专题05 函数的奇偶性及其应用(期中真题汇编,辽宁专用)高一数学上学期

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 652 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-12
作者 吾有三千金
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-09-12
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 函数的奇偶性及其应用 6大高频考点概览 考点01 用定义法判断函数的单调性 考点02 根据奇偶性求解析式 考点03 结合单调性解不等式 考点04 抽象函数问题 考点05 根据单调性解不等式 考点06 恒成立问题 地 城 考点01 用定义法判断函数的单调性 1、 单选题 1.(24-25高一下·辽宁抚顺六校协作体·)下列函数为奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年5月高一下学期数学联考试卷 【分析】利用函数奇偶性的定义,以及三角函数的性质,逐项判定,即可求解, 【详解】函数的定义域为关于原点对称,又,所以是偶函数,故A不符合题意; 函数的定义域为 关于原点对称,又, 所以且,所以是非奇非偶函数,故B不符合题意, 函数的定义域为关于原点对称, 又,所以是偶函数,故C不符合题意; 函数的定义域为关于原点对称, 又,所以是奇函数,故D符合题意. 故选:D. 2.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数.例如:,,已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【来源】辽宁省实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷 【分析】分析得函数的奇偶性与值域,结合高斯函数的概念可求所给函数的值域. 【详解】因为, 所以, 所以函数为奇函数,则, 因为, 而,则,, 所以,故,即, 所以的值域为, 当时,,, 所以; 当时,,, 所以; 当时,,, 所以; 综上可知:. 故选:B 3.(24-25高一下·辽宁实验中学·期中)已知函数. (1)证明:为的周期; (2)指出的图象中所有对称轴,并证明的图象关于这些对称轴对称; (3),求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2),证明见解析; (3) 【来源】辽宁省实验中学2024-2025学年高一下学期期中测试数学试卷 【分析】(1)由周期性的定义证明即可; (2)由对称性的性质进行证明; (3)利用换元法求出的最小值,从而得到的范围. 【详解】(1)∵,∴为的周期. (2)函数所有的对称轴可表示为直线,证明如下. ∵,∴的图象关于直线对称. (3)∵,取, 令,可知在单调递减, 所以的最小值为,即的最小值为2, ∴,解得,即的取值范围为. 地 城 考点02 根据奇偶性求解析式 一、填空题 1.(23-24高一上·辽宁沈阳五校协作体·期中)已知是定义域为的奇函数,当时,,则当时, . 【答案】 【来源】辽宁省沈阳市五校协作体2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】由奇函数性质先求出,然后结合奇函数定义可求时的函数解析式. 【详解】因为是定义域为的奇函数,当时,, 所以,即,此时, 则当时,,, 所以. 故答案为:. 2.(23-24高一上·辽宁大连一0三中学·期中)已知函数为定义在上的奇函数,且当时,,则函数解析式为 . 【答案】 【来源】辽宁省大连市一0三中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】利用奇函数的性质求出函数在时的解析式,由奇函数的性质得出,综合可得出函数的解析式. 【详解】因为函数为定义在上的奇函数,且当时,, 则当时,,则, 由奇函数的性质可得, 因此,. 故答案为:. 3.(23-24高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知是上的偶函数,时,又,则的单调增区间是 . 【答案】处开闭均可 【来源】辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】根据偶函数的性质,求得函数的解析式,进而求得的解析式,结合函数的单调性的判别,可得答案. 【详解】当时,,则, 因为在上的偶函数,所以, 可得, 当,即时,, 整理可得,由函数与函数在上单调递增, 则函数在上单调递增,且函数的值域为, 由函数在上单调递减,根据复合函数的单调性, 可得在上单调递减; 当,即时,, 由函数,易知该二次函数的对称轴为,开口向下, 则函数在上单调递增,在上单调递减, 且函数的值域为 由函数在单调递减,根据复合函数的单调性, 可得在上单调递减,在上单调递增; 当时,该不等式组无解; 当,即使,, 整理可得, 由函数与函数在上单调递增, 则函数在上单调递增,且其值域为, 由函数在上单调递增,根据复合函数的单调性, 可得在上单调递增. 