山西省晋中市寿阳县2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷
2025-09-12
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内容正文:
2024-2025学年山西省晋中市寿阳县八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1.如图,端午节龙舟比赛时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进。下列说法中正确的是( )
A. 桨对水的力大于水对桨的力
B. 使龙舟快速前进的力的施力物体是桨
C. 龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用
D. 龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性
2.如图所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中( )
A. A对B无支持力 B. A、B之间无摩擦力
C. A对B的摩擦力方向水平向左 D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上
3.动车从启动到离站的过程,其惯性( )
A. 先不变后变大 B. 保持不变 C. 先变大后不变 D. 逐渐变大
4.如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时( )
A. 两木块都不受摩擦力
B. 两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同
C. 两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同
D. 两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反
5.一个边长为10cm的正方体,放入水中静止时,有的体积露出水面,此时受到水的浮力为;把该物体放入某种液体中,待物体静止时,有的体积浸入液体中,此时受到液体的浮力为,液体的密度为取,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
6.如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的水,将质地均匀,且不吸水的a、b两实心体分别放入甲、乙烧杯中,当a、b静止时,a有五分之二的体积露出水面,b悬浮于水中,此时两烧杯液面刚好相平。若将b置于a上一起放入丙烧杯中,静止时a的上表面刚好与液面相平,整个过程中水均未溢出,下列说法正确的是( )
A. a的密度是
B. a、b的重力之比为5:3
C. a、b的体积之比为5:2
D. 图中,甲、乙烧杯对桌面的压力之比为3:2
7.厨房中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是( )
A. 油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的
B. 洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C. 把塑料吸盘压在厅在光滑的墙壁上是应用了大气压
D. 把菜刀磨得锋利是为了减小压强
8.在三支相同的平底试管内装入等量铁砂,然后分别放入装有甲、乙、丙三种不同液体的烧杯里,其静止状态如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 三种液体对试管的浮力大小关系是
B. 三种液体的重力大小关系是
C. 三种液体对烧杯底部的压强大小关系是
D. 三支试管底部所受液体压强大小关系是
9.如图所示,一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为,则这个人在这段时间内的功率是取( )
A. 1200W B. 10W C. 12W D. 120W
10.2021年5月29日,我国用长征7号运载火箭成功发射了天舟二号货运飞船,5月30日,天舟二号货运飞船与中国空间站的天和核心仓完成了交会对接。下列说法正确的是( )
A. 天舟二号货运飞船加速上升过程中机械能守恒
B. 天舟二号货运飞船加速上升过程中动能转化为重力势能
C. 天舟二号货运飞船加速上升过程中重力势能转化为动能
D. 对接成功后天舟二号货运飞船与天和核心仓处于相对静止状态
11.某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示。若水泥重为,桶重为,动滑轮重为,此过程中该装置的机械效率为,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F等于( )
A.
B.
C.
D.
12.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为、、,密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮,B球悬浮,C球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为、、。下列说法中,错误的是( )
A. 若,则
B. 将C球截去部分后,剩余部分可能上浮
C. 只取出A球,容器中液面的高度降低了
D. 三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了
二、填空题:本大题共4小题,共10分。
13.如图所示,一小球从斜面顶端由静止开始滚下,小球的重力势能减小,动能______,小球运动到斜面底端,由于______,小球会在水平面上继续运动,运动的小球如果不受阻力,它将做______运动。
14.建筑工人用如图所示的装置运送建筑材料,该工人手的最大拉力为不计滑轮、绳的自重及摩擦,则该工人一次最多能起吊______ N的建筑材料,实际使用该滑轮组最多只能吊起800N的建筑材料,该滑轮组的机械效率是______.
15.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个______杠杆选填“省力”或“费力”;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,则抬起车把的力F为______N。
16.如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将______。若车门在水下部分的面积为,受到水的平均压强为,,此时车门所受水的压力为______N,相当于______kg水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
17.如图所示,请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。
18.如图,工人向下拉绳来提升重物。请用笔画线代替绳子画出滑轮组的绕线方法。
四、实验探究题:本大题共3小题,共17分。
19.小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示:
在实验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上做______运动。根据______条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小______;
比较、两图说明滑动摩擦力的大小与______有关;
比较、两图说明滑动摩擦力的大小与______有关。
20.某小组用塑料瓶做了以下实验:
将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了______的存在.
