内容正文:
专题01 有理数
3大高频考点概览
考点01 正数和负数
考点02 有理数的定义
考点03 有理数比较大小
地 城
考点01
正数和负数
一、单选题
1.(22-23七上·北京第三十五中学·期中)下列各式结果为负数的是( ) .
A. B. C. D.
二、填空题
2.(24-25七上·北京大兴区·期中)图片旋转是人们处理图像的日常操作之一.如果将图片顺时针方向旋转记为,那么将图片逆时针方向旋转,记为 °.
3.(24-25七上·北京海淀区·期中)在游乐场的“旋转茶杯”项目中,游客可以通过转动茶杯的方向盘自主控制茶杯的旋转方向.如果把逆时针旋转两圈记作,那么顺时针旋转三圈可以记作 .
4.(22-23七上·北京昌平区·期末)移动支付已经融入到了很多人的生活之中.某支付APP中是这样显示的:收入50元记录为“”元,则支出16元应记录为 元.
5.(21-22七上·辽宁大连·期末)若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作 元.
6.(20-21七上·北京海淀区·期中)图纸上一个零件的标注为,表示这个零件直径的标准尺寸是30mm,实际合格产品的直径最小可以是29.98mm,最大可以是 mm,现有另一零件的标注为Φ■其零件直径的标准尺寸有些模糊,已知该零件的七个合格产品,直径尺寸分别为73.1mm.72.7mm,72.8mm,73.2mm,72.9mm,73.3mm,72.6mm,则该零件的标准尺寸可能是 mm(写出一个满足条件的尺寸,结果保留一位小数).
三、解答题
7.(24-25七上·北京海淀区·期中)(人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,如解题.某公司为测验其产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行全科目测试.分数记录以分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数.将测试的相对分数记录如下:
科目
语文
数学
英语
道法
地理
历史
物理
化学
生物
相对分数
已知该产品的地理测试分数为分.
(1)请补全上表;
(2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为______分.最低分为______分;
(3)求该产品在本次测试中全科目的总分.
科目
语文
数学
英语
道法
地理
历史
物理
化学
生物
相对分数
8.(21-22七上·北京海淀区·期中)2021年7月24日,东京奥运会十米气步枪决赛中,中国选手杨倩为中国代表队摘得首金.其中最后10枪的成绩如下表所示:
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
环数
10.2
10.8
10.0
10.6
10.6
10.5
10.7
10.6
10.7
9.8
若以10.5环为基准,记录相对环数,超过的环数记为正数,不足的环数记为负数,则上述成绩可表示为:
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
相对环数
-0.3
0.3
-0.5
0.1
0.1
0
______
0.1
0.2
______
(1)请填写表中的两个空格;
(2)这10枪中,与10.5环偏差最大的那次射击的序号为__________;
(3)请计算这10枪的总成绩.
地 城
考点02
有理数的定义
一、单选题
1.(24-25七上·北京丰台区第二中学·期中)下列叙述中,正确的是( )
A.在数轴左半轴上离开原点越远的数就越小
B.是负数
C.绝对值等于本身的数是正数
D.0是最小的整数
二、填空题
2.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)有理数0除了表示“没有”,还可以表示其他意义,可以是 .
3.(24-25七上·北京大兴区·期中)将下列各有理数填在相应的集合内:
.
正有理数集合:;
整数集合:
4.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)如果a是与0之间的有理数,则a可以为 .
5.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)大于的负整数有 个.
地 城
考点03
有理数比较大小
一、单选题
1.(24-25七上·北京海淀区·期中)将下列各数在数轴上表示,其中与原点距离最近的点表示的数是( )
A. B. C.1 D.2
二、填空题
2.(24-25七上·北京丰台区第二中学·期中)用符号表示,两个有理数中的较小的数,表示,两个有理数中的较大的数,的值为 .
3.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)如果a是与0之间的有理数,则a可以为 .
4.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)规定:不超过x的最大整数叫做x的整数部分,记作,例如:.若,则的值为 .
5.(24-25七上·北京海淀区·期中)比较大小: .(填“”“”或“”)
6.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)比较大小: (填“”“”或“”).
7.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)大于的负整数有 个.
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专题01 有理数
3大高频考点概览
考点01 正数和负数
考点02 有理数的定义
考点03 有理数比较大小
地 城
考点01
正数和负数
一、单选题
1.(22-23七上·北京第三十五中学·期中)下列各式结果为负数的是( ) .
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据绝对值的意义,偶次幂的意义,相反数的意义,计算判断即可.
【详解】因为,
所以A符合题意;
因为,是正数,
所以B不符合题意;
因为,是正数,
所以C不符合题意;
因为,是正数,
所以D不符合题意;
故选A.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,偶次幂的意义,相反数的意义,熟练掌握三个意义是解题的关键.
二、填空题
2.(24-25七上·北京大兴区·期中)图片旋转是人们处理图像的日常操作之一.如果将图片顺时针方向旋转记为,那么将图片逆时针方向旋转,记为 °.
