试卷14 月度综合测试卷(二)(范围:第四单元 数学好玩)-【培优名卷】2025-2026学年新教材一年级上册数学(北师大版2024)

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教辅图片版答案
2025-11-03
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 第四单元 10以内数加与减,数学好玩 一起做游戏
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.32 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53891862.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六、提示:把含有算式2+3+4,6+2+1,4+1 +3,1+2+3,3+5+1的花朵涂红色;把含 有算式10-5-2,7-2-4,9-4-3, 4+4-5的花朵涂黄色。 七、1.6-2+3=7 2.(1)①④ (2)示例:③3+3+3=9 3.47-3=443+4=7 27-2=3+2 4.方法一:7-2=5 方法二:7-4=34-2=23+2=5 试卷12周测巩固卷(七】 一、1.5+53+52+5 7+16+15+1 4+63+62+61+6 7+26+25+2 2+71+70+7 6+35+34+3 1+8 4+4 2.10-910-810-710-610-510-410-310-210-110-0 9-89-79-69-59-49-39-29-19-0 8-78-68-58-48-38-28-18-0 7-57-47-37-27-17-0 6-36-26-1 5-25-1 3.851019(画线部分答案不唯一) 4.(1)8(2)示例:4+6=1010-4=6 5.2098 【解析】由2+5=7,0+6=6,10-9=1, 8-8=0可知,苹果是2,草莓是0,桃子 是9,梨是8。 二、1.87104171985 71105 2.(1)473(2)1063 3.(1)9-68-32+410-25+5 (2)10-7-29-8+17+3-5 8-4+210-4+1 三、品品 10 2 7 9 8 幽湖3-1+7 图10-5-3 93+3+4 四、1.4+3=77-3=47-4=3 2.3+3=63.9-4=5 4.5-2+3=6 五、1.2+8=10 2.(1)6-4=2 (2)4+6=10 3.7-2+3=8 【解析】要求车上现在有多少人,用原来 的人数减去下车的人数,再加上上车的 人数即可解题。 4.(1)2(2)106 六、1.9-3=6 试卷13第四单元测试卷 2.4+2=6 -、1.4264+2=67257-2=5 【解析】根据题图可知,乌鸦第一次往瓶 2.85228693(画线部分答 子里投了4颗石子,第二次投了2颗石 案不唯一) 子,把两次投的石子数相加即可解题。 3.示例:531022691 3.8-3=5 4.955.10 4.(1)4+4=85+3=8 二、1.③2.③3.①4.②5.② (2)② 三、3+6 0+7 3+4 3+3 试卷15周测巩固卷(八)】 -、1.()(V)()()(V)() 1+6 2.(V)()()(V)()(V) 2+4 4+5 4+4 四、37510715773106 3.(V)()(V)(V)() 4.(V)()(V)()() 五、1.51043972717108 二、1.(1)4355 2.+-+++-+ (2)少多 六、1.4+5=9示例:9-5=4 2.478 2.3+7=10示例:10-7=3 【解析】数组合图形中图形的个数时,可 3.8-3=5 4.7-2-2=3 以先数看得见的,再数看不见的;也可以 七、1.6+3=9 分层数或分排数,注意不要漏数看不 2.(1)6-3=36-1=5 见的。 (2)2 3.圆柱 3.10-2-5=3 三、1.②2.②3.②4.③5.② 4.5+5-2=8 四、 子 个 图 【解析】“左”字有5画,“右”字有5画,已 经写了2画,要求还要再写几画,用总的 、圆柱 (正方体 (长方⑤ (球 笔画数减去已经写的笔画数即可解题。 试卷14月度综合测试卷(二) 一、1.5、6、7、8 ☑ 2.536261075 五、()(△)(O) 3.(1)示例:27(2)乐乐4.6 六、1. 2.可 5.6576 6.8【解析】要求这一队一共有多少人,用 七、 G 明明前面的4人加上后面的3人,再加上 明明自己即可解答。 二、1.①2.①3.②4.② 三、1. 2+1 4+2 0+0 10-3 9-4 八、 6-6 2+58-5 7-16-1 九、7 2.4 9 6 8 【解析】观察题图可知,要想搭成一个大的正 方体,每一层至少有9个小正方体,那么中间 一层缺2个小正方体,上面一层缺5个小正 3+7-28-4+2上7-2+410-24 方体,一共缺2+5=7(个)小正方体。 