将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与______有关.
如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会______选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”,判断的理由是瓶口气流流速变大,______.
21.小明在验证“阿基米德原理”实验中:
用已调零的弹簧测力计,按照图甲中所示顺序进行实验操作,测力计的示数分别为、、、,由此可知铁球浸没在水中所测得的浮力表达式为______,测得铁球排开水所受的重力表达式为______用此题中所给字母表示。
小明预期要获得的结论是______用此题中所给字母表示。
在读数正确的情况下,小明由实验数据发现:铁球浸没在水中所受浮力大于铁球排开的水所受重力,而且超出了误差允许的范围,得出此实验结果的原因可能是______写出一条即可。
他又进行了如下深入探究:将溢水杯中注满水放在电子秤上。如图乙所示,其示数为,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没,待杯中水停止外溢时,如图丙所示,其示数为,则______选填“>”“=”或“<”。
五、计算题:本大题共2小题,共15分。
22.电动平衡车,又叫体感车,利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器,保持系统平衡,是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车水平公路上以的速度匀速直线行驶,电动小车所受到的阻力为是车重的倍取。在上述情境中,求:
该中学生的重力;
地面对平衡车的支持力;
电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。
23.一救援队员用如图所示的装置从水中打捞一装有贵重物品的箱子.在打捞过程中箱子始终做匀速竖直上升.己知该箱子的体积为,质量为240kg,该箱子上表面距水面若该箱子在救援队员施加600N的拉力作用下在水中竖直匀速上升.绳重和摩擦不计.求:
箱子上表面受到的水的压强;
箱子在水中所受浮力的大小;
在箱子拉出水面之后,该装置的机械效率.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、桨对水的力与水对桨的力是相互作用力,二者大小相等。故A错误;
B、用桨向后划水,同时水给桨一个向前的力,推动龙舟向前行驶,故使龙舟快速前进的力的施力物体是水。故B错误;
C、龙舟冲过终点后减速滑行时,速度发生了变化,处于非平衡状态,水平方向上受到非平衡力的作用。故C错误;
D、龙舟冲过终点后,由于惯性,龙舟会保持原来的运动状态,继续前进一段路程,故B正确;
故选:D。
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用;
物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,任何物体都具有惯性。
本题考查的是物理综合性知识,在生活中的物理知识是很丰富的,所以学生们在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理。
2.【答案】B
【解析】解:
物体B放在A上,物体B对物体A有压力,因物体间力的作用是相互的,所以A对B有支持力,故A错误。
和B一起沿斜面匀速下滑的过程中,B相对A没有运动也没有运动趋势,所以A、B之间不存在摩擦力,故B正确。
A、B之间不存在摩擦力,就无法谈摩擦力的方向,故CD错误。
故选:B。
物体间力的作用是相互的。
两个物体之间发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力,这个力是摩擦力,摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。
判断物体是否受摩擦力,关键在于物体是否发生相对运动或有相对运动趋势;摩擦力的方向总是和物体相对运动方向相反。
3.【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查学生对惯性现象的理解。惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题。惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度,据此分析即可解答。【解答】
惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,动车从启动到离站的过程中,其质量不变,只是速度的变化,所以,动车的惯性保持不变;故ACD不正确,B正确。
4.【答案】D
【解析】解:用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时,两个木块中间的空气流速变大、压强变小,小于木块外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,两个木块将向中间靠拢,或者有向中间运动的趋势。根据摩擦力的方向与运动方向趋势相反可知,两木块受到的摩擦力方向相反,都向外,又因为两木块相同,且在同一水平桌面上,所以用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时,摩擦力的大小应该相等。故ABC错误,D正确。
故选:D。
首先根据流体压强与流速的关系判断两木块的运动方向或趋势,然后根据摩擦力的方向与运动方向趋势相反判断两木块受到的摩擦力大小和方向。
本题通过一个小实验巧妙地将摩擦力和流体压强结合在一起,重在考查学生的实验分析能力,要求学生对题目所涉及的内容熟练掌握。
5.【答案】B
【解析】解:正方体的体积,
则排开水的体积,
受到水的浮力;
正方体在水中漂浮,则重力,
正方体在液体中也漂浮,则受到液体的浮力,
排开液体的体积,
根据可得,液体的密度:
故ACD错误,B正确.
