第三单元 珍爱我们的生命 综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治教用版（统编版2024）云南专用

第三单元综合演练卷 (全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 姓 名： 学 校： 考场号： 座位号 贴条形码区 准考证号： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条 缺考标记，考生禁填！ 形码区域内。 正确填涂 由监考老师负责使用 注 填 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的碳素 2B铅笔填涂。 涂 ■ 事 笔书写，字体工整、笔迹清楚。 样 错误填涂 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案 项 无效。 例 曾 4.保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.朱彦夫赴朝作战身负重伤，回到家乡，拖着残臂假肢为乡亲们找水打井…我们不禁惊叹人类生 命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、严重的疾病又使多少人丧失了宝贵的 生命。由此可见 (C) A口动植物的生命力比人类顽强 B☐我们要肯定生命，尊重生命 C☐生命是坚强的，也是脆弱的 D并不是每个生命都具有价值 【解析】朱彦夫赴朝作战身负重伤，回到家乡，拖着残臂假肢为乡亲们找水打井，让我们感叹人类 生命的坚强，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、严重的疾病又使多少人丧失了宝贵的生命，又 说明生命是脆弱的。故选C。 2.游泳有益于身心健康，为了保证安全，下列适合小丽游泳的地方是 (B) A口居民饮用水源水库 B☐专人看护的游泳场地 ℃清澈湍急的深水域 D游泳高手常去的水域 【解析】居民饮用水源水库禁止游泳，可能污染水源且缺乏安全保障，A错误；清澈湍急的深水域 较危险，易引发溺水，C错误：游泳高手常去的水域未必有安全设施，仍存在风险，D错误。故 选B。 3.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时， 应加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。对此，中学生在日常生活中要 (B) A口磨炼意志，增强生命韧性 B☐爱护身体，增强身体素质 ℃☐滋养心灵，守护精神家园 D尊重和敬畏他人的生命 【解析】题干强调增加体育活动时间以控制近视率和肥胖率，直接指向爱护身体，增强身体素质。 故选B。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第1页（共8页） 道德与法治七年级上册·RJ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 4.(昭通期末)暑假来临之际，同学们根据学校要求整理了以下安全提示。其中，不合理的是(D) A口消防安全靠你靠我靠大家 B☐天气再热也不去河塘游泳 C☐道路千万条，安全永远第一条 D☐出门有隐患，暑假只能宅在家 【解析】A项强调消防安全的集体责任，符合公共安全要求，A正确；避免野泳可预防溺水事故，符 合安全原则，B正确：C项强调交通安全的重要性，C正确；“只能宅在家”不合理，D错误。故选D。 5.新角度热点素材2025年3月28日，缅甸突发7.9级强震，云南瑞丽有强烈震感。就在地震发生 的那一刻，瑞丽市人民医院的手术室里，主刀医生果断护住患者，门外护士迅速冲进手术室，合力 守护患者，上演了一场与时间赛跑的生命守护战。医护人员的行为 (C) ①诠释了生命至上的理念 ②是对自己生命的漠视和不尊重 ③彰显了医者救死扶伤的使命担当 ④体现了危难时刻对生命的尊重和守护 A▣①②③ B☐①②④ c☐①③④ D☐②③④ 【解析】医护人员的行为是具有职业精神的体现，并非漠视自己的生命，②说法错误。故选C。 6.2025年6月，广东发生严重洪涝灾害，国家防灾减灾救灾委员会启动国家四级救灾应急响应。面 对各种灾害，我们要提高危险预判能力，要做到 (A) A在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然 B☐争做维护公共卫生安全的小卫士 C保护自己的生命，救助他人的生命 D☐努力学习课本知识，成为学霸 【解析】危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜 在的危险作出科学判断，防患于未然。故选A。 7.新情境安全知识讲座学校开展安全知识讲座活动，同学们分享如下学习心得，你认为正确的是 (D) ①防震演练时：要听指令安排，撤至安全区域 ②上下楼梯时：不追逐打闹，遵守学校秩序 ③体育锻炼时：未经热身环节，直接剧烈运动 ④放学回家时：要注意信号灯，遵守交通规则 AD①②③ B②③④ c☐①③④ D]①②④ 【解析】体育锻炼前必须热身，直接剧烈运动易导致受伤，③说法错误。