四、1.69764210961010 试卷16第五单元测试卷 2.352746 一、1.(1)8(2)4(3)36124 3.>>==<< (4)球23 五、1.5+3=82.10-2=8 2.(1)63(2)251长方体球 3.3+3+2=84.10-3-5=2 3.②④①③4.9 5.4+5-3=6 二、1.②2.③3.③4.③5.②6.② 三、②④⑧⑨⑤⑦0①③6 四、1.(竖着)34252121 【解析】数图形的个数时,要先认清楚各 图形的特征,按照一定的顺序数,做到不 重复、不遗漏。 2.375 五、1. 简 2包日月目印-围 【解析】自己动手拼一拼,解答本题需注 意拼搭后物体整体形状的改变。 六、1.1032.5 试卷17周测巩固卷(九】 一、8时9时半10时12时半 2时半4时 二、1.(1)②①(2)9时 2.10时3.4时半 4.7时6时半圈妈妈 5.612 三、1.①2.③3.②4.①5.③ 四、1.3时) 7时 5时半 11时半 7:00 530 3:30 11:30 2. 服踢足球 量起床 吃牛饭 睡觉 21 五、1.×3时 ×6时 11时半 2.第4次 请你画出第4次清 运垃圾的时间吧 六、1.(1)②(2)④ 2.上午晚上 3.(1)② ,(2)来得及V 试卷18 专项归类复习卷(一】 一、1.☆☆☆☆ 88886 ☆☆☆☆ 8000 88888 888809I 00 2 参考答案与解析3BS 数学 试卷14月度综合测试卷(二) 一年级上册 范围:第四单元数学好玩 试题讲评 时间:60分钟 满分:100分 wǒhui tian 我会填。(每空1分,共18分) 1.8-☐<4,☐ 里可以填( 毁 2.接着算一算,填一填。 8 -3 -2 +3 -4 5 +1 +4 3 2 3.摸牌游戏。 ◆日日巴田图图困斑 A当作1使用,一人先摸牌,另一人 从剩下的牌中继续摸。 游戏规则:一边摸牌,一边算牌上的数的和。结果最大的人获胜; 结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。 (1)第一次欢欢摸的牌上的数是3和4,那么乐乐摸出( )和 ( )就可以获胜。 (2)第二次欢欢摸出了2,3,4,乐乐摸出1和8,那么( )获胜。 4.一共有10个苹果,玲玲吃了4个,还剩( )个。 5.照样子,填一填。 弥封线内请勿答题 3 10 6 6.同学们排成一队做操,明明的前面有4人,后面有3人,这一队一共 有( )人。恩 wǒhui xuan tian xùhao 我会选。(填序号)(8分) 1.下面算式中,得数最大的是( )。 ①6+3 ②8-0 ③7+2-2 2.把8个 放在2个 上,每个 能放一样多的 吗?() ①能 ②不能 ③无法确定 3.艾艾做了5道题,思思做了3道题,思思再做几道题就和艾艾做的 题一样多了?下面表达方式不正确的是( )。 ①3+☐=5 ②5+3=■ ③5-3=☐ 4.豆豆有不到10个Q,戳(chuo)破2个后,他最多还剩( )个Q.恩 ①6 ②7 ③8 wǒhui lian 我会连。(14分) 1.找食物。(把得数相等的算式连起来)(10分) 2+1 :4+2 0+0 10-3 9-4 6-6 25 8-5 6- 2.一把钥匙开一把锁。(4分) 4 9 6 8 3+7-2 8-4+2 7-2+4 10-2-4 试卷14 wǒhui suan 四我会算。(24分) 1.算一算。(12分) 10-4= 2+7+0= 4+3= 4+5-3= 6-2= 9-7-0= 4+0-3= 8-4-4= 9-0= 5-2+3= 1+5+4= 3+5+2= 2.在( )里填上适当的数。(6分) )+6=9 6-( )=1 3+( )=5 7-( )=0 ( )+3=7 10-( )=4 3.在()里填上“>”“<”或“=”。(6分) 7-2 ()4 4+4(○7 5+5 10 6+4 10 10-3( 2+6 6-3 6+3 kan tu lie shi ji suan 五 看图列式计算。(15分) 1 5只 一共有几只? 2.一共有10支。 丈具盒二 3.一共有几个? ☐○☐○■-■ 4.还剩几个? ☐○☐○■=■ 试卷14 ☐○☐ wǒhui jiěiuewèntf 六我会解决问题。(21分】 1.电线上还剩几只小鸟?(4分) 2.新情境你听过《乌鸦喝水》的故事吗?下图中鸟鸦一共投了几颗®? (5分) ●●● 3.林阿姨再做几个中国结就和李阿姨现在做的同样多?(5分) 林阿姨 李阿姨 4.新趋势 有5棵松树,柳树 和松树一样多。 恩 (1)一共有多少只鸟?(4分) ■○■=☐ 还可以这样思考:☐○☐=☐ (2)下面哪个问题可以用“5+5=10”来解决?( )(填序号)(3分) ①一共有多少人?②一共有多少棵树? ③还剩多少人?

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