故选
求出正方体的体积,然后可求其排开水的体积,利用计算受到水的浮力;
物体在水中和液体中均漂浮,可知在水中和液体中受到的浮力都等于其自身重力,已知正方体的体积,然后可求其排开液体的体积,再利用计算液体的密度.
此题考查阿基米德原理、物体漂浮条件的应用,关键是利用物体漂浮条件求出正方体的重力,进而求出其在液体中受到的浮力,此题难度适中,属于中档题.
6.【答案】C
【解析】由漂浮、悬浮条件可知:,结合公式、可得:
在甲中,a漂浮,有五分之二的体积露出水面,,,
即……①
在乙中,b悬浮,……②
在丙中,a、b漂浮,……③
由①可得:,故A错误;
由①②③可得:,即:::2,,即:::2,故B错误,C正确;
在甲、乙中,a漂浮,b悬浮,结合阿基米德原理可知,,,所以两烧杯内水和物体的总重力相等,则两个相同的烧杯对水平桌面的压力为烧杯的重力与水和物体总重力的和,大小相等,故D错误。
故选:C。
根据物体漂浮、悬浮条件及公式、来计算物体密度,并分析a、b之间的重力、体积的大小关系;
根据阿基米德原理及可知,甲、乙两图中烧杯对桌面的压力大小关系。
本题考查物体漂浮、悬浮条件及阿基米德原理的应用,难度较大。
7.【答案】D
【解析】解:A、在液体和气体中,流速越快的地方压强越小;抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的;故A正确;
B、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理,故B正确;
C、吸盘内的空气被挤出,内部气压小于外界大气压,是大气压将其压在了墙面上,故C正确;
D、把菜刀磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D错误;
故选:D。
流体压强与流速的关系是:流速大压强小,流速小,压强大;
连通器的结构特征是上端开口、底部连通;
吸盘是典型的利用大气压强的例子;
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
本题考查气体压强、液体压强的知识的应用,解答时需要准确区分各物理知识点及其应用,这些知识点中考出现概率很高。
8.【答案】D
【解析】解:
A、由于装入等量铁砂的相同的平底试管在三种液体中都漂浮,所以试管受到的浮力:,故A错误;
B、由图可知:排开的液体体积,而,则根据可知,,
由于烧杯相同,液面相同,根据图示可知:三种液体的体积;根据可知:,故B错误;
C、由图可知:放入试管后液面等高,根据可得:烧杯底部所受压强,故C错误;
D、物体受到的浮力等于物体上下表面受到液体的压力差,而上表面受到的压力为0,所以,
由于受到的浮力相等,所以下表面受到的压力相等,即:,由可得:,故D正确。
故选:D。
同一支装入适量的铁砂的平底试管在甲、乙、丙三种不同液体中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力;
排开液体的体积不同,根据公式可判断两液体密度的大小;由于烧杯相同,液面相同,根据图示可知:三种液体的体积关系;利用判断液体的重力大小;
由于放入试管后液面等高,根据判断烧杯底部所受压强大小关系;
根据浮力产生的原因得下表面受到的压力关系,利用比较试管底部所受液体压强大小关系。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用,知识点多、综合性强,属于难题,要求灵活运用所学知识分析判断。区分浮力和液体压强的影响因素:决定浮力大小的是液体的密度和排开液体的体积;决定液体压强大小的是液体的密度和液体的深度。
9.【答案】D
【解析】解:质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为,
那么他做的功,由功率的公式;
故选:D。
解决此题可利用功的公式和功率的公式联立求解。
求解这类题目,要联立功的公式和功率的公式综合求解。
10.【答案】D
【解析】解:
ABC、天舟二号货运飞船加速上升过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大,质量不变,速度变大,动能变大,机械能变大,机械能是不守恒的,此过程中不是动能和势能的相互转化,故ABC错误;
D、对接成功后,天舟二号货运飞船与天和核心仓之间没有位置的变化,处于相对静止状态,故D正确。
故选:D。
本题考查了机械能的变化、运动和静止的判断,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。
11.【答案】D
【解析】解:AB、由图知,,不计绳重和摩擦,拉力,而题中没有不计绳重和摩擦,工人师傅作用在绳子自由端的拉力F应大于,故AB错误;
CD、由图知,,则拉力端移动的距离,由得:
,故C错误,D正确。
故选:D。
由图知承担物重的绳子股数,计算拉力的方法一是,二是由据此求解判断各个选项的正误。
本题考查了使用滑轮组拉力的计算,注意:不计绳重和摩擦,对水泥做的功为有用功,对桶和动滑轮做的功为额外功。
12.【答案】B
【解析】解:由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底。
A、若,则,
因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,
所以,小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,
则,,即,故A正确;
B、因物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,所以,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,剩余部分一定仍沉底,故B错误;
C、由小球B在液体中悬浮可知,小球B的密度和液体的密度相等,则设液体的密度为,
小球A漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即,
由可得,小球A排开液体的体积:
,
只取出A球,容器中液面的高度降低的高度:
,故C正确;
D、因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由可得,B球和C球排开液体的体积分别为:
,,
三球放入液体后,排开液体的总体积:
,
容器内液体上升的高度:
,
三球放入液体前后,液体对容器底部的压强的变化量:
,故D正确。
故选:B。
由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底。
知道三个小球在水中的状态,利用物体的浮沉条件比较它们所受浮力的大小;
物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,据此判断剩余部分在液体中的状态;
由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度,小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积,根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度;
物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据求出B球和C球排开液体的体积,进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积,利用求出容器内液体上升的高度,利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。
该题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的理解和应用,涉及到重力、密度公式的应用,综合性较强,理清题意,分析清楚各种情况的状态是解决该题的关键。
13.【答案】增加 惯性 匀速直线
【解析】解:小球从斜面顶端由静止开始滚下,其质量不变,速度变大,所以动能增加;
小球运动到斜面底端,由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以小球会在水平面上继续运动;
对小球进行受力分析可知,小球在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力,在水平方向上如果不受阻力,它将做匀速直线运动。
故答案为:增加;惯性;匀速直线。
利用以下知识分析解答:
动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
当物体不受力或受平衡力的作用时,保持静止,或做匀速直线运动。
此题考查动能和势能的大小变化、惯性和力与运动的关系,解答此题的关键是对牛顿第一定律的深入理解。
14.【答案】1000;
【解析】解:由图可知,,
不计滑轮、绳的自重及摩擦,
根据可得,该工人一次最多能起吊起建筑材料的重力:
;
该滑轮组的机械效率:
故答案为:1000;
根据求出建筑材料的重力;
根据求出机械效率.
本题考查滑轮组绳子拉力和机械效率的计算,关键有二:一是知道不计摩擦和滑轮重拉力,二是利用好推导公式
15.【答案】省力 400
【解析】解:由题图可知,独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,所以独轮车属于省力杠杆。
由杠杆的平衡条件可得,抬起车把的力:
。
故答案为:省力;400。
根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型。
根据杠杆的平衡条件计算动力的大小。
本题考查了杠杆的分类和杠杆平衡条件的应用,是一道基础题目。
16.【答案】增大 400
【解析】解:随水位升高,A处的水深h不断增加,由可知,A处受到水的压强将增大;
由可知,车门受到的压力:;
由可知,水的质量:;
故答案为:增大;;400。
根据液体压强公式分析水的压强如何变化;
由压强公式的变形公式可以求出压力;
应用求出水的质量。
本题涉及的知识点较多,是一道综合题,应用液体压强公式、压强公式的变形公式、可以解题,难度不大,是一道基础题。
17.【答案】解:
随传送带一起向下匀速运动的小物块,受到竖直向下的重力G,平行于斜面向上的摩擦力f,垂直于传送带向上的支持力,作用点都画在物块的重心上,其受力示意图如图所示:
【解析】先分析物体在传送带上受到的力,再根据力的示意图的画法作图。
力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
18.【答案】解:由于工人在地上向下拉绳子,所以可以从工人处开始绕绳来组装滑轮组,如图所示:
。
【解析】由于工人在地上向下拉绳子,所以可以从工人处开始绕绳来组装滑轮组。
本题考查滑轮组的组装,难度不大。
19.【答案】匀速直线;二力平衡;相等; 压力大小; 接触面的粗糙程度
【解析】在实验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上做匀速直线运动。根据二力平衡条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等。
比较a、b两图可知,接触面粗糙程度相同,压力不同,滑动摩擦力的大小与压力大小有关;
比较a、c两图可知,压力相同时,接触表面不同,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
故答案为:匀速直线;二力平衡;相等;压力大小;接触面的粗糙程度。
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,应拉着木块做匀速直线运动,这是利用二力平衡条件来使拉力与摩擦力的大小相等;
影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,根据图中现象,运用控制变量法可确定相应的探究过程;在实验中,利用控制变量法,对两个变量分别进行研究得出结论。
本题考查了二力平衡条件、控制变量法的运用。这是典型的控制变量法的实验,我们要熟练掌握。
20.【答案】大气压强;液体的深度;飞出瓶外;压强减小
【解析】解:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下,是大气压将纸片和水托住的.该现象说明了大气压强的存在;
图乙的实验中,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急,液体压强越大.该现象说明液体压强与深度有关.