故选D。 8.学校组织同学们参与了丰富多彩的活动，以下活动中有利于滋养学生心灵的有 (B) 云游故宫 定期体检 5 ①“云游”博物馆 ②定期体检 ③分享读书心得④开展健康饮食课程 AD①② BI①③ CI②④ D]③④ 【解析】“云游”博物馆活动可以让学生感受到历史文化的魅力，有利于陶冶情操和丰富内心世界； 分享读书心得可以激发学生的阅读兴趣和思考能力，促进心灵成长，①③符合题意。故选B。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第2页（共8页) 道德与法治七年级上册·RJ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 9.2025年2月，北京市教委、体育局联合印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》 要求，初中每天一节体育课，杜绝“不出汗”的体育课，学校每年春季、秋季应分别举办一次全员参与 的体育节和运动会；通过大数据、人工智能等数字化手段科学精准提升学生体质…这些举措 (C A口体现了司法保护促进未成年人健康成长 B☐体现了数字赋能体育，确保学生的全面发展 ℃有利于学生爱护身体，养成健康的生活方式 D有利于学生滋养心灵，提升科学文化素养 【解析】司法保护通常指司法机关采取的措施，而题千中的措施由教委、体育局实施，A错误；“确 保学生的全面发展”说法过于绝对，B错误；题千举措与“滋养心灵”无直接关联，D错误。故选C。 10.“如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自我小圈子， 因为我明白：它深深地渴望圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的。”这启示我们 (D) ①生命至上，他人的生命比自己的生命更重要 ②生命是脆弱的、艰难的，每个人的生命只属于自己 ③对生命要有一种敬畏的情怀 ④要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人 A▣①② B☐①③ c②④ D③④ 【解析】题干内容启示我们对生命要有一种敬畏的情怀，要谨慎地对待生命关系、处理生命问题， 尊重、关怀和善待他人，③④符合题意；生命至上，他人的生命和自己的生命同样重要，①错误；每 个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，②错误。故选D。 11.（昆明期末)新学期，某校全面实施“德育浸润，提升素养”行动，将德育融入到教育教学活动各环 节，潜移默化地彰显育人实效。下列近期开展的系列活动，其中可以“滋养学生心灵，逐渐增强意 志”的是 (A) A开展远足拉练，游览祖国大好河山 B☐举行书画比赛，拓展学生兴趣爱好 C☐开设劳动课程，提升学生实践技能 D举办法治讲座，培育学生法治素养 【解析】远足拉练需要学生克服体力挑战，坚持完成目标，有利于锻炼意志力，同时游览祖国大好 河山可陶治情操，滋养心灵，A符合题意。故选A。 12.新趋势传统文化小文在探究“优秀传统文化”中发现，“有教无类、学而不厌、诲人不倦、因材施 教、学思并重”等孔子创立的儒家教育思想依然活跃在新时代的教育教学活动中，并结合时代发 展实现创新，在培育人才中发挥着重要价值。小文的探究所得表明 (D) A口古人的生命是可以延续至今的 B☐思想是地球上最为珍贵的财富 C☐伟大的思想是身体生命的体现 D人的精神生命是不断传承的 【解析】孔子的教育思想被继承并不断得到创新发展，说明精神生命通过文化成果得以传承，D正 确：古人的生命不可能延续至今，A错误；人的生命是地球上最为珍贵的财富，B错误：伟大的思 想是精神生命的体现，C错误。故选D。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第3页（共8页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 13.新情境小组讨论对于“生命”的话题，小组学生有如下讨论： 小到：我们的指纹、虹膜，都可以作为身份识别的重要信息。 小易：我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。 小组学生的讨论体现了生命具有哪一特点？ (A) A每个人的生命都是独特的 B☐每个人的生命都是不可逆的 C每个人的生命都是有限的 D门人的生命是代代接续的 【解析】小到提到指纹、虹膜等独特生物特征，小易指出双胞胎性格差异，均体现每个人生命的独 特性。故选A。 14.2025年2月28日是第18个国际罕见病日，主题为“More than you can imagine”(不止罕见)，旨在 呼吁社会关注罕见病群体的多样性与困境，强调对罕见病患者的支持和帮助。近年来，我国罕见 病保障体系建设稳步推进，社会各界对罕见病群体的关注度持续攀升。