综上所述,的单调递增区间为和. 故答案为:处开闭均可. 4.(23-24高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知函数为定义在R上的奇函数,且当时,,则时, . 【答案】 【来源】辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】直接根据奇函数的定义求解时的解析式,再根据奇函数,进而求解出的解析式即可 【详解】假设,则根据为奇函数, 得:,又的定义域为,,综上可得:. 故答案为: 二、解答题 5.(24-25高一上·辽宁沈阳郊联体·期中)函数是定义在上的奇函数,且. (1)求的解析式; (2)判断并证明的单调性; 【答案】(1) (2)单调递增,证明见解析 【来源】辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】(1)函数是定义在上的奇函数,由,,求解即可; (2)利用函数单调性的定义证明即可. 【详解】(1)由题函数是定义在上的奇函数, 所以,解得, 又由,得,解得, 则,此时满足, 所以. (2)在区间上为增函数,证明如下: 设,则, 由, 得,即,,, 所以,即, 所以函数在上单调递增. 6.已知函数是定义在上的偶函数,且当时,. 现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示: (1)请补全函数的图象; (2)根据图象写出函数的单调递增区间; (3)求出函数在上的解析式. 【答案】(1)作图见解析 (2)和 (3) 【来源】[新教材精创]第3章函数的概念与性质练习(2) -人教A版高中数学必修第一 册 【分析】(1)利用偶函数的关于图像关于轴对称,即可作出函数的图象; (2)根据图像写出单调区间即可; (3)利用时,,求得,再根据偶函数即可求解. 【详解】(1)如图所示: (2)结合图象可得:函数的单调递增区间为和; (3)当时,, 若时,则, 所以, 因为函数是定义在上的偶函数, 所以, 所以, 故函数在上的解析式为. 地 城 考点03 结合单调性解不等式 一、单选题 1.(24-25高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知定义域为的奇函数,对任意,有,的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【来源】辽宁省鞍山市第一中学2024-2025学年高一上学期期中数学试题 【分析】先根据已知条件判断函数的单调性,再利用奇函数的性质将不等式进行转化,最后求解不等式. 【详解】已知对任意,有,这表明当时,;当时,. 即当时,,所以函数在上是减函数. 因为是定义域为的奇函数,所以,那么. 所以可化为,即. 由于在上是减函数,且,根据减函数的性质可得. 得到.可得. 所以不等式的解集为. 故选:B. 2.(24-25高一上·辽宁丹东·调研)已知函数,那么不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【来源】辽宁省丹东市2024-2025学年高一上学期教学质量调研测试数学试卷 【分析】先分析出的奇偶性,然后化简不等式并通过分类讨论求解出不等式解集. 【详解】因为,的定义域为关于原点对称, 所以为奇函数,所以, 当时,,解得, 当时,,无解, 当时,,解得或(舍), 综上所述,不等式解集为, 故选:C. 3.(24-25高一上·辽宁丹东名校协作体·期中)已知函数,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【来源】辽宁省丹东市名校协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】构造函数,研究函数的单调性与奇偶性,利用函数性质解不等式. 【详解】令,定义域为R, ,所以函数为定义域内的奇函数, 函数和在R上都单调递增,则在R上单调递增, 则,则,即, 即,所以,解得, 故实数a的取值范围是. 故选:A. 4.(24-25高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知定义在上函数的图象是连续不断地,且满足以下条件:①,;②,当时,都有;③.则下列选项不成立的是(   ) A. B.若,则的取值范围是 C.若,则 D.函数有最小值 【答案】B 【来源】辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】A选项,由条件得到是偶函数,在上单调递增,故; B选项,由单调性和奇偶性得到不等式,求出; C选项,由,单调性和奇偶性得到当时,,当时,,得到不等式解集; D选项,由单调性和奇偶性得到. 【详解】A选项,由条件①得是偶函数,条件②得在上单调递增, 所以,故A正确; B选项,若,则,得,故B错误; C选项,是偶函数,且,故, 在上单调递增,故在上单调递减, 故当时,,当时,, 若,则或, 所以或,故C正确; D选项,因为定义在上函数的图象是连续不断地, 在上单调递增,故在上单调递减, 所以,故D正确. 故选:B 5.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增.