湖南省长沙市长沙县第一中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷

湖南省长沙市长沙县第一中学2022-2023学年七年级上学期 期中语文试卷参考答案 第一部分 语言积累与运用（30分） 1.（8分） （1）（4分）贮蓄；吝啬；润泽；嘹亮（每空1分，有错别字该空不得分） （2）（4分）示例：是课堂上专注求知的眼神；是课间时嬉戏打闹的笑声（每句2分，句式相同、内容贴合初中生活即可） 2.（7分） （1）山岛竦峙（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（3）对家乡的思念（4）归雁洛阳边（5）对旅途孤寂的感慨（6）逝者如斯夫（每空1分，有错别字该空不得分，第3、5空意思对即可） 3.（3分）B 4.（3分）D 5.（3分）D 6.（6分） （1）（2分）示例：海内存知己，天涯若比邻（王勃）；益者三友，损者三友（孔子）（写出1句与交友相关的名言警句即可） （2）（4分）示例：①选择朋友要注重志同道合，如管宁因华歆与自己志向不同而割席断交，启示我们应与价值观一致的人交友；②真正的朋友在困境中不离不弃，如王质在范仲淹被贬时仍抱病相送，启示我们要珍惜危难时仍陪伴的真挚友谊（每点2分，结合事迹谈启发，意思对即可） 第二部分 阅读与理解（60分） （一）诗歌阅读（6分） 7.（2分）成实；柔（每空1分） 8.（4分）诗人表面“笑牡丹”，实则运用对比（或反衬）手法。以枣花虽小却能结果、桑叶虽柔却能吐丝，对比牡丹虽花朵硕大如斗，却“不成一事又空枝”，批判牡丹徒有艳丽外表却无实际用处，暗含对实用价值的推崇（手法1分，结合诗句分析2分，情感/主旨1分） （二）文言文阅读（14分） 9.（4分） （1）到，去（2）一起，都（3）舍弃，丢下（4）于是，就（每空1分） 10.（2分）王朗说：“幸好船还宽敞，为什么不可以（让他上船）呢？”（“幸”“尚”“何为不可”各0.5分，大意0.5分） 11.（4分） （1）示例：面露轻松（或“毫不犹豫”）（2）示例：神色严肃（或“语气坚定”）（每空2分，结合人物性格与语境，合理即可） 12.（4分）示例：华歆优于王朗。结合【甲】文A“与人忠”，【乙】文中华歆虽起初犹豫是否助人，但一旦答应便坚守承诺，即便贼兵追至也不抛弃所携之人，体现“与人忠”；而王朗起初轻易同意助人，危急时却想舍弃他人，缺乏诚信与责任感，故华歆更优（结合【甲】文A或B1分，分析【乙】文人物行为2分，得出优劣判断1分，意思对即可） （三）现代文阅读《看雪》（9分） 13.（2分）开篇点明时间（年初）、地点（北京）、事件（遇上大雪），总起全文，引出下文对雪景的描写（每点1分） 14.（3分）运用拟人手法，赋予麻雀“轻松抖羽”“轻声低语”“倾吐隐秘”等人的动作与情态，生动形象地写出麻雀在雪后找到落脚点的自在，暗含作者对生命活力的喜爱（手法1分，分析1分，情感1分） 15.（4分）表层含义：雪后虽寒冷，但孩子们、麻雀等生命充满活力，预示春天终将到来；深层含义：只要有鲜活、美好的生命存在，就能冲破困境（如寒冷、单调），带来希望与生机，表达作者对生命力量的赞美（表层2分，深层2分，意思对即可） （四）现代文阅读《母亲的田园》（17分） 16.（4分） （1）忆故园风光（2）回归乡村（3）见母愁容（4）体味艰辛（每空1分，结合文章情节，意思对即可） 17.（6分） （1）（3分）运用拟人手法，将杂草拟作“耀武扬威”的挑战者，生动写出杂草的茂盛与强势，表现“我”对杂草影响庄稼的厌烦，为下文“我”用力薅草做铺垫（手法1分，分析1分，作用1分） （2）（3分）运用比喻手法，将母亲躬下的脊背比作“桥”，劳作的身影比作“中世纪的陶罐”，形象写出母亲劳作的辛劳与质朴，暗含作者对母亲的心疼与赞美（手法1分，分析1分，情感1分） 18.（3分）引用刘禹锡“敢于野，惟稼穑艰难是之”和“锄禾日当午，汗滴禾下土”，既印证田间劳作的艰辛，又丰富文章文化内涵，表达“我”对农耕艰辛的深刻体会与对农民的敬意（每点1分，意思对即可） 19.（4分）①母亲视田园为生命的一部分，田园是她心灵的慰藉与精神依托，如母亲患风湿病仍坚持下田，将情感寄托于庄稼；②母亲如田园里的庄稼般静默、笃定，她在田园中劳作，与田园相互依存，田园因母亲的耕耘而充满生机，母亲因田园而获得心灵的充实（每点2分，结合文章内容，意思对即可） （五）名著阅读（14分） 20.（4分）BE（A项《荷花淀》《芦花荡》侧重通过日常生活场景展现军民精神，非“正面描写战争的激烈残酷”；C项《旧事重提》发表于《莽原》半月刊，非《新青年》；D项《阿长与〈山海经〉》采用“欲扬先抑”手法，非“欲抑先扬”） 21.（10分） （1）（3分）①南京（N地）②不满学堂枯燥的课程（或“寻求新知识”）③弃医从文（每空1分） （2）（4分）《五猖会》中的父亲强制鲁迅背《鉴略》，忽视孩子的兴趣与感受，体现传统家长的专制；材料二中的鲁迅尊重孩子的判断，如尝丸子验证海婴的说法，体现平等、尊重的教育态度（对比分析各2分，结合内容，意思对即可） （3）（3分）示例1：暖色调——《藤野先生》中，藤野先生关心鲁迅的学业，为他添改讲义、纠正解剖图，毫无民族偏见，让鲁迅在异国感受到温暖与尊重，体现童年（青年）时期的温情。示例2：冷色调——《父亲的病》中，鲁迅回忆父亲患病时，医生用奇特药引却无效，批判旧时中医的愚昧与落后，体现成年鲁迅的冷静思考与批判（选择色调1分，结合篇目内容分析2分，意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2022一2023学年度第一学期七年级期中考试 语文试卷 (总分:150分,时间:120分钟,日期:2022.11.9) 第一部分语言积累与运用(30分) 1.阅读下面文字,完成下列小题。(8分) 老师寄语: 初中阶段是一个人成才的关键时期。如今,你们都站在新的起点上,面向朝阳,内 心zh x 着无限能量。尽管学路荆棘,老师希望你不要I ns 自己的灿烂笑颜, 愉快地与懵懂幼稚的自己挥手,迎接人生中新的挑战,创造更美丽的风景! 家长寄语: 孩子,在人生的道路上,你已经有了良好的开端,我为你的成功喝彩!我为你的明 天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识 是无穷的,学习是没有止境的。进入人生新阶段,我希望你能在知识的r nz 下茁壮成 长,去往父母也没能抵达的更高远的地方吧! 同学寄语: 初中是什么?我们新奇而又不安地窥探着未来道路的真颜。是三载短短一瞬光阴, 是与试卷、难题厮磨,与恩师挚友相伴,是早读时整齐i 。i ng的书声, 。我找到这一路的方向标,上面写着:唯有贴 地前行,方能走出一路繁花似锦。 (1)请用正楷,将文段中拼音对应的汉字写在下方。(4分) zh x对()1ins ()r nz () 1iao1i ng() (2)仿照语段中划线的句子,在横线上再续写两句与之句式相同的句子。(4分) 是早读时整齐1i o1i ng的书声, 2.新入七年级的小兰,她陶醉于诗文的语言之美。为此专门做了学