内容正文:
2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系的有关概念 情境导入 知识讲解 随堂小测 课堂小结 学习目标 1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念。(重点) 2.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标。(难点) 情境导入 小亮住在北京,小亮的朋友去北京旅游,如图是北京市部分景点的大致位置,小亮和来访的朋友位于卢沟桥,小亮如何向来访的朋友介绍图中各个景点的位置呢? 合作探究 同学们,你们喜欢旅游吗? 如图,小亮在景点图上画上了方格,标上数字,并用(0,0)表示卢沟桥的位置,用(11,4)表示天安门广场的位置,那么北京奥林匹克公园的位置应如何表示?(5,12)表示哪个景点的位置?(6,5)呢? (2)如图,如果小亮和他的朋友位于天安门广场,并用(0,0)表示天安门广场的位置,那么你能分别表示北京奥林匹克公园、卢沟桥的位置吗? 知识讲解 知识点1 平面直角坐标系及相关概念 1.平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系. 2.水平方向的数轴叫做x轴或横轴,铅直的数轴叫做y轴或纵轴,x轴和y轴统称坐标轴.它们的公共原点O称为直角坐标系的原点. -5 5 5 1 2 3 4 1 2 3 4 -2 -3 -4 x -4 -3 -2 -1 -1 O y 原点 知识点1 平面直角坐标系及相关概念 如图,两条坐标轴把平面分成四个部分:右上部分叫做第一象限,其他三个部分按_______方向依次叫做第_______象限和第_______象限和第_______象限。 -5 5 5 1 2 3 4 1 2 3 4 -2 -3 -4 x -4 -3 -2 -1 -1 O y 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 注意:坐标轴上的点不属于任何象限。 逆时针 二 三 四 1、点P(x,y)在第一象限 x>0,y>0. 2、点P(x,y)在第二象限 x<0,y>0. 3、点P(x,y)在第三象限 x<0,y<0. 4、点P(x,y)在第四象限 x>0,y<0. 例 下列语句不正确的是( ) A.平面直角坐标系中,两条互相垂直的数轴的垂足是原点 B.平面直角坐标系所在的平面叫做坐标平面 C.平面直角坐标系中,x轴、y轴把坐标平面分成四部分 D.凡是两条互相垂直的直线都能组成平面直角坐标系 【点拨】本题主要考查平面直角坐标系的概念.根据平面直角坐标系的概念可知A,B,C项正确,D项不正确.因为坐标系必须由数轴构成,且构成平面直角坐标系的两条数轴互相垂直、原点重合,故选D. D 例 写出图中A,B,C,D,E各点的坐标. · B 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 O 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y · C · A · E · D ( 2,3 ) ( 3,2 ) ( -2,1 ) (- 4, - 3 ) ( 1, -2 ) 坐标是有序 的实数对. 知识点2 平面直角坐标系内点的坐标 点的坐标:过平面内任一点P分别作x轴、y轴的垂线段,设垂足所在位置对应的数分别为a、b,则a叫做点P的横坐标、b叫做点P的纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标. A(5,2) B(0,5) C(-5,2) D(-3,-4) E(3,-4) 例 如图,分别写出五边形各个顶点的坐标. 知识总结 1.在平面直角坐标系中,点P(3,5)与Q(5,3)是同一个点吗? 2.在平面直角坐标系下,点与实数对之间有何关系? 3.引入平面直角坐标系,有什么好处? 思 考 在直角坐标系中,对于平面上任意一点, 都有唯一的一个有序实数对(即点的坐标)与 它对应; 反过来,对于任意的一个有序实数对,都 有平面上唯一一点与之对应. 归纳总结 随堂小测 1.如图3是学校的示意图,以办公楼所在位置为原点建立平面直角坐标系. (1)请写出教学楼、实验楼、图书馆的坐标; (2)学校准备在(-3,-3)处建一栋学生公寓,请你标出学生公寓的位置. 【答案】(1)教学楼(2,4),实验楼(3,-3),图书馆(-3,3); (2)略. 2.已知:点M(x,y)在第四象限且=3,=4,求点M 的坐标. 3.已知:点M(x,y)在第二象限,且x+y=2,请写出两个符合条件的点M的坐标. 【答案】M(3,-4). 【答案】M(-1,3),M(-3,5)(答案不唯一,只要同时满足x<0,y>0,x+y=2即可). 4、右下图是画在方格纸上的某岛简图。(1)分别写出地点A,L,N,P,E的坐标;(2)(4,7),(5,5),(2,5)所代表的地点分别是什么?
【答案】(1)A(3,8),L(6,7),N(9,5),P(9,1),E(3,5) (2)(4,7)所代表的地点是C,(5,5)所代表的地点是F,(2,5)所代表的地点是D. 5、以长途汽车总站为坐标原点,幸福街为x轴,向阳路为y轴建立平面直角坐标系,纪念馆的位置如图所示,则其所覆盖的坐标可能是( ) C A.(﹣5,3) B.(4,3) C.(5,﹣3) D.(﹣5,﹣3) 课堂小结 学习平面直角坐标系,要掌握以下三方面的内容: 1. 能够正确画出直角坐标系. 2. 能在直角坐标系中,根据坐标找出点,由点求出坐标. 3. 掌握x轴,y轴上点的坐标的特点: x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0); y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y); 原点的坐标为(0,0). 课后作业 1.课后习题3.2第1、2、3、4题; 2.完成练习册本课时的习题. 绿卡图书—走向成功的通行证