若关于的不等式的解集为,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【来源】辽宁省实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷 【分析】令,根据题设有且在上,在上,再令判断在上述区间的大小关系,即可得不等式解集. 【详解】令为偶函数,且在上递增,, 结合题设知,在上,在上, 令为偶函数,且在上递增,, 若, 在上,则有, 在上,则有, 综上,结合题设的性质,不等式的解集为. 故选:B 二、填空题 6.(24-25高一上·辽宁大连丽文高级中学·期中)已知是定义域为的偶函数,当时,,那么,不等式的解集是 . 【答案】 【来源】辽宁省大连市丽文高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】计算出当时不等式的解集后,结合偶函数性质即可得该不等式在上的解集. 【详解】当时,令,即, 解得,又,故; 由是定义域为的偶函数, 故的解集是. 故答案为:. 7.(24-25高一上·辽宁辽阳·期中)已知奇函数的图像是一条连续不断的曲线,在上单调递减,则不等式的解集为 . 【答案】或, 【来源】辽宁省辽阳市2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷 【分析】根据奇函数的性质可得,进而根据单调性即可求解. 【详解】因为是奇函数, 所以,由可得, 由于在上单调递减,且的图像是一条连续不断的曲线,故在上单调递减, 故,则或, 解得或, 故解集为或, 故答案为:或, 三、解答题 8.(23-24高一上·辽宁朝阳·期中)函数是定义在上的奇函数,且. (1)确定函数的解析式; (2)用定义证明在上是增函数; (3)解不等式. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3). 【来源】辽宁省朝阳市2023-2024学年高一上学期期中数学试题 【分析】(1)由奇函数的性质及已知函数值,列方程求参数值即可; (2)应用单调性定义求证函数的区间单调性即可; (3)根据奇偶性和单调性解不等式. 【详解】(1)是定义在上的奇函数, ,即, ,则, , , 函数解析式为. (2)任取,且, , ,则,,, ,即, 是上的增函数. (3), , 是上的奇函数, , , 为上的增函数, ,解得, 不等式的解集为. 9.(24-25高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知函数是定义在上的增函数,并且满足,. (1)求和的值; (2)判断函数的奇偶性; (3)解关于的不等式 【答案】(1), (2)奇函数 (3) 【来源】辽宁省鞍山市第一中学2024-2025学年高一上学期期中数学试题 【分析】(1)通过赋值法来确定函数的特殊值; (2)根据奇偶性的定义判断函数的奇偶性; (3)运用函数奇偶性,结合函数的单调性求解不等式即可. 【详解】(1)令,得,解得. ,; (2)因为函数的定义域为R,, 令,则有,,即, ∴函数为奇函数; (3)因为,所以, 又因为, 即由,则, 即, 又因为为增函数,所以,解得, 故x的取值范围为. 10.(24-25高一上·辽宁朝阳重点中学联考·期中)已知函数为奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断函数在上的单调性并证明; (3)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)单调递增,证明见解析 (3) 【来源】辽宁省朝阳市重点中学联考2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】(1)由题给条件列出关于的方程,解之即可求得的值,进而得到函数的解析式; (2)利用增函数定义即可证得函数在上的单调递增; (3)利用奇函数在上单调递增将题给不等式转化为,解之即可得到题给不等式的解集. 【详解】(1)因为函数为奇函数,定义域为, 所以,即恒成立,所以, 又,所以,所以. (2)在上单调递增,证明如下: 任取,且,则 , , 又,且, 所以,则, 所以,即, 所以在上单调递增. (3)由(2)知在上单调递增, 因为为奇函数,所以在上也单调递增. 令,解得或, 因为,且, 所以, 所以,解得, 所以原不等式的解集为. 地 城 考点04 抽象函数问题 一、填空题 1.(22-23高一上·辽宁沈阳东北育才学校·期中)若对,,有,则函数在上的最大值与最小值的和为(    ) A.4 B.6 C.9 D.12 【答案】B 【来源】辽宁省沈阳市东北育才学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题 【分析】构造奇函数,根据其奇偶性与最值之间的关系,结合其与的关系,即可求得结果. 【详解】令 ,定义域关于原点对称; 又; 由,,有可得:, 即,同时亦可得:,则; 故,则为奇函数,则其在对称区间上的最大值和最小值的和为, 又,故在上的最大值和最小值的和为. 故选:B. 二、多选题 2.