后地投入大地的怀抱。

花儿在风中摇摆。

→                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

五、根据所学内容填空。(11分)

1、《大青树下的小学》按照时间顺序描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、______________、______________、下课的情景。

2、《不懂就要问》讲了          小时候在私塾读书时，对背诵的课文不理解，便                的故事，从中我明白了                 的道理。

3、秋雨绵绵，美不胜收：《秋天的雨》一文从                     、

丰收的景象、                  三个方面描写秋天，通过秋雨将秋日众多的景物巧妙地串起来。《铺满金色巴掌的水泥道》中，下过雨的水泥道上也别有一番韵味，                    像“金色巴掌”，这一想象既充满童趣童真，也饱含着作者对自然和生活的           。秋声阵阵，意蕴悠长：“唰唰”的声响，是        道别的话音。秋天还有其他的声音，比如                      。