第二章 声的世界 微专题 声音的特性及辨析 2025-2026学年物理沪科版(2024)八年级全一册
|
15页
|
112人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
第二章 声的世界
微专题 声音的特性及辨析
1
类型一 音调、响度和音色的辨别
1.(湘潭中考)在相同的玻璃杯里装入不同量的水,用筷子轻敲
杯壁,听到了高低不同的声音,这里的声音高低是指( )
C
A.音量 B.响度 C.音调 D.音色
分层训练 构建学科思维
2
2.(2025·贵阳模拟)在冬季体育节开幕式上,激情饱满的毕业
班同学跑操时的口号声响彻云霄,其中“响”指的是声音的( )
A
A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.频率高
3.(古代科技)中国人发明的风筝(古称纸鸢)是世界上公认最
早的飞行器之一,明代《询刍录》中描述:“于鸢首以竹为笛,
使风入竹,声如筝鸣,故名风筝”,“声如筝鸣”指的是( )
C
A.响度 B.音调 C.音色 D.回声
分层训练 构建学科思维
3
4.(益阳中考)北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军
宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马
蹄声.这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( )
A
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快
B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色
D.提高了士兵的听力
分层训练 构建学科思维
4
5.(传统文化)(陕西中考)古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,
它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识.下列诗句中有关声现
象的分析正确的是( )
B
A.“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的
B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高
D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
分层训练 构建学科思维
5
6.(多选)如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到
“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高.关于这期间小玲声音的
变化描述正确的是( )
ABC
A.声带振动一次的时间逐渐减小
B.声带每秒振动的次数逐渐增加
C.声波的传播速度不变
D.声带振动的幅度越来越大
分层训练 构建学科思维
6
7.“万籁俱寂”和“抑扬顿挫”是我们熟悉的成语,从物理学角度分
析,“万籁俱寂”是描述声音的______,“抑扬顿挫”是描述声音的
______.(均选填“音调”“响度”或“音色”)
响度
音调
分层训练 构建学科思维
7
8.(2024·遵义月考)口技是民间的一种声音艺术,高超的口技
艺人,可以模仿各种声音,如图.从声音的特性来看,他主要模
仿声音的______.口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍
得越重,声音的______越大.(均选填“音调”“响度”或“音色”)
音色
响度
分层训练 构建学科思维
8
类型二 三种乐器的辨析
9.(多选)(教材习题改编)如图所示是一种中
国古代石制打击乐器和礼器——石磬,被称为“古
乐之祖”,演奏时用木槌敲击,发出古朴典雅、悦
耳动听的乐曲声.下列说法正确的是 ( )
CD
A.悠扬的磬声是由空气振动产生的
B.用大小不同的力敲击同一个磬能发出不同音调的声音
C.“悦耳动听”是指声音的音色好
D.古朴典雅的乐曲声让人感到心情愉悦,说明声音可以传递信息
分层训练 构建学科思维
9
10.(多选)(传统文化)二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐
器.下列关于二胡说法正确的是( )
AD
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.二胡发出优美的声音一定是乐音
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变音调
分层训练 构建学科思维
10
11.(教材习题改编)(2025·贵阳模拟)“记里鼓车”又称“大章
车”,是中国古代用来记录车辆行过距离的马车.《古今注》记载:
大章车,行一里,下层击鼓;行十里,上层击镯(鼓、镯均为古
代的乐器).人们根据鼓和镯的声音,确定车行驶的距离.以下说
法错误的是( )
分层训练 构建学科思维
11
A.鼓、镯受到打击时发生振动,产生声音
B.人们听到鼓声是否响亮,只跟鼓发声时的振幅有关
C.鼓皮绷得越紧,使每秒振动的次数越多,音调就越高
D.人们根据鼓、镯发出的音色不同,从而分辨出鼓声和镯声
√
分层训练 构建学科思维
12
12.(多选)(教材习题改编)小丽在筷子上缠一些棉花,用水
蘸湿后插入两端开口的塑料管中,做成一个带有活塞的哨子,如
图所示.用嘴对着塑料管的上端吹气时,可以发出悦耳的哨声.关
于哨声下列说法中正确的是( )
AD
A.哨声是由于空气柱振动发声的
B.哨子发出的声音属于超声波
C.音色随活塞的上下拉动而改变
D.用更大的力吹气时哨声的响度变大
分层训练 构建学科思维
13
13.(2025·贵阳模拟)“埙”是我国最古老的吹奏乐器,
如图所示,吹奏时,埙发出的声音是由于埙内空气
_______产生的;演奏者用相同力度吹埙,并按压不同
的孔,可以改变声音的______.
振动
音调
14.(2024·安徽)“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,
而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开.声纹锁主要是依据声
音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)来识别主人身份的.
音色
分层训练 构建学科思维
14
15.在北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用铜管乐器(小号)深
情演奏《我和我的祖国》(如图),小号内空气柱振动产生的声
音通过______传入现场观众耳朵中;小男孩吹奏时用手按下不同
的按键,是为了改变声音的______(填声音特性名称).
空气
音调
分层训练 构建学科思维
15
$