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数的定义域为,且,若,则(    ) A. B. C.函数是奇函数 D.函数是增函数 【答案】ACD 【来源】辽宁省普通高中2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】首先利用赋值法求的值,再令,,求,并代入求函数的解析式,并赋值判断BD. 【详解】令,,则,因为, 所以, 令,,得, 即,,所以,故A正确; 令,,所以,为奇函数,故C正确; 由,令,得,故B错误; 上式中令为,得,为增函数,故D正确. 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:本题的关键是根据条件等式,合理给变量赋值,以及赋变量. 3.(23-24高一上·辽宁葫芦岛协作校·)已知函数的定义域为,则(    ) A. B. C.为奇函数 D. 【答案】AC 【来源】辽宁省葫芦岛市协作校2023-2024学年高一上学期第二次考试数学试题 【分析】抽象函数问题借助赋值法即可得. 【详解】令,则,A正确; 令,则,即, 令,则,即,B错误; 令,则, 又因为的定义域为,所以为奇函数,正确; 令,,得, 则,D错误. 故选:AC. 4.(23-24高一上·辽宁铁岭西丰县第二高级中学·期中)已知函数的定义域为R,对任意实数x,y满足:,且,当时,,给出以下结论,正确的是(    ) A. B. C.为R上的减函数 D.为奇函数 【答案】ABD 【来源】辽宁省铁岭市西丰县第二高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】利用抽象函数的关系式,令判断A的正误;令,,判断B的正误;当时,,再令,结合单调性的定义判断C的正误;令判断D的正误. 【详解】因为, 则令,可得, 即,解得,故A正确; 令,,可得, 即,解得, 再令,可得, 即,故B正确; 因为,所以, 令,不妨设, 可得,即, 因为,则,则, 可得,即, 所以为R上的增函数,故C错误; 令,可得, 即,整理得, 所以为奇函数,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】关键点点睛:利用抽象函数的定义通过赋值法,并结合函数单调性、奇偶性的定义才是解题的关键. 5. 定义域为的函数满足. (1)求证:; (2)求证:为偶函数; (3)当时,,求证:在上单调递增,在上单调递减. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【来源】辽宁省丹东市2024-2025学年高一上学期教学质量调研测试数学试卷 【分析】(1)取计算出,再取即可; (2)取,再取计算出即可; (3)利用定义法证明函数在上的单调性,再结合函数奇偶性得出函数在上的单调性. 【详解】(1)取代入,得, 取代入, 得,故. (2)取代入,得, 取代入,所以, 所以,因为当时,,所以为偶函数. (3)设,则,由题设. 所以在上单调递增. 因为为偶函数,所以,而,所以在上单调递减. 地 城 考点05 恒成立问题 一、解答题 1.(24-25高一上·辽宁沈阳铁西区·期中)已知函数是定义在上的奇函数,且 (1)求、的值及的解析式; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)若不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1),; (2)单调递增,证明见解析; (3). 【来源】辽宁省沈阳市铁西区2024-2025学年高一上学期期中考试数学测试卷 【分析】(1)由求出、的值并验证,进而求出的解析式. (2)借助指数函数单调性判断单调性,再利用增函数的定义证明即可. (3)由奇函数化不等式为,再利用单调性和定义域列出关于的不等式求解. 【详解】(1)由函数是定义在上的奇函数,得, 由,得,解得,, ,函数是在上的奇函数, 所以,. (2)由(1)知,,函数在上单调递增, 且,则, 由,得,则,即, 所以函数在上单调递增. (3)不等式恒成立,即, 而函数是定义在上的奇函数,则, 又函数在上单调递增,因此,解得, 所以实数的取值范围为. 2.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数是偶函数. (1)求; (2)判断在上的单调性,并说明理由; (3)若,,求的取值范围. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【来源】辽宁省普通高中2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】(1)根据偶函数的性质,,即可求解; (2)根据单调性的定义,设,再作差,即可判断; (3)不等式转化为且,即可求解. 【详解】(1)函数的定义域为,, 即,即; (2), 设, , 因为,所以,,, 当,即时,,在单调递减, 当时,即,,在单调递增; (3)若,, 由(2)可知,不管,还是,函数都单调,所以的最大值必在端点处取得, 则且,即,且, 解得:. 3.