这表明 (C) ①我国罕见病医疗水平全球领先 ②生命重于泰山，人民至上、生命至上 ③要尊重、关怀和善待他人 ④要关注自己的身体状况，知道生理健康的基本标准 A▣①② BI①④ C▣②③ D]③④ 【解析】我国罕见病医疗水平并没有全球领先，①错误；题干聚焦社会对罕见病群体的支持，而非 个人健康管理，④不符合题意。故选C。 15.“荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺 飞…你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”对此理解正确的是 (D) ①每个人的生命都是独特的 ②只有高雅才能体现生命的价值 ③每个人都有独特的个性品质 ④每朵花都有它的美，不可替代 A▣①②③ BT①②④ C□②③④ D]①③④ 【解析】荷花是冰清的，兰花是素雅的，牡丹是雍容的，说明每个人的生命都是独特的，每个人都 有独特的个性品质，每朵花都有它的美，不可替代，①③④符合题意：②说法太绝对。故选D。 16.某县市场监管局开展校园周边食品安全检查活动，执法人员将买回的食品经过仔细观察、分析， 发现这些食品的安全不合格。一些生产厂家为了追求食品的颜色、口感、新奇等，在生产小食品 过程中不按国家食品标准使用添加剂，或滥用不合格、不允许使用的添加剂，致使大量不合格甚 至有害的食品损害我们的健康。这告诉我们 (C) ①购买和食用定型包装食品时，要查看有无生产日期、保质期、生产单位 ②在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊” ③不再购买、摄入垃圾食品，不将垃圾食品带入校园 ④提高食品安全意识，养成良好的卫生习惯 A▣①②③ B]①②④ c☐①③④ D]②③④ 【解析】②是缺乏饮食安全的表现，无证无照的“路边摊”卫生情况堪忧，不利于身体健康。故 选C。 17.外卖小哥周海在送餐途中，发现有人落水，他毫不犹豫脱掉衣服从10米高的桥上跳下将其救上 岸。周海跳桥救人的视频发布到网上后，引发大量网友点赞，对于大家的赞誉，周海只说：“我不 能让生命眼睁睁在我眼前逝去。”周海的言行告诉我们 (B) A口每个人的生命都是独特的 B☐要敬畏生命，关爱他人生命 C保护生命要不顾一切危险 D]要尽己所能，珍爱自己生命 【解析】外卖小哥周海毫不犹豫脱掉衣服从10米高的桥上跳下将落水者救上岸，这启示我们要 敬畏生命，关爱他人生命。故选B。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第4页（共8页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 18.习近平总书记指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。体育是提 高人民健康水平的重要途径。”这启示我们青少年要 (A) A☐珍视生命，关注身体健康 B☐制定规划，完善体育课程 C自信自强，追求幸福 D☐重视体育，忽视学习 【解析】习近平总书记强调人民健康和体育的重要性，启示青少年应珍视生命，关注身体健康。 故选A。 19.斑马线是一条安全线，某市交通管理部门对斑马线相关配套设施进行完善，优化交通信号时间分 配，对存在安全隐患之处实施工程改造，优化通行环境，有效均衡人车通行需求，进一步保障市民 安全出行。这体现了 (D) ①尊重生命，关爱生命 ②遵守规章制度是保护生命的最有效途径 ③生命是脆弱的，需要呵护④生命是宝贵的，应当珍惜 AL①②3 B☐②③④ c①②④ D①③④ 【解析】题中斑马线专项整治行动体现了对生命的敬畏，生命是脆弱的，需要呵护：生命是宝贵 的，应当珍惜；我们要尊重生命，关爱生命，①③④正确；②说法太绝对。故选D。 20.近年来，我国网络直播行业蓬勃发展，网络主播群体急速壮大。但为了吸引眼球、赚取流量，网络 主播在高楼顶层直播玩滑板、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影等行为屡见不 鲜。这些网络主播 (C) ①珍视生命，具有冒险精神 ②错误示范，造成不良的社会影响 ③漠视生命，缺乏安全意识 ④体验生活，积累更多的生活经验 A▣①② BI①④ c☐②③ D☐③④ 【解析】网络主播的危险行为容易引发观众尤其是青少年的模仿，这违反了社会公德，是错误示 范，会造成不良的社会影响。网络主播在高楼顶层直播玩滑板等行为无视基本安全规则，将自身 生命置于危险之中，反映了对生命的漠视和安全意识的缺失，②③正确。故选C。 21.跨音乐《孤勇者》歌曲《孤勇者》唱出了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏 的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们 (B) A口战胜挫折的才是英雄 B☐要磨炼意志，增强生命韧性 C要不断丰富自己的精神世界 D☐勇往直前，定能战胜挫折和困难 【解析】《孤勇者》的歌词传递了在困境中坚持拼搏的精神，启示我们要磨炼意志，增强生命韧性。 故选B。 22.