内容正文:
、第三章位置与坐标
第3课时
建立平面直角坐标系
333
学习目标
能在具体情境中建立适当的平面直角坐标系,并利用坐标系准确描述平面内点的位置。
夯实五分钟
难度:☆
1.如图,以正方形ABCD的顶点A为原点,AB所
E,F,G中,在第二象限的点的个数是()
在的直线为x轴建立平面直角坐标系,点B的
坐标为(2,0),那么以正方形的顶点C为原
点,CD所在的直线为x轴重新建立平面直角
坐标系,这时点B的坐标为
三章
A.1
B.2
C.3
D.4
4.选材新风向|褐马鸡褐马鸡是我国的珍稀
0(A)
Bx
鸟类,保护褐马鸡的宣传牌上利用网格画出了
褐马鸡,其示意图如图所示。若建立适当的平
A.(2,0)
B.(0,2)
面直角坐标系,表示嘴部点A的坐标为(-2,
C.(-2,0)
0),表示足部点C的坐标为(1,-3),则表示
D.(0,-2)
尾部点B的坐标为
()
2.如图,小红将“科”“技”“创”“新”写在方格纸
中,若建立平面直角坐标系,使“科”“技”的坐
标分别为(0,0),(2,0),则“新”所在的象限为
(
)
科
技)
A.(3,-2)
新
B.(0,-3)
C.(-1,-2)
A.第一象限
D.(3,-1)
B.第二象限
5.建立适当的平面直角坐标系,使点M,点V的
C.第三象限
坐标分别为(-2,3),(8,3),则线段MN的中
D.第四象限
点坐标为
()
3.如图,建立平面直角坐标系,使点B,C的坐标
A.(5,3)
B.(4.5,3)
分别为(-3,-2)和(1,-2),则点A,B,C,D,
C.(4,3)
D.(3,3)
39
课课练同步训练数学八年级上册BS
素养稳提升
难度:☆☆
6.如图,△OAB为等边三角形,以点O为坐标原8.真实任务情境丨游乐园某游乐园的游览简
点,OA所在直线为x轴,过点O作OA的垂线
图如图所示,以图中某个方格的顶点为原点,
为y轴,建立平面直角坐标系。若OA=4,则
分别以网格横线向右、纵线向上的方向为
点B的坐标为
x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系。
(1)如果原点是“冒险屋”,每个小方格的边长
为1个单位长度,那么“藏宝林”的坐标
是
,“幻方桥”的坐标是
(2)如果“幻方桥”的坐标是(-2,-3),“寒
A.(2,2)
B.(2,-2√3)
暑院”的坐标是(-7,2),请在图中画出符
第
C.(2,25)
D.(2,23)
合要求的平面直角坐标系。
7.如图,已知四边形ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,
章
AB=6cm,AD=5cm,BC=6cm,建立适当的
平面直角坐标系,并写出四个顶点的坐标。
寒暑院刻
楹屋
幻方桥
40
第三章位置与坐标
中考一点通
难度:☆☆☆
9.在平面直角坐标系中,已知A(1,0),B(3,0),11.有一段关于藏宝图的记载(如图):从赤石向
如果△ABC的面积为1,那么点C的坐标可以
一棵杉树笔直走去,恰好在其连线中点处向
是
。(写出一个即可)
右转90°前进,到达唐伽山山脚的一个洞穴,
10.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个
宝物就在洞穴中。将赤石标记为点A,杉树
单位长度的正方形,若学校A的位置坐标为
标记为点B,洞穴标记为点C。
(1,2),解答以下问题:
(1)根据这段记载,应用数学知识描述点C
(1)请在图中建立适当的平面直角坐标系,
与线段AB间的位置关系;
并写出图书馆B的位置坐标;
(2)在藏宝图上建立适当的平面直角坐标
(2)若体育馆C的位置坐标为(-3,3),请在
系,若点A,B的坐标分别为(3,1),(3,
平面直角坐标系中标出体育馆C的
7),点C到线段AB的距离为4个单位长
第
位置。
度,求洞穴到赤石的距离。
三
鑫
亭校A
杉树
唐伽山
赤石
图书馆B
41所以点B的坐标为(-2,1)或(-5,1)。
(3)解:因为线段AB∥y轴,
所以2a+3=a-2,
解得a=-5。
所以点A,B的坐标分别为(-7,5),
(-7,1)。
所以线段AB的长为5-1|=4。
第3课时
建立平面直角坐标系
夯实五分钟
1.D因为点B的坐标为(2,0),
所以AB=2。
因为四边形ABCD是正方形,
所以BC=AB=2,AB⊥BC。
以正方形的顶点C为原点,CD所在的直
线为x轴重新建立平面直角坐标系,
这时点B的坐标为(0,-2)。
2.D
3.B
4.A
5.D
素养稳提升
6.D如图,过点B作BC⊥OA于点C。
因为△OAB为等边三角形,OA=4,
所以OB=OA=4。
因为BC⊥OA,
所以0C=20A=2。
在Rt△OCB中,BC=√OB2-OC
√42-22=25。
参考答案及解析
因为点B在第一象限,
所以点B的坐标为(2,2√3)。
7.解:(答案不唯一)建立平面直角坐标系,
如图所示。
2
D
(B)
因为AB=6cm,AD=5cm,BC=6cm,
所以A(0,6),B(0,0),C(6,0),D(5,6)。
8.(1)(-1,4);(-9,-3)。
提示:建立如图1所示的平面直角坐标
系,由题意可知,“藏宝林”的坐标是(-1,
4),“幻方桥”的坐标是(-9,-3)。
藏宝林
寒暑院
胄检倒
图1
(2)解:根据题意,建立如图2所示的平面
直角坐标系。
寒暑院
土1O
7
好坊
图2
中考一点通
9.(2,1)(答案不唯一)》
17
课课练同步训练数学八年级上册BS
10.解:(1)如图,建立平面直角坐标系,所以6.解:(1)如图,△AB1C1即为所求,
图书馆B的坐标为(-3,-2)。
(2)根据题意,体育馆C的位置如图所示。
3
体育馆正
2
5-43-2V
学
5-4-3-2-1四
3x
单
4
所以点A1的坐标为(1,2),点B1的坐标
为(2,-3)
11.解:(1)点C在线段AB的垂直平分线上。
(2)根据题意建立平面直角坐标系,如图。
(2)△ABC的面积:3×5-
2×3×2-
设线段AB的垂直平分线与线段AB交于
3×5x1-7×2x3=65
点D,连接AC。
(3)因为P(m,n)是△ABC内一点,P,是
由题意可得,AB=7-1=6,CD=4。
△AB,C1内与点P对应的点,
从而AD=2AB=3。
所以
-=-1,
因为CD⊥AB,
所以xp,=-2-m,
即点P,的坐标为(-2-m,n)。
所以AC=√32+42=5,
素养稳提升
所以洞穴到赤石的距离为5个单位长度。
7.A8.B9.D
10.解:(1)因为点A(4,5+a),B(2b-2,3)
关于x轴对称,
所以5+a=-3,2b-2=4,
解得a=-8,b=3。
(2)因为点A(4,5+a),B(2b-2,3)关
于y轴对称,
3
轴对称与坐标变化
所以2b-2=-4,5+4=3,
解得b=-1,a=-2。
伤实五分钟
所以(a-b)226=[-2-(-1)]26=
1.B2.B
(-1)2026=1。
3.(3,-1)4.(2,0)》
中考一点通
5.(-2,-3)(2,3)》
11.解:(1)由题图可知,A,B,C三点的坐标
18