(24-25高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知是定义在上的奇函数. (1)求实数,的值. (2)试判断并证明函数的单调性; (3)已知,若对任意且,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)增函数,证明见解析 (3) 【来源】辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】(1)由是奇函数,可得对任意的成立,可得实数,的值,代入验证后即可求解; (2)根据题意设任意的,,由单调函数定义即可判断; (3)利用换元法令,若不等式恒成立,再根据基本不等式性质即可求解. 【详解】(1)因为是奇函数,则, 整理得:, 要使上式对任意的成立, 则,解得或, 当时,的定义域为,不合题意, 当时,的定义域为,符合题意, 所以 (2)任意的, 有, 所以,故函数是上的增函数; (3), 因为恒成立, 等价于恒成立,令,, 则, 则,可得在时恒成立, 由基本不等式,当且仅当时,等号成立,故. 4.(24-25高一上·辽宁沈阳东北育才中学·期中)已知函数是定义在上的奇函数. (1)已知函数在上单调递增: ①判断在上的单调性(直接写结果,无需证明): ②对任意,不等式恒成立时,求的取值范围: (2)设函数,求在上的最小值. 【答案】(1)①函数在上单调递增;② (2) 【来源】辽宁省沈阳市东北育才中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题 【分析】(1)①根据题意得到,得到方程,求出,根据函数的奇偶性和上的单调性,求出在上单调递增; ②根据函数奇偶性和单调性得到不等式,求出,根据根的判别式求解即可; (2)令,换元得到,,进而根据单调性求解即可. 【详解】(1)①函数在上单调递增,理由如下: ∵函数是定义在上的奇函数, ,即,解得, 此时,, 所以函数为奇函数,则. 因为在单调递增,又为奇函数, 故函数在上单调递增; ②函数在上单调递增,且为奇函数,则, 等价于 即 即, 即对任意恒成立, ,解得, 的取值范围是. (2)令,则, 当时,. ,, , 二次函数开口向上,对称轴为, 在区间上单调递增, , 即在上的最小值为. 二、周期性和对称性的应用单选题 5.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数满足,则实数的值为(    ) A. B. C.3 D.6 【答案】A 【来源】辽宁省普通高中2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】根据得到对称轴,即可得到结果. 【详解】函数是二次函数,其中, 所以对称轴, 因为,所以函数对称轴为, 即,解得, 故选:A. 6.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)已知函数的三个零点分别为,,,若函数满足,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【来源】辽宁省实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷 【分析】根据题设得函数关于对称,进而有、,且,结合,得到是的两个零点,根据二次函数性质求得、,即可求的范围. 【详解】由,即,故函数关于对称, 所以,则, 故, 令,且开口向上,对称轴为, 由题意,且,它们也是的两个零点, 所以,且,故,则, 所以. 故选:C 【点睛】关键点点睛:应用因式分解及已知得到是的两个零点,且,且为关键. 7.(24-25高一上·辽宁名校联盟·期中)已知函数定义域为的偶函数,且,当时,,则(    ) A. B.0 C.506 D.2024 【答案】B 【来源】辽宁省名校联盟2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】由题意得的一个对称中心是,一条对称轴是,周期为8,结合已知求出即可得解. 【详解】因为函数定义域为的偶函数,所以恒成立,即, 这表明的一个对称中心是, 又,这表明的一条对称轴是, 所以,这表明的周期为8, 当时,, 所以, , 所以 , 所以 . 故选:B. 【点睛】关键点点睛:关键在于得出函数的对称性、周期性,由此即可顺利得解. 三、多选题 8.(24-25高一上·辽宁大连育明高级中学·期中)(多选)下列说法正确的是(    ) A.函数的定义域为,则函数的定义域是 B.图象关于点成中心对称 C.若函数,则 D.若函数,则对任意,有 【答案】ABC 【来源】辽宁省大连育明高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷 【详解】A选项,先根据抽象函数定义域的求法可得的定义域,再求的定义域即可;选项B,分离常数可得,结合函数图象的中心对称性与函数图象的平移法则,即可得解;选项C,采用换元法求函数的解析式即可,注意函数的定义域;选项D,根据幂函数图象的凹凸性,即可作出判断. 【解答】选项A,因为函数的定义域为, 所以函数的定义域为, 所以函数的定义域是,即选项A正确; 选项B,, 因为的图象关于点对称,而的图象是由的图象先向左平移个单位,再向上平移个单位, 所以的图象关于点对称,即选项B正确; 选项C,令,则, 所以,其中, 所以,即选项C正确; 选项D,因为是上凸函数, 所以对任意,有,即选项D错误. 