正对着瓶口用力迅速吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压力变小,瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来.
故答案为:大气压强;液体的深度;飞出瓶外;压强减小.
大气对浸在其中的物体能产生压强,从这一角度作出解释;
越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.
流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.
本题考查了学生对液体的压强特点、大气压存在、流体压强和流速的关系,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
21.【答案】 溢水杯中未装满水 =
【解析】解:由图甲看出,物体的重力是,物体浸没在水中弹簧测力计对物体的拉力是,物体浸没在水中受到的浮力,物体排开水的重力。
由阿基米德原理知,浸在液体中的物体受到浮力大小等于物体排开液体受到的重力,故小明预期要获得的结论是;
如果溢水杯没有装满水,会导致铁球排开水的重力大于流入小桶中水的重力,因而超出了误差允许的范围。
铁球浸没在水中,铁球受到的浮力,物体间力的作用是相互的,铁球给水的压力,当铁球浸没在盛满水的溢水杯中,排出水的重力为,故电子秤的压力增加了,又减少了,因为,故电子秤受到的压力不变,则有。
故答案为:;;;溢水杯中未装满水;。
由图甲看出,物体的重力是,物体浸没在水中弹簧测力计对物体的拉力是,根据称重法得出物体浸没在水中受到的浮力,根据物体排开水的重力,得出由阿基米德原理知,浸在液体中的物体受到浮力大小等于物体排开液体受到的重力,据此得出结论;
如果溢水杯没有装满水,会导致铁球排开水的重力大于流入小桶中水的重力,因而超出了误差允许的范围。
铁球浸没在水中,铁球受到的浮力,物体间力的作用是相互的,铁球给水的压力,当铁球浸没在盛满水的溢水杯中,排出水的重力为,故电子秤的压力增加了,又减少了,因为,可知电子秤受到的压力的变化情况,进而得出质量关系。
本题为验证“阿基米德原理”的实验,考查实验结论、误差分析等知识。
22.【答案】解:该中学生的重力
地面给小车的支持力的大小等于人和电动平衡车的总重力为:
;
电动平衡车匀速直线行驶,在水平方向上所受到的牵引力大小等于所受阻力,即:
。
答:该中学生的重力600N;
地面对平衡车的支持力是800N;
电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小为160N。
【解析】根据计算重力;
二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上;根据重力的大小分析支持力的大小;
根据二力平衡条件求出牵引力的大小。
本题考查了重力计算公式的应用、二力平衡条件的应用、平衡力的分析,属于基础题。
23.【答案】解:
箱子上表面受到的水的压强:
;
因为箱子在水中,即浸没水中,
所以,
箱子受到的浮力:
;
由图知,重物由3股绳子承担,则,
箱子的重力:
,
绳重和摩擦不计,箱子浸没在水中时,绳端的拉力:
,
解得动滑轮重力:,
绳重和摩擦不计,箱子离开水面后,绳端的拉力:
,
此时滑轮组的机械效率:
答:箱子上表面受到的水的压强为;
箱子在水中所受浮力的大小为800N;
在箱子拉出水面之后,该装置的机械效率为
【解析】知道箱子上表面所处深度,利用求上表面受到的水的压强;
由于箱子在水中,排开水的体积等于箱子的体积,利用阿基米德原理的推导公式求箱子受到的浮力;
由图知,重物由3股绳子承担,则知道箱子质量,利用求箱子重力;绳重和摩擦不计,箱子在水中拉绳子的力,据此求动滑轮重力;绳重和摩擦不计,利用求箱子离开水面拉绳子的力,利用求此时滑轮组的机械效率.
本题力学综合题,考查了液体压强公式、阿基米德原理的应用以及使用滑轮组拉力和机械效率的计算,要求灵活运用相关公式.
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