近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打扮”伪装成形形色色 的“物品”：花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应 (D) ①制定禁毒相关法律法规 ②了解禁毒知识，学会自我保护 ③严厉打击毒品违法犯罪 ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 AI①③ B]①④ c②③ D②④ 【解析】“制定禁毒相关法律法规”属于立法机关的职责，青少年无权制定，①错误；“严厉打击毒 品违法犯罪”是执法机关的职责，青少年无法直接参与，③错误。故选D。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第5页（共8页） 道德与法治七年级上册·RJ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 23.(2025·云南中考)《云南省中小学生壮苗行动方案(2025-2027年)》明确提出，严格落实中小学 校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。上述要求旨在让中小 学生 (c) A丰富课间活动，增加知识储备 B☐明确学习目标，提高学习效率 ℃☐增强身体素质，促进全面发展 D☐了解自然环境，保持学习兴趣 【解析】结合题干材料分析，严格落实中小学校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活 动时间不低于2小时的要求旨在让中小学生增强身体素质，促进全面发展。故选C。 24.新角度热点素材2025年3月28日，缅甸中部发生强震，中国政府展开救援行动，在救援现场，中 国救援人员上演“生死时速”，争分夺秒抢救生命，正如缅甸网友留言：“瓦砾之下，中国红是最温 暖的颜色。”这让我们感受到 (B) ①中国是具有道义感召力的负责任大国 ②生命是独特的，要通过奉献实现自己的生命价值 ③生命最为宝贵，对生命我们要有一种敬畏的情怀 ④中国勇于担当，用实际行动构建人类命运共同体 A▣①②③ BI①③④ C☐①②④ D②3④ 【解析】题干主要说明中国政府在缅甸地震后迅速展开救援，未涉及生命是独特的，要通过奉献 实现自己的生命价值，②不符合题意。故选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 25.(9分)下面是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一春天一到，公园里百花盛开，吸引了很多游人前来拍照，小华看到有的人将花枝折下编 成花环，戴在头上，还有人肆意踩踏草坪。 (1)小华应该及时劝阻。（1分) (2)理由我们要对自然界的生命心存敬畏。(2分) 情境二周末小华来到小海家，叫小海一起去慢跑，锻炼身体。 (3)小海的正确做法是和小华一起去锻炼。（1分) (4)积极进行体育锻炼属于保持身心健康中爱护身体方面的要求。（2分)》 情境三小华的奶奶迷上了广场舞，小华认为老人只要吃饱穿暖就行，没有必要发展兴趣爱好。 (5)小华应该支持奶奶去跳广场舞。(1分) (6)理由保持身心健康不仅需要爱护身体，还要滋养心灵，丰富我们的精神世界。(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第6页（共8页）》 道德与法治七年级上册·RJ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 26.(12分)我们在生活条件改善的同时，也出现了摄入的能量过高、运动相对缺乏等问题，一些人体 重异常，容易导致高血压、糖尿病、心脑血管疾病，甚至一部分的癌症也和体重异常有一定的关 联。一旦患病，既给个人带来痛苦，也给家庭带来负担。可以说，体重是个人的私事，也是关乎公 共健康、慢性病防治、预期寿命提升、医保资金合理使用的国家大事。国家卫健委等16个部门联 合发布《“体重管理年”活动实施方案》（以下简称《方案》），在全社会倡导和推进文明健康生活 方式，同时指出每一个人首先要做自己体重的管理者，为自己负责。 (1)我们为什么要爱护身体？(6分) 【答案】身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量 还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做 自身健康的第一责任人。 (2)“每一个人首先要做自己体重的管理者，为自己负责。”结合所学知识，你该以怎样的行动爱 护身体，对自已负责？(6分) 【答案】①爱护身体，应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况，定期体检，合 理利用卫生保健服务维护自身健康：积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判 断自己的身体是否处于正常状态。