故选:ABC. 9.(23-24高一上·辽宁丹东·期中)已知,则下列说法正确的是(    ) A.的图像关于点对称 B.在区间单调递减 C.的值域为 D.的图像关于直线对称 【答案】ABD 【来源】辽宁省丹东市2023-2024学年高一上学期期中教学质量调研测试数学试题 【分析】把化简成,进而得到是由先向左平移一个单位,再向下平移一个单位得到的,然后根据的图象画出的图象,即可判断选项 【详解】化简得, 的可以看作是函数先向左平移一个单位,再向下平移一个单位得到, 先画出的图象,再进行平移画出的图象, 因为函数为奇函数,关于点对称,且在和上为单调递减函数, 则经过平移后变成的关于点对称,且在和上为单调递减函数, 则在上单调递减,值域为, 若点在图象上,则,整理得, 即点也在图象上,可知的图像关于直线对称, 所以ABD正确; C错误. 故选:ABD. 四、填空题 10.(24-25高一上·辽宁沈阳铁西区·期中)我们知道,设函数的定义域为,如果对任意,都有,,且,那么函数的图象关于点成中心对称图形.若函数的图象关于点成中心对称图形,则实数的值为 ;若,则实数的取值范围是 . 【答案】 2 【来源】辽宁省沈阳市铁西区2024-2025学年高一上学期期中考试数学测试卷 【分析】由题意可得,代入计算即可得,结合函数的单调性与对称性即可求得实数的取值范围. 【详解】由函数的图象关于点成中心对称, 得,即, 整理得,解得,故函数, 所以函数在上都单调递减,因此函数在上单调递减, 令, 由函数的图象关于点成中心对称,得的图象关于对称, 且在上单调递减, 所以由,得即, 于是,即,解得或, 所以实数的取值范围是. 故答案为:2; 11.(24-25高一上·辽宁丹东名校协作体·期中)已知函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,若,则 . 【答案】 【来源】辽宁省丹东市名校协作体2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题 【分析】根据题意,由已知奇偶性质得到对称性,借助已知条件与求出待定系数,再利用对称性转化为,代入解析式求解即得. 【详解】根据题意,由为奇函数,得, 令得,即;令,得, 由为偶函数,得,令,得, 由,所以, 由,解得, 故时,, 由,当时,可得. 故答案为:. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 函数的奇偶性及其应用 6大高频考点概览 考点01 用定义法判断函数的单调性 考点02 根据奇偶性求解析式 考点03 结合单调性解不等式 考点04 抽象函数问题 考点05 根据单调性解不等式 考点06 恒成立问题 地 城 考点01 用定义法判断函数的单调性 1、 单选题 1.(24-25高一下·辽宁抚顺六校协作体·)下列函数为奇函数的是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数.例如:,,已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·辽宁实验中学·期中)已知函数. (1)证明:为的周期; (2)指出的图象中所有对称轴,并证明的图象关于这些对称轴对称; (3),求的取值范围. 地 城 考点02 根据奇偶性求解析式 一、填空题 1.(23-24高一上·辽宁沈阳五校协作体·期中)已知是定义域为的奇函数,当时,,则当时, . 2.(23-24高一上·辽宁大连一0三中学·期中)已知函数为定义在上的奇函数,且当时,,则函数解析式为 . 3.(23-24高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知是上的偶函数,时,又,则的单调增区间是 . 4.(23-24高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知函数为定义在R上的奇函数,且当时,,则时, . 二、解答题 5.(24-25高一上·辽宁沈阳郊联体·期中)函数是定义在上的奇函数,且. (1)求的解析式; (2)判断并证明的单调性; 6.已知函数是定义在上的偶函数,且当时,. 现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示: (1)请补全函数的图象; (2)根据图象写出函数的单调递增区间; (3)求出函数在上的解析式. 地 城 考点03 结合单调性解不等式 一、单选题 1.(24-25高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知定义域为的奇函数,对任意,有,的解集为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·辽宁丹东·调研)已知函数,那么不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·辽宁丹东名校协作体·期中)已知函数,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知定义在上函数的图象是连续不断地,且满足以下条件:①,;②,当时,都有;③.