【答案】
【分析】本题主要考查正数和负数的意义,正数和负数分别表示的是相反意义的量.根据正数和负数的所表示的意义分析即可,正数和负数所表示的是相反意义的关系
【详解】解:
∵把顺时针方向旋转记为,
∴将图片逆时针方向旋转,记为,
故答案为:
3.(24-25七上·北京海淀区·期中)在游乐场的“旋转茶杯”项目中,游客可以通过转动茶杯的方向盘自主控制茶杯的旋转方向.如果把逆时针旋转两圈记作,那么顺时针旋转三圈可以记作 .
【答案】
【分析】本题主要考查正数与负数,理解正数与负数的意义是解题的关键.根据正数与负数的意义可直接求解.
【详解】解:逆时针旋转两圈记作,
顺时针旋转三圈可以记作,
故答案为:.
4.(22-23七上·北京昌平区·期末)移动支付已经融入到了很多人的生活之中.某支付APP中是这样显示的:收入50元记录为“”元,则支出16元应记录为 元.
【答案】
【分析】根据收入记为“正”,则支出即为“负”解答即可.
【详解】解:∵收入50元记录为“”元,
∴支出16元应记录为元.
故答案为:.
【点睛】本题考查了相反意义的量,熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
5.(21-22七上·辽宁大连·期末)若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作 元.
【答案】-8
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】解:若某商品每件涨价10元记作+10元,那么该商品每件降价8元记作﹣8元.
故答案为:﹣8.
【点睛】本题考查了具有相反意义的量,掌握具有相反意义的量的概念是解题的关键.
6.(20-21七上·北京海淀区·期中)图纸上一个零件的标注为,表示这个零件直径的标准尺寸是30mm,实际合格产品的直径最小可以是29.98mm,最大可以是 mm,现有另一零件的标注为Φ■其零件直径的标准尺寸有些模糊,已知该零件的七个合格产品,直径尺寸分别为73.1mm.72.7mm,72.8mm,73.2mm,72.9mm,73.3mm,72.6mm,则该零件的标准尺寸可能是 mm(写出一个满足条件的尺寸,结果保留一位小数).
【答案】 ; 72.9(或73.0,73.1,73.2)(答案不唯一)
【分析】审清题意,明确正数和负数表示的意义,根据题意作答.
【详解】解:(1)由题意得:这个零件的直径尺寸超过标准尺寸时记为正,低于标准尺寸时记为负,所以最大尺寸为30+0.02=30.02mm;
(2)给出的七个合格产品尺寸最大为73.3mm,最小尺寸为72.6mm,所以标准尺寸在73.3﹣0.4=72.9mm和72.6+0.6=73.2mm之间.
故答案为:30.02;答案不唯一,72.9(或73.0,73.1,73.2).
【点睛】本题考查正负数的意义,理解题意准确计算是解题关键.
三、解答题
7.(24-25七上·北京海淀区·期中)(人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,如解题.某公司为测验其产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行全科目测试.分数记录以分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数.将测试的相对分数记录如下:
科目
语文
数学
英语
道法
地理
历史
物理
化学
生物
相对分数
已知该产品的地理测试分数为分.
(1)请补全上表;
(2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为______分.最低分为______分;
(3)求该产品在本次测试中全科目的总分.
【答案】(1)见解析
(2),
(3)
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握相关知识.
(1)求出地理的相对分数,再补全表格即可求解;
(2)用基准分数加上最高的相对分数可求出该产品所得的最高分,用基准分数加上最低的相对分数可求出该产品所得的最低分;
(3)先求出所有相对分数的和,再用基准分数科目数相对分数的和,即可求解.
【详解】(1)解:该产品的地理测试分数为分,
地理的相对分数为(分),
补全表格如下:
科目
语文
数学
英语
道法
地理
历史
物理
化学
生物
相对分数
(2)该产品所得最高分为(分),
该产品所得最低分为(分),
故答案为:,;
(3)(分),
该产品在本次测试中全科目的总分为:(分).
8.(21-22七上·北京海淀区·期中)2021年7月24日,东京奥运会十米气步枪决赛中,中国选手杨倩为中国代表队摘得首金.其中最后10枪的成绩如下表所示:
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
环数
10.2
10.8
10.0
10.6
10.6
10.5
10.7
10.6
10.7
9.8
若以10.5环为基准,记录相对环数,超过的环数记为正数,不足的环数记为负数,则上述成绩可表示为:
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
相对环数
-0.3
0.3
-0.5
0.1
0.1
0
______
0.1
0.2
______
(1)请填写表中的两个空格;
(2)这10枪中,与10.5环偏差最大的那次射击的序号为__________;
(3)请计算这10枪的总成绩.
【答案】(1)0.2;0.7;(2)⑩;(3)环.
【分析】(1)由正负数的定义,大于10.5的记为正数,小于10.5的记为负数,然后填入数据即可;
(2)由题意,求出绝对值最大的一次即可;
(3)先求出正负数的和,然后加上基数,即可得到答案.