如有不适，应及时科学就医。②爱护身体，应当养成健康的生 活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护身体，应 当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。我们要参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负 荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣 的同时，我们磨炼意志，健全人格。 27.(6分)阅读材料，回答问题。 素材一 素材二 ☆我的家人有了新的身份：爷爷、奶奶、爸 瑞士制表业有着悠久的历史，制表工匠们世 爸、妈妈、哥哥、姐姐… 代相传精湛的制表技艺。他们花费大量时间制作 ☆我姐姐说自从有了我，她就不再是家里 一块手表，从零件的打磨到机芯的装配，每一个环 年龄最小的人了。 节都精雕细琢。例如，劳力士手表的制作，工匠们 ☆我的名字里有一个“贤”字，这是我在家 需要经过多年的学徒生涯才能独立制作手表，这 族中的辈分。爷爷告诉我，从此我们家 种对工艺一丝不苟、追求极致的工匠精神从老一 “贤”字辈就有人啦！ 代工匠传承到新一代。 结合上述素材，谈谈你对“生命有接续、精神有传承”的理解。 【答案】①人的生命是代代接续的。人的生命虽然很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类 生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。②人的 精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信念、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命 的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第7页（共8页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 28.(25分)【认识生命】 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪… (1)上述诗句体现了人的生命的哪些特点？(4分) 【答案】①每个人的生命都是不可逆的。②每个人的生命都是有限的。 【敬畏生命】 放学时分，开车到学校接孩子的家长，经常把车停在学校附近的应急通道上。应急通道是专 门供应紧急救援、医疗救护、工程抢险等处理应急事务车辆使用的通道。 (2)请你从敬畏生命的角度对违反规定的家长进行劝导。(7分) 【答案】①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情 怀。②敬畏生命，就要关爱他人的生命，我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀 和善待他人。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金 钱、权势等身外之物更为重要。④我们要有公共安全意识，安全与每个人息息相关，我们所做的 事情不仅影响到自己，也影响着他人。 【保护生命】 多年来，溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的“头号杀手”，溺水事故大多发生在校 外、节假日或暑假期间。为最大限度减少溺水事故带来的伤害，全国多所中学开展防溺水安全教 育“进学校”“走下乡”等宣传活动，加强家庭、学校、社会的联防联控；分阶段组织专家开展多个 专题系列的防溺水教育直播活动等。共同织牢织密防溺水安全网，努力让中小学生度过一个安 全快乐的夏天。 (3)请你说说全国各中学开展防溺水安全教育系列活动的目的。(6分) 【答案】①有效提高学生的防溺水安全意识和自我保护意识。②使学生认识到生命是宝贵的，从 而更好地保护自己的生命。 (4)守护生命安全不仅需要政府和社会各界的付出，更需要青少年自身能穿上安全防护的“铠 甲”。运用所学知识，说说青少年如何增强安全意识。(8分) 【答案】①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外 在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。②树立规则意识。生活中的诸多“禁 令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身 行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强 风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲 目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治七年级上册答题卡第8页（共8页）