则下列选项不成立的是(   ) A. B.若,则的取值范围是 C.若,则 D.函数有最小值 5.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增.若关于的不等式的解集为,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(24-25高一上·辽宁大连丽文高级中学·期中)已知是定义域为的偶函数,当时,,那么,不等式的解集是 . 7.(24-25高一上·辽宁辽阳·期中)已知奇函数的图像是一条连续不断的曲线,在上单调递减,则不等式的解集为 . 三、解答题 8.(23-24高一上·辽宁朝阳·期中)函数是定义在上的奇函数,且. (1)确定函数的解析式; (2)用定义证明在上是增函数; (3)解不等式. 9.(24-25高一上·辽宁鞍山第一中学·期中)已知函数是定义在上的增函数,并且满足,. (1)求和的值; (2)判断函数的奇偶性; (3)解关于的不等式 10.(24-25高一上·辽宁朝阳重点中学联考·期中)已知函数为奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断函数在上的单调性并证明; (3)解关于的不等式. 地 城 考点04 抽象函数问题 一、填空题 1.(22-23高一上·辽宁沈阳东北育才学校·期中)若对,,有,则函数在上的最大值与最小值的和为(    ) A.4 B.6 C.9 D.12 二、多选题 2.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数的定义域为,且,若,则(    ) A. B. C.函数是奇函数 D.函数是增函数 3.(23-24高一上·辽宁葫芦岛协作校·)已知函数的定义域为,则(    ) A. B. C.为奇函数 D. 4.(23-24高一上·辽宁铁岭西丰县第二高级中学·期中)已知函数的定义域为R,对任意实数x,y满足:,且,当时,,给出以下结论,正确的是(    ) A. B. C.为R上的减函数 D.为奇函数 5. 定义域为的函数满足. (1)求证:; (2)求证:为偶函数; (3)当时,,求证:在上单调递增,在上单调递减. 地 城 考点05 恒成立问题 一、解答题 1.(24-25高一上·辽宁沈阳铁西区·期中)已知函数是定义在上的奇函数,且 (1)求、的值及的解析式; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)若不等式恒成立,求实数的取值范围. 2.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数是偶函数. (1)求; (2)判断在上的单调性,并说明理由; (3)若,,求的取值范围. 3.(24-25高一上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)已知是定义在上的奇函数. (1)求实数,的值. (2)试判断并证明函数的单调性; (3)已知,若对任意且,不等式恒成立,求实数的取值范围. 4.(24-25高一上·辽宁沈阳东北育才中学·期中)已知函数是定义在上的奇函数. (1)已知函数在上单调递增: ①判断在上的单调性(直接写结果,无需证明): ②对任意,不等式恒成立时,求的取值范围: (2)设函数,求在上的最小值. 二、周期性和对称性的应用单选题 5.(24-25高一上·辽宁普通高中·期中)已知函数满足,则实数的值为(    ) A. B. C.3 D.6 6.(24-25高一上·辽宁实验中学·期中)已知函数的三个零点分别为,,,若函数满足,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·辽宁名校联盟·期中)已知函数定义域为的偶函数,且,当时,,则(    ) A. B.0 C.506 D.2024 三、多选题 8.(24-25高一上·辽宁大连育明高级中学·期中)(多选)下列说法正确的是(    ) A.函数的定义域为,则函数的定义域是 B.图象关于点成中心对称 C.若函数,则 D.若函数,则对任意,有 9.(23-24高一上·辽宁丹东·期中)已知,则下列说法正确的是(    ) A.的图像关于点对称 B.在区间单调递减 C.的值域为 D.的图像关于直线对称 四、填空题 10.(24-25高一上·辽宁沈阳铁西区·期中)我们知道,设函数的定义域为,如果对任意,都有,,且,那么函数的图象关于点成中心对称图形.若函数的图象关于点成中心对称图形,则实数的值为 ;若,则实数的取值范围是 . 11.(24-25高一上·辽宁丹东名校协作体·期中)已知函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,若,则 . 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 函数的奇偶性及其应用(期中真题汇编,辽宁专用)高一数学上学期
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