2.1《我学习，我快乐 —— 学习的快乐》课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦“学习的快乐”，通过图片提问导入，引导学生猜测同学开心的原因及与学习的关联，搭建从生活情境到学习快乐来源（知识、技能、进步等）的学习支架，结合活动园、分享阅读等环节深化理解。 亮点是以活动体验为核心，通过词语接龙、家务展示等实践，渗透“健全人格”（积极向上）与“道德修养”（互助精神），学生在分享合作中感受快乐。板书梳理快乐来源与秘诀，练习巩固认知，助学生培养积极态度，为教师提供结构化教学方案。

null 统编版小学道德与法治三年级上册 2.1《我学习，我快乐 —— 学习的快乐》 第一单元 做学习的主人 www.21cnjy.com 大家猜猜这 3 张图里，同学为什么开心？他们可能在做什么？这些开心的事情，都和什么有关呢？今天我们就来聊聊‘学习的快乐’。 导入新课 www.21cnjy.com 讲授新课 第一模块：学习的快乐 学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。 学生乘坐大巴去秋游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 www.21cnjy.com 每组推选一名代表参加词语接龙比赛。每个选手依次说出一个词语，后一个选手所说词语的首字，必须与前一个选手所说词语的末字相同 。 www.21cnjy.com 每个小组选出一名代表，展 示自己擅长的一项家务活儿，如 叠衣服、扫地…… 参加这些活动也是 学习。在这样的学习中，你感到快乐吗？ www.21cnjy.com 我学会了下中国象棋，从中感受到许多快乐。 经过刻苦练习，我写毛笔 字的水平提高了很多。我 体会到了进步的快乐。 www.21cnjy.com 我尝试种了一些花，看 着它们一天天长大，我 非常开心。 说说自己在各种学习中体会到的快乐。 www.21cnjy.com 好书很吸引人。你现在读的是什么课外书?和同学分享书里精彩 的句子、观点、故事及阅读的快乐。向同学推荐几本好书，并说说理由。 1.《小王子》：藏着童真与成长哲思，“用心才能看见本质” 超戳心，读了满是温暖。 2.《绿山墙的安妮》：安妮热情又有趣，故事充满希望，读着超快乐！ www.21cnjy.com www.21cnjy.com 课堂总结 同学们，今天我们找到了知识、技能、进步带来的快乐，还发现帮同学学习也会开心。希望大家以后多留意学习中的快乐瞬间，用开心的心情面对学习，让学习变成一件甜甜的事！ www.21cnjy.com 课堂练习 选择题（每题 1 个正确答案） 下列属于 “技能学习快乐” 的是（ ） A. 学会新词语 B. 学会叠衣服 C. 解出数学题 学习中的快乐不包括（ ） A. 帮同学讲题后开心 B. 遇到困难就放弃 C. 写字进步后自豪 关于 “学习的快乐”，下列说法正确的是（ ） A. 只有赢了游戏才快乐 B. 只要用心找，学习中到处有快乐 C. 学习是辛苦的，没有快乐 B B B www.21cnjy.com 课堂练习 判断题（对的打 “√”，错的打 “×”） 学会一项新技能后，感到开心，这就是学习的快乐。（ ） 只有在课堂上学习，才能感受到快乐。（ ） 即使解不出难题，只要坚持思考，最后也能感受到快乐。（ ） × √ √ www.21cnjy.com 2.1 我学习，我快乐 —— 学习的快乐 快乐来源： 知识快乐（词语接龙、解难题） 技能快乐（学做饭、叠衣服） 进步快乐（写字变好、跑步快） 快乐秘诀： 用心发现 + 坚持尝试 + 乐于分享 核心认知：学习有快乐，成长更精彩 板书设计 www.21cnjy.com $null