【详解】解:(1)∵以10.5环为基准,
∴第⑦枪的10.7环记为:0.2;
第⑩枪的9.8环记为:0.7;
故答案为:0.2;0.7;
(2)根据题意,
,绝对值比其他各枪的绝对值大,
∴9.8环是偏离10.5环最大的一次射击;
∴序号为:⑩;
故答案为:⑩.
(3)根据题意,各枪正负数的和为:
,
∴这10枪的总成绩为:
(环);
【点睛】本题考查了正负数的应用,有理数的加减的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确地列出式子进行解题.
地 城
考点02
有理数的定义
一、单选题
1.(24-25七上·北京丰台区第二中学·期中)下列叙述中,正确的是( )
A.在数轴左半轴上离开原点越远的数就越小
B.是负数
C.绝对值等于本身的数是正数
D.0是最小的整数
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的相关定义,根据有理数的定义,分类,绝对值,逐个判断即可.
【详解】解:A、在数轴左半轴上离开原点越远的数就越小,正确,符合题意;
B、是负数错误,若为0或负数,则不成立,不符合题意;
C、绝对值等于本身的数是正数错误,应为0或正数,不符合题意;
D、0是最小的整数,错误,因为没有最小的整数,不符合题意,
故选:A.
二、填空题
2.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)有理数0除了表示“没有”,还可以表示其他意义,可以是 .
【答案】数轴上的原点(答案不唯一)
【分析】本题主要考查“0”的意义,熟练掌握“0”的意义是解题的关键;因此此题可根据题意直接进行求解.
【详解】解:有理数0除了表示“没有”,还可以表示其他意义,可以是表示数轴上的原点;
故答案为数轴上的原点(答案不唯一).
3.(24-25七上·北京大兴区·期中)将下列各有理数填在相应的集合内:
.
正有理数集合:;
整数集合:
【答案】
;
【分析】本题考查了有理数的分类,理解正有理数和整数的定义是解答关键.
根据正有理数的定义和整数的定义来求解.
【详解】解:根据题意得
正有理数集合:,
整数集合:
故答案为:,.
4.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)如果a是与0之间的有理数,则a可以为 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
根据有理数大小比较的法则判断即可.
【详解】解:,
所以 a的值可以是.
故答案为:.(答案不唯一)
5.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)大于的负整数有 个.
【答案】/四
【分析】本题主要考查了有理数的分类,有理数大小比较等知识点,熟练掌握有理数的相关概念是解题的关键.
根据负整数的概念及有理数的大小比较即可直接得出答案.
【详解】解:大于的负整数有:,,,,共个,
故答案为:.
地 城
考点03
有理数比较大小
一、单选题
1.(24-25七上·北京海淀区·期中)将下列各数在数轴上表示,其中与原点距离最近的点表示的数是( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
【分析】本题考查了绝对值的意义,根据绝对值的意义,绝对值越小的数越靠近原点,即可求解.
【详解】解:∵
∴与原点距离最近的点表示的数是
故选:B.
二、填空题
2.(24-25七上·北京丰台区第二中学·期中)用符号表示,两个有理数中的较小的数,表示,两个有理数中的较大的数,的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的大小比较、有理数的加法运算等知识点,弄清新定义的意义并掌握有数大小的比较方法是解题的关键.
根据新定义的要求求出和的值,然后相加即可.
【详解】解:根据题意,得,,
∴.
故答案为:.
3.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)如果a是与0之间的有理数,则a可以为 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
根据有理数大小比较的法则判断即可.
【详解】解:,
所以 a的值可以是.
故答案为:.(答案不唯一)
4.(24-25七上·北京朝阳区将府实验学校·期中)规定:不超过x的最大整数叫做x的整数部分,记作,例如:.若,则的值为 .
【答案】3或4
【分析】本题主要考查有理数的减法运算,熟练掌握有理数的减法运算是解题的关键;由题意易得,然后可得,进而问题可求解.
【详解】解:由可知:,
∴的值在3和5之间,
∴当在3和4之间,则;
当在4和5之间(含4),则;
故答案为3或4.
5.(24-25七上·北京海淀区·期中)比较大小: .(填“”“”或“”)
【答案】
【分析】本题考查有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小的方法是解题的关键.根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可求解.
【详解】解:,,且,
,
故答案为:.
6.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)比较大小: (填“”“”或“”).
【答案】
【分析】此题考查了有理数大小的比较,绝对值的意义,根据有理数大小比较规则,求解即可,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,解题的关键是掌握有理数大小比较法则.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
7.(24-25七上·北京西城区德胜中学·期中)大于的负整数有 个.
【答案】/四
【分析】本题主要考查了有理数的分类,有理数大小比较等知识点,熟练掌握有理数的相关概念是解题的关键.
根据负整数的概念及有理数的大小比较即可直接得出答案.
【详解】解:大于的负整数有:,,,,共个,
故答案为:.
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