第一单元　生活中的音乐学习项目一 生活中的音乐 课件 2025－2026学年人教版（简谱）（2024）初中音乐七年级上册

音乐 课堂常规要求 音乐课常规要求 a、上课保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。 b、唱歌身体端正自然发声，不喊唱，不拖唱。 c、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。 保管好音乐课本 课上不能写其他作业 课程介绍 cdefgab do re mi fa sol la si 基本音级的名称用音名和唱名两种方式标记 两个相邻的具有同样名称的音叫八度。 音名体系 唱名体系 课程介绍 1.聆听音乐 2.理解音乐所表达情感 3.学习音乐知识 今后的音乐课会给大家带来什么呢？ 什么是音乐 1.在乐器上创作音乐 2.音乐可以营造氛围 3.音乐可以感受情感 物体规则震动发出的声音称为乐音，由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一中艺术就是音乐。 音 乐 cdefgab do re mi fa sol la si 基本音级的名称用音名和唱名两种方式标记 两个相邻的具有同样名称的音叫八度。 音名体系 唱名体系 音乐能帮助我们将内心的情感展示出来，是一种强大的情感表达工具。 聆听 听到这段音乐有什么感受？ 音乐可以帮助我们加强情绪和“思考”各种事物。 cdefgab 两个相邻的具有同样名称的音叫八度。 音名体系 唱名体系 请为图片选择合适的音乐 轻松治愈 诡异恐怖 活泼欢快 沉重悲伤 音乐小知识 a、上课保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。 b、唱歌身体端正自然发声，不喊唱，不拖唱。 c、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。 音乐小知识 简谱：简谱是指一种简易的记谱法。 用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7做音符的乐谱。 五线谱：是目前世界上通用的一种记谱法，属于运用最广泛的乐谱之一。 常见的两种记谱法 乐音体系 唱音阶 有独立名称、有准确音高的音。 节奏小游戏 节奏小游戏 四分音符 二八 前八后十六 四十六 （3） X XX （2） X X （1） X （4） XXXX a、上课保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。 b、唱歌身体端正自然发声，不喊唱，不拖唱。 c、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。 节奏小游戏 （1） X XX X XX （2） X XX XXXX （3） X X XX X a、上课保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。 b、唱歌身体端正自然发声，不喊唱，不拖唱。 c、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。 生活中的节奏 a、上课保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。 b、唱歌身体端正自然发声，不喊唱，不拖唱。 c、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。 生活中的节奏 XX X XX XX X X XX XX XX X XX X XX XX X XX XX XX